《液压传动与气压传动技术》由会员分享，可在线阅读，更多相关《液压传动与气压传动技术（125页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第一章 液压传动基础知识 教学目的与要求： 1掌握液压传动的概念。 2掌握液压传动的优点、缺点。 3了解液压传动在现代工业生产中的应用。 4了解液压传动的发展概况。 5掌握液压传动工作原理。 6掌握液压传动系统各组成部分及在系统中的作用。 7了解液压系统图的表达方式。 8了解液压油的性能指标与选用原则。 课题重点： 1掌握液压传动的概念及其优点、缺点。 2掌握液压传动工作原理及液压传动系统各组成部分及在系统中的作用。 课题难点： 液压传动工作原理及液压传动系统各组成部分及在系统中的作用。 学时安排： 课题 课 题 名 称 讲授 备注 1 - 1 液压传动概述 2 1 - 2 液压传动工作原理
2、与系统组成 4 合 计 6 11液压传动概述 教学目的 知识目标 使同学们掌握液压传动的概念及其优点、缺点。 能力目标 能够准确熟练阐述什么是液压传动 德育目标 通过学习培养同学们做事要态度认真 教学重点 掌握液压传动的概念及其优点、缺点。 教学难点 同上 教学过程 与方法 通过讲授、演示、任务驱动等强化知识重点； 通过小组讨论、交流、合作，完成练习任务； 教学器材 多媒体 教学时数 2学时； 备课时间 8月 18 日 授课时间 教 学 过 程 教学环节 及 学时分配 教 学 内 容 教学 活动 组织教学 师生问好、清点人数、填写日志 1 知识回顾 为什么液压千斤顶体积小巧，却可以将人力放大到
3、足够抬起沉重的汽车？ 学生思考 并回答，教师辅助 3 导入新课 揭示课题 液压千斤顶体积小巧，却可以将人力放大到足够抬起沉重的汽车。究其根源主要是液压千斤顶所采用的放大力的工作原理与杠杆不同。它是怎么样将力传递放大的呢？ 观察、 思考。 明确教学课题。 1 教学内容 一、液压传动的概念 利用液体作为工作介质来进行能量传递和进行控制的一种传动方式。 工作过程：液压千斤顶的工作原理 20 利用多媒体和黑板 视频演示液压千斤顶的工作过程 讲授法 结合课件采用启发式引领学生分析讲解，学生积极思考，与教师互动 课堂小结 理解液压传动概念；掌握液压千斤顶的工作过程。 教师引导学生回忆、总结，并指明重点，学
4、生做到心中有数。 1 练 习 习题册：填3、4；判1；选2、3、5 抢答形式找同学回答教师巡回、辅助引导 10 新课导入 播放液压和气压回路动画 教师启发，学生观察、思考液压传动回路的工作特点2 教学新授 二、液压传动的特点 三、液压传动技术的应用 20 利用多媒体和黑板 讲授法 结合多媒体图片具体讲解各设备所使用液压传动的部分 课堂小结 了解液压传动技术的应用；掌握液压传动的特点。 教师引导学生回忆、总结，使学生明确重点。 1 练 习 习题册：填1、2、5；判2-5；选1、4 抢答形式找同学到黑板填空教师巡回、辅助引导 15 课堂小结 引导、帮助学生进行总结。 本节课我们学习了液压传动的概念
5、及液压传动的过程，要求同学们能准确阐述液压传动的概念及液压传动的过程。 回忆、讨论、总结。观察。2 综合训练 练习册P2思考题 教师启发，同学回答，老师总结 10 课后作业 习题册P1-3其余部分 教学反馈 1-2 液压传动工作原理与系统组成 教学目的 知识目标 掌握液压传动工作原理及各组成部分及在系统中的作用；了解液压系统图的表达方式及液压油的性能指标与选用原则。 能力目标 能够熟练掌握液压传动工作原理与系统组成 德育目标 培养同学们学习兴趣 教学重点 液压传动工作原理及各组成部分及在系统中的作用 教学难点 同上 教学过程 与方法 通过讲授、演示、任务驱动等强化知识重点； 通过小组讨论、交流
