《2018-2019学年高一历史人教版必修1课件：第27课 世纪之交的世界格局12》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年高一历史人教版必修1课件：第27课 世纪之交的世界格局12（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第27课 世纪之交的世界格局,教学目标,1、知识与能力：（1）识记：东欧剧变、苏联解体、多极化趋势加强等基本史实 (2) 理解：多极化趋势加强的原因 (3）运用：分析多极化趋势对世界历史发展的影响，培养学生运用所学知识解决历史问题的能力、与他人合作交流解决问题的能力 2、过程与方法：通过讲授、探究问题、解答问题，逐步掌握论从史出，史论结合的方法 ；学生通过小组讨论交流等方式参与教学过程，从而逐渐养成与他人合作的意识 3、情感态度价值观：使学生认识维护世界和平任重道远，树立为世界和平与发展而努力的信念,指从20世纪80年代末到90年代初，东欧各个社会主义国家的政治经济制度发生根本改变，最终演变为
2、资本主义制度的剧烈动荡。它是东欧社会主义事业的失败，使世界社会主义、共产主义运动陷入低潮。,一、东欧剧变和苏联解体,1、东欧剧变的概念,历史：照搬苏联模式，受制于苏联。 现实：没有突破苏联模式的束缚;政治经济危机严重;忽视民主法治建设;脱离群众。 外因：戈尔巴乔夫改革的影响；西方的“和平演变”。,2、东欧剧变的原因,经济困难,政局动荡,执政党放弃社会主义道路,政治多元化,反对派得势取得政权,制度质变,3.步骤：东欧剧变三阶段,剧变完成,(困难；妥协；更迭),4、苏联解体的过程,(1) 戈尔巴乔夫的改革,经济体制改革政治体制改革,实质：从根本上否定科学社会主义,(2)八一九事件政权性质发生根本变
3、化,(3)独联体的建立完全解体(1991年底),标志：1991年12月21日，俄罗斯等11国 签署阿拉木图宣言。,苏联解体的含义： 苏联的解体有双重含义：一是国家政权性质发生根本变化，背离了社会主义方向，二是同时伴随着瓦解，分裂为15个国家。,解体后的苏联,5、苏联解体的原因,直接原因：戈尔巴乔夫改革的失败,外部因素：西方国家的“和平演变”,根本原因：苏联高度集中的经济政治体制的弊端 和政策错误长期得不到纠正，积累了许多社会问 题和民族问题。,合作探究1： 如何正确认识东欧剧变和苏联解体？,东欧剧变和苏联解体并不能说明社会主义失败，只是表明苏联模式失败，社会主义遭受重大挫折。 历史从来都是在曲
4、折中前进的，社会主义的发展道路不可能一帆风顺。 社会主义各国应走符合本国实际的道路，不能拘泥于一种模式。,合作探究2：苏联的解体产生了哪些重大影响 ？,(1)使两极格局瓦解，多极化趋势进一步加强。,(3)加速了欧洲一体化的进程，为欧盟和北约的 扩大创造了条件。,(4)使国际社会主义事业遭到重大挫折。,(2)世界总趋势走向缓和，但和平与动荡并存。,二、多极化趋势的加强,1.原因,(1)东欧剧变和苏联解体使两极格局瓦解。 (2)美国成为惟一的超级大国，极力构建自己 主导的单极世界。 (3) 多个国际力量中心出现，主张推进多极化。,2.多极化表现,美国极力构建自己主导的单极世界。,2.多极化表现,欧
5、盟建立，实力增强，国际地位不断提高。,日本力争安理会常任理事国席位，谋求政 治大国地位。,俄罗斯军事力量强大，经济好转，国际地 位的改善。,中国是最大的发展中国家，致力于建立公 正合理的国际政治新秩序，反对霸权主义， 维护世界和平。,3.特点：,3.特点：,暂时呈现“一超多强”局面，但多极化 趋势进一步加强。,合作探究3：多极化趋势的发展对世界有什么影响？,(1)有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治。,(2)有利于推动建立公正合理的国际政治经济 新秩序。,(3)有利于世界的和平与发展。,积极参与国际政治经济事务，为世界的和平与发展作出应有的贡献；,合作探究4：我国应该如何应对多极化趋势,抓住和平
