高中数学第二章圆锥曲线与方程疑难规律方法学案新人教b版选修2_1

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1、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散第二章 圆锥曲线与方程1利用椭圆的定义解题椭圆定义反映了椭圆的本质特征,揭示了曲线存在的几何性质有些问题,如果恰当运用定义来解决,可以起到事半功倍的效果,下面通过几个例子进行说明1求最值例1线段|AB|4,|PA|PB|6,M是AB的中点,当P点在同一平面内运动时,PM的长度的最小值是()A2 B. C. D5解析由于|PA|PB|64|AB|,故由椭圆定义知P点的轨迹是以M为原点,A、B为焦点的椭圆,且a3,c2,b.于是PM的长度的最小值是b.

2、答案C2求动点坐标例2椭圆1上到两个焦点F1,F2的距离之积最大的点的坐标是_解析设椭圆上的动点为P,由椭圆的定义可知|PF1|PF2|2a10,所以|PF1|PF2|2225,当且仅当|PF1|PF2|时取等号由解得|PF1|PF2|5a,此时点P恰好是椭圆短轴的两端点,即所求点的坐标为(3,0)答案(3,0)点评由椭圆的定义可得“|PF1|PF2|10”,即两个正数|PF1|,|PF2|的和为定值,结合均值不等式可求|PF1|,|PF2|积的最大值,结合图形可得所求点P的坐标3求焦点三角形面积例3如图所示,已知椭圆的方程为1,若点P在第二象限,且PF1F2120,求PF1F2的面积解由已知

3、,得a2,b,所以c1,|F1F2|2c2.在PF1F2中,由余弦定理,得|PF2|2|PF1|2|F1F2|22|PF1|F1F2|cos 120,即|PF2|2|PF1|242|PF1|, 由椭圆定义,得|PF1|PF2|4,即|PF2|4|PF1|.将代入,得|PF1|.所以2,即PF1F2的面积是.点评在PF1F2中,由椭圆的定义及余弦定理可得关于|PF1|,|PF2|的方程组,消去|PF2|可求|PF1|.从以上问题,我们不难发现,凡涉及椭圆上的点及椭圆焦点的问题,我们应首先考虑利用椭圆的定义求解.2如何求椭圆的离心率1由椭圆的定义求离心率例1以椭圆的焦距为直径并过两焦点的圆,交椭圆

4、于4个不同的点,顺次连接这四个点和两个焦点恰好组成一个正六边形,那么这个椭圆的离心率为_解析如图所示,设椭圆的方程为1 (ab0),半焦距为c,由题意知F1AF290,AF2F160.|AF2|c,|AF1|2csin 60c.|AF1|AF2|2a(1)c.e1.答案1点评本题利用了圆及正六边形的几何性质,并结合椭圆的定义,化难为易,使问题简单解决2解方程(组)求离心率例2椭圆1 (ab0)的左焦点为F1(c,0),A(a,0)、B(0,b)是两个顶点,如果F1到直线AB的距离为,则椭圆的离心率e_.解析如图所示,直线AB的方程为1,即bxayab0.点F1(c,0)到直线AB的距离为,|a

5、c|,即7a214ac7c2a2b2.又b2a2c2,整理,得5a214ac8c20.两边同除以a2并由e知,8e214e50,解得e或e(舍去)答案3利用数形结合求离心率例3在平面直角坐标系中,已知椭圆1(ab0),圆O的半径为a,过点P作圆O的两条切线,且这两条切线互相垂直,则离心率e_.解析如图所示,切线PA、PB互相垂直,PAPB.又OAPA,OBPB,OAOB,则四边形OAPB是正方形,故OPOA,即a,e.答案4综合类例4设M为椭圆1上一点,F1、F2为椭圆的左、右焦点,如果MF1F275,MF2F115,求椭圆的离心率解由正弦定理得,e.点评此题可推广为若MF1F2,MF2F1,

6、则椭圆的离心率e.3活用双曲线定义妙解题在解双曲线中的有关求动点轨迹、离心率、最值等问题时,若能灵活应用双曲线的定义,能把大题化为小题,起到事半功倍的作用下面举例说明1求动点轨迹例1动圆C与两定圆C1:x2(y5)21和圆C2:x2(y5)216都外切,求动圆圆心C的轨迹方程解设动圆圆心为C(x,y),半径为r,因为动圆C与两定圆相外切,所以即|CC2|CC1|3|C1C2|10,所以点C的轨迹是以C1(0,5),C2(0,5)为焦点的双曲线的上支,且a,c5,所以b2.故动圆圆心C的轨迹方程为1(y)点评依据动圆与两定圆外切建立关系式,易得到|CC2|CC1|30,b0)的左、右焦点分别为F