6、、合作，完成练习任务； 教学器材 多媒体、 教学时数 4学时； （2学时练习） 备课时间 8月19日 授课时间 教 学 过 程 教学环节 及 学时分配 教 学 内 容 教学 活动 组织教学 师生问好、清点人数、填写日志 1 复习回顾 你是否了解液压叉车前叉的液压传动系统由哪些部件组成？ 学生思考 并回答 2 导入新课 揭示课题 比较液压式叉车与液压千斤顶的液压传动系统，需要了解液压叉车前叉的液压传动系统由哪些部件组成，分析其工作原理，找出两个液压传动系统的异同。 观察、思考。 明确教学课题。2 教学新授 一、液压传动工作原理 液压式叉车结构原理图中，依靠换向阀 6来改变油液流入液压缸8中方向，
7、 从而来控制叉车的运动方向；依靠 节流阀4来控制叉车运动的速度；依 靠压力阀5来控制油液的压力。 液压传动的工作原理是： 以油液作为工作介质，通过 密封容积的变化来传递运动，通 过油液内部的压力来传递动力。 液压式叉车液压系统结构原理图 二、液压传动系统的组成 思考：比较液压千斤顶与液压叉车前叉液压系统的不同？ 20 利用多媒体和黑板 对照课件利用讲授法讲解 启发式 教师结合多媒体课件启发引导讲授 课堂小结 掌握液压传动的工作原理；熟练说出各部分元件名称。 教师引导学生回忆、总结，使学生明确重点。 1 练 习 习题册：填16；判1；选1. 小组形式讨论完成黑板习题给出答案（教师巡回、辅助指导）
8、 15 导入新课 直接导入 1 教学新授 三、液压系统图的表达 液压元件的图形符号只表示元件的功能、 操作（控制）方法及外部连接口，不表示 元件的具体结构参数、连接口的实际位置 和元件的安装位置。 液压油的性能指标与选用 液体是液压传动系统中的工作介质，在实际的液压传动系统中常用油类作为工作介质。我们称这种油为液压油。 一、液压油的主要性能指标 1.粘性 液体在外力作用下流动时，液体内部分子间的内聚力会阻碍分子相对运动，即分子间会产生一种内摩擦力，这一特性称为液体的粘性。 2.黏度指数 黏度指数较直接地反映了油品黏度随温度变化而改变的性质。 3.闪点 闪点是指液压油在规定条件下，加热到它的蒸汽
9、与火焰接触发生瞬间闪火时的最低温度。 二、液压油的选用原则 1.根据液压系统的工作压力选择 当系统工作压力升高后，液压油的各方面性能都应提高，黏度同时也增加。 2.根据工作环境选择 当工作条件较恶劣或环境温度较高时，对油液的各种性能都有严格的要求，温度升高，黏度也相应提高。 3.根据工作速度选择 当系统工作速度较低时，油液的黏度相应提高。 20 利用多媒体和黑板 对照课件利用讲授法讲解 课堂小结 重点掌握液压系统图的表达形式。 教师引导学生回忆、总结，使学生明确重点。 1 练 习 习题册：填710；判2、3；选2-4. 小组形式讨论完成黑板习题给出答案（教师巡回、辅助指导） 15 课堂小结 引
10、导、帮助学生进行总结。 本次课我们学习了液压传动工作原理及系统组成，要求同学们掌握液压传动工作原理的同时掌握各组成部分的作用及典型元件。 回忆、讨论、总结。观察。 2 综合训练 练习册P2、P5思考题 教师启发，同学回答，老师总结 10 课后作业 练习册P3-5其余 教学反馈 第二章 液压传动的动力和执行元件 教学目的与要求： 1、 掌握液压泵的分类、图形符号，了解常见液压泵的基本结构及安装和使用注意事项。 2、 掌握齿轮泵的种类、结构及工作原理，了解齿轮泵的工作条件，掌握齿轮泵的型号、含义，了解其技术规格及其应用。 3、 掌握叶片泵的种类，了解单作用、双作用叶片泵的工作原理。 4、 掌握压力
11、机主轴液压回路及动力元件的分析。 5、了解液压缸的分类和结构特点 6、掌握单出杆、双出杆的双作用液压缸的连接形式、工作特点及应用。 7、 了解液压马达的工作原理，与液压泵的区别及应用及液压缸的安装与拆卸注意事项。 8、掌握动力滑台液压回路及执行元件的分析。 课题重点： 1、液压泵的分类、图形符号，齿轮泵的种类、结构及工作原理及型号、含义 2、叶片泵的种类及压力机主轴液压回路及动力元件的分析方法 3、单出杆、双出杆的双作用液压缸的连接形式、工作特点及应用 4、动力滑台液压回路及执行元件的分析。 课题难点： 1、齿轮泵结构及工作原理，压力机主轴液压回路及动力元件的分析方法 2、动力滑台液压回路及执
