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1、听诊器,听诊器,听诊器,1、是谁发明了听诊器？ 2、怎样发明出第一个听诊器的？ 3、为什么要发明听诊器？ 4、听诊器是什么样子的？ 5、听诊器有什么作用呢？,雷奈克医生：法国医师。他不仅创制了世界上第一个听诊器，而且在临床诊断方面采用听诊法，描述胸部疾病的许多体征，改革了对这些疾病的研究方法。他还在肺结核病研究上取得了不少成绩。,雷奈克 听诊器 肺结核 疾病 内脏（多音字） 钉子 划着 清楚 沿着 靠着 胸腔 凑近 诊断 仔细 分析 木管 效果 喇叭状,zhn,k,yn,z,x,gun,xio,zhung,我会多音字,z ng（弄脏） 脏 zng (内脏）,文章的主要内容：,世界上第一个听诊器
2、讲的是一名叫（ ）的医生，因为（ ），所以（ ),后来从两个孩子（ ）的过程中受到启发，发明了（ ）的故事。,文章的主要内容：,世界上第一个听诊器讲的是一名叫（ 雷奈克 ）的医生，因为他看到（许多患肺结核的病人痛苦地死去），所以（ 想及早发现人体因疾病出现的异常变化 ），后来他从两个孩子（ 玩跷跷板）的过程中受到启发，发明了（世界上第一个听诊器）的故事。,理清课文层次,第一部分（1）雷奈克医生为寻找一种能测病人内脏的仪器而万分焦急。 第二部分（23）雷奈克医生受游戏的 启发发明听诊器。 第三部分（4）雷奈克医生在实践中不断改进终于发明了世界上第一个听诊器。,有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛
3、苦地死去，心里十分难过。他想：一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？他整日思索着。, , ,一个人如果有了疾病，他的内脏运动 就会出现异常。,如果明天下雨，_就_。,蒲公英的种子如果落在_， 它们就_。,如果就,讨论：自由朗读23自然段，说一说,雷奈克医生受到了什么游戏的启发？,雷奈克医生被什么情景吸引住了？,突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，另一个蹲在那头，用一枚铁钉在木板上轻轻地划着。,从这两个男孩的游戏中，雷奈克医生发现了什么？,通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音
4、果然沿着木板传了过来。,果然,通过木板，在另一头能清楚地听到划木头 的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着 木板传了过来。,“天气预报”说今天要下雨，放学时果然 _。,比一比,在另一头 能清楚地听到划木头的声音。,在另一头 能清楚地听到划木头的声音！,读一读，你能读好吗？,通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！（惊喜）雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。,他此时是如此的开心，他去了哪？,他高兴极了，马上跑回医院。 此时，他可能会想些什么？他又是怎么做的？,他把笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的 胸腔,另一头凑近自己的耳朵。,读一读,啊！呼吸声、心跳声都听到了！ （读出喜悦、激动来）,读一读,
5、就这样，雷奈克每天可以用它仔细听病人内脏的声音，然后分析研究，作出诊断。,读一读,以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是，他把小木棍改成了空心木管，两端做成喇叭状，这就成了世界上第一个听诊器。,于是，他把空心木管的两端做成喇叭状，就成了世界上第一个听诊器。,只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。 原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！,为什么雷奈克医生能做到呢？到课文中找出相应的句子，读一读。,1、因为他善于观察。,雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。,2、因为他善于实践。,3、因为他善于思考。,以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是，他把小木棍改成了空心木管，两端做成喇叭状，这就成了世界上第一个听诊器。,观察实践思考结论（成功）,