7、1、F2,点P在双曲线的右支上,且|PF1|4|PF2|,试求该双曲线离心率的取值范围解因为|PF1|4|PF2|,点P在双曲线的右支上,所以设|PF2|m,则|PF1|4m,由双曲线的定义,则|PF1|PF2|4mm2a,所以ma.又|PF1|PF2|F1F2|,即4mm2c,所以mc,即ac,所以e.又e1,所以双曲线离心率的取值范围为(1,点评本题利用双曲线的定义及三角形的两边之和与第三边之间的关系建立了关于双曲线基本量a,c的不等关系,使问题得以巧妙地转化、获解4抛物线的焦点弦例1如图所示,AB是抛物线y22px(p0)过焦点F的一条弦设A(x1,y1)、B(x2,y2),AB的中点M

8、(x0,y0),过A、M、B分别向抛物线的准线l作垂线,垂足分别为A1、M1、B1,则有以下重要结论:(1)以AB为直径的圆必与准线相切;(2)|AB|2(x0)(焦点弦长与中点坐标的关系);(3)|AB|x1x2p;(4)A、B两点的横坐标之积,纵坐标之积为定值,即x1x2,y1y2p2;(5)A1FB1F;(6)A、O、B1三点共线;(7).以下以第(7)条结论为例证明:证明当直线AB的斜率不存在,即与x轴垂直时,|FA|FB|p,.当直线AB的斜率存在时,设直线AB的方程为yk,并代入y22px,22px,即k2x2p(2k2)x0.设A(xA,yA),B(xB,yB),则xAxB,xA

9、xB.|FA|xA,|FB|xB,|FA|FB|xAxBp,|FA|FB|xAxB(xAxB)(xAxBp)|FA|FB|FA|FB|,即.点评该结论是抛物线过焦点的弦所具有的一个重要性质,解题时,不可忽视ABx轴的情况例2设F为抛物线y24x的焦点,A,B,C为该抛物线上三点,若0,则|_.解析设A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3),又F(1,0)由0知(x11)(x21)(x31)0,即x1x2x33,|x1x2x3p6.答案65求曲线方程的常用方法曲线方程的求法是解析几何的重要内容和高考的常考点求曲线方程时,应根据曲线的不同背景,不同的结构特征,选用不同的思路和方法,才能

10、简捷明快地解决问题下面对其求法进行探究1定义法求曲线方程时,如果动点轨迹满足已知曲线的定义,则可根据题设条件和图形的特点,恰当运用平面几何的知识去寻求其数量关系,再由曲线定义直接写出方程,这种方法叫做定义法例1如图,点A为圆形纸片内不同于圆心C的定点,动点M在圆周上,将纸片折起,使点M与点A重合,设折痕m交线段CM于点N.现将圆形纸片放在平面直角坐标系xOy中,设圆C:(x1)2y24a2 (a1),A(1,0),记点N的轨迹为曲线E.(1)证明曲线E是椭圆,并写出当a2时该椭圆的标准方程;(2)设直线l过点C和椭圆E的上顶点B,点A关于直线l的对称点为点Q,若椭圆E的离心率e,求点Q的纵坐标

11、的取值范围解(1) 依题意,直线m为线段AM的垂直平分线,|NA|NM|.|NC|NA|NC|NM|CM|2a2|AC|,N的轨迹是以C、A为焦点,长轴长为2a,焦距为2的椭圆当a2时,长轴长为2a4,焦距为2c2,b2a2c23.椭圆的标准方程为1. (2)设椭圆的标准方程为1 (ab0)由(1)知a2b21.又C(1,0),B(0,b),直线l的方程为1,即bxyb0.设Q(x,y),点Q与点A(1,0)关于直线l对称,消去x得y.离心率e,e2,即.a24.b214,即b,y2,当且仅当b1时取等号又当b时,y;当b时,y.y2.点Q的纵坐标的取值范围是,22直接法若题设条件有明显的等量关系,或

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