12、行元件的分析方法 学时安排： 课题 课 题 名 称 讲授 备注 21 液压传动动力元件 4 22 液压传动执行元件 4 合 计 8 2-1 液压传动动力元件 教学目的 知识目标 使同学们熟悉液压泵的基本工作原理和分类，掌握齿轮液压泵、叶片泵、柱塞泵基本工作原理及结构特点，了解螺杆泵工作过程。 能力目标 能够熟练掌握齿轮泵工作原理及各型号、含义 德育目标 通过学习培养同学们做事要态度端正 教学重点 液压泵的基本工作原理。 教学难点 同上 教学过程 与方法 通过讲授、演示、任务驱动等强化知识重点； 通过小组讨论、交流、合作，完成练习任务； 教学器材 多媒体 教学时数 4学时； 备课时间 8月1 9
13、 日 授课时间 教 学 过 程 教学环节 及 学时分配 教 学 内 容 教学 活动 组织教学 师生问好、清点人数、填写日志 1 知识回顾 液压传动的工作原理？ 教师启发，学生思考 并回答 5 导入新课 揭示课题 液压压力机的工作需要提供动力的部件能够在工作过程中持续产生稳定的压力。液压系统的动力元件是液压泵。那么，液压泵是如何提供动力的呢？其结构和工作原理是怎样的呢？如何正确使用液压泵呢? 观察、思考。 明确教学课题。 2 教学内容 一、液压泵的分类、基本结构及图形符号： 1. 液压泵的分类 与基本结构 二、齿轮泵 1.齿轮泵的种类、工作原理 外啮合齿轮泵 内啮合齿轮泵 25 利用多媒体和黑板
14、 讲授法 比较法 启发式 通过放映齿轮泵的动画视频引导同学们描述齿轮泵的工作过程及原理 课堂小结 重点掌握齿轮泵的工作原理 教师引导学生回忆、总结，使学生明确重点。 1 练 习 习题册：填9；选2. 小组形式讨论完成黑板习题给出答案（教师巡回、辅助指导 5 新课导入 通过视频动画及老师的讲授同学们掌握了齿轮泵的工作原理，同学们思考齿轮泵适应于什么样的工作条件及场合呢？ 观察、思考。 明确教学课题。 2 教学内容 二、齿轮泵 1.齿轮泵的种类、工作原理 2.齿轮泵的工作条件 齿轮泵要实现吸油和压油必须具备的条件： （1）应具备密封容积。 （2）密封容积的大小能交替变化。 （3）应有配流装置。 （
15、4）油箱必须和大气相通。 3.齿轮泵的型号、含义和技术规格 4.齿轮泵的应用 结合多媒体课件讲授 讲授法 比较法 课堂小结 重点掌握齿轮泵的工作条件及应用特点。 教师引导学生回忆、总结，使学生明确重点。 1 练 习 习题册：填3、10；判2；选1、3. 分组练习 教师巡回、辅助指导 10 教学反馈 知识回顾 阐述齿轮泵工作原理 教师启发，学生思考并回答 5 新课导入 上次课学习了齿轮泵的工作，在原理、条件及应用特点区别于齿轮泵的还有一种常用的是叶片泵，这节课我们重点学习叶片泵的工作原理。 观察、思考。 明确教学课题。 2 教学新授 三、叶片泵 1.单作用叶片泵 2.双作用叶片泵 工作原理： 1
16、、单作用式叶片泵定子与转子之间有偏心距，定子、转子、叶片和泵体之间组成密封容积，设有一个吸油区和一个压油区，转子每转一转完成一次吸油和压油，改变偏心距的方向和大小可以改变泵输出流量的方向与大小，由于进出油口间有压力，所以泵承受不平衡力作用，所以单作用叶片泵也称为不平衡式叶片泵。 （单或双向变量泵） 2、 双作用式叶片泵定子与转子之间同心，定子、转子、叶片和泵体之间组成密封容积，设有两个吸油区和两个压油区，转子每转一转完成两次吸油和压油，泵输出流量的方向与大小不能改变，由于两个吸油口和两个压油口相互对称，所以泵不承受压力作用，所以双作用叶片泵也称为平衡式叶片泵。（不可调节液压泵或定向液压泵） 四、压力机主轴液压回路及动力元件的分析 液压压力机工作原理图 20 讲授法 先介绍叶片泵的组成元件名称