6、与发展的有利时机，加快改革开放步伐，努力提高综合国力；,站在维护全人类共同利益的立场上， 积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；,既要反对霸权主义和强权政治，又要反 对恐怖主义，声张正义，维护世界公正。,三.多极化趋势下的国际关系和平与动荡并存,1.特征：,和平与动荡并存,1.特征：,和平与动荡并存,2.表现：,911事件现场,2001年9月11日，美国世贸大厦遭受恐怖袭击,1999年3月24日 晚，科索沃战争爆 发，图为贝尔格莱 德市中心遭到轰炸。,1999年3月24日开始，以美国为首的北约打 着“人道主义干涉”的幌子，对主权国家南联盟 进行了持续78天的轰炸。,伊拉克战争（2003年3
7、月）,2003年8月27日，朝核问题北京六方会 谈在北京钓鱼台国宾馆举行,1.特征：,和平与动荡并存,2.表现：,动荡：,地区冲突不断，局部战争频发 (伊拉克战争，北约轰炸南联盟),恐怖主义袭击事件日益增多,1.特征：,和平与动荡并存,2.表现：,动荡：,和平：,地区冲突不断，局部战争频发 (伊拉克战争，北约轰炸南联盟),恐怖主义袭击事件日益增多,世界总体形势缓和,1.特征：,和平与动荡并存,2.表现：,3.原因：,动荡:东西方力量对比出现失衡，导致了国际 上出现了一系列新矛盾和新冲突 美国力图构建自己主导的单极世界，推 行霸权政策 和平: 多方力量的制约 当前时代的主题是和平与发展,两极格局
8、结束后的世界形势,世纪之交的世界格局,一、东欧剧变和苏联解体,二、多极化趋势的加强,三、和平与动荡并存,美国-成为唯一的超级大国，极力构筑以自己为主 导的单极世界。,欧盟,日本,俄罗斯,中国,一超多强，多极化趋势进一步发展,世界格局,两极格局瓦解,本课小结,巩固练习 1.关于20世纪80年代末开始的东欧剧变，下列表述与事实不符的是（ ） A.剧变前东欧各国面临严重经济困难 B.执政党丧失政权但社会制度未发生根 本性变化 C.德国结束了近半个世界的分裂局面 D.波兰是最早发生剧变的国家,1.关于20世纪80年代末开始的东欧剧变，下列表述与事实不符的是（ ） A.剧变前东欧各国面临严重经济困难 B
9、.执政党丧失政权但社会制度未发生根 本性变化 C.德国结束了近半个世界的分裂局面 D.波兰是最早发生剧变的国家,B,2.20世纪90年代以来，世界多极化趋势加强指的是( ) A.苏联解体导致全世界独立国家数量增多 B.两极对峙变成了美、欧、中、日、俄势均 力敌的格局 C.美国日益受到欧、中、俄等力量的制约 D.区域集团化使世界分裂成几个相互隔绝的 地区,2.世纪90年代以来，世界多极化趋势加强指的是( ) A.苏联解体导致全世界独立国家数量增多 B.两极对峙变成了美、欧、中、日、俄势均 力敌的格局 C.美国日益受到欧、中、俄等力量的制约 D.区域集团化使世界分裂成几个相互隔绝的 地区,C,3.
10、2011年5月1日深夜，“基地”组织领导人本 拉登在巴基斯坦被美军击毙。许多国家发表声明， 对此表示支持，并强调世界各国应共同打击恐怖主 义。由此可以看出( ) 反恐斗争有赖于国际社会的合作 恐怖主义成为全球化的主要障碍 恐怖主义滋生的土壤由此被铲除 恐怖主义依然是国际社会的公敌 A. B. C. D.,3.2011年5月1日深夜，“基地”组织领导人本拉登在巴基斯坦被美军击毙。许多国家发表声明，对此表示支持，并强调世界各国应共同打击恐 怖主义。由此可以看出( ) 反恐斗争有赖于国际社会的合作 恐怖主义成为全球化的主要障碍 恐怖主义滋生的土壤由此被铲除 恐怖主义依然是国际社会的公敌 A. B.
11、C. D.,A,4.越是高度的概括，越容易引起争议。对20世纪历史的概括，下列说法中争议最少的可能是（ ） A帝国主义战争，社会主义革命，第三世界崛起，经济、科技和文化大发展 B帝国主义战争和社会主义革命，冷战和走向多极化，和平、改革与发展 C两次世界大战，两种制度，两极格局，多极化趋势，革命和改革，和平与发展 D一战和二战，冷战及局部战争，殖民体系瓦解，经济、科技和文化大发展,4.越是高度的概括，越容易引起争议。对20世纪历史的概括，下列说法中争议最少的可能是（ C ） A帝国主义战争，社会主义革命，第三世界崛起，经济、科技和文化大发展 B帝国主义战争和社会主义革命，冷战和走向多极化，和平、改革与发展 C两次世界大战，两种制度，两极格局，多极化趋势，革命和改革，和平与发展 D一战和二战，冷战及局部战争，殖民体系瓦解，经济、科技和文化大发展,
