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1、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散龙岩市2018年高中毕业班教学质量检查物理二.选择题14.如图所示，一件质量为M的衣服挂在等腰三角形的衣架上，衣架通过轻绳OA悬挂在天花板下。衣服质量为m，定角，此时衣架底边水平。不计衣服与衣架摩擦，重力加速度为g，则竖直轻绳OA受到的拉力T和衣架左侧对衣服的作用力F大小分别为（ ）A.，B.，C.，D.，15.如图所示，一名运动员在水平面上进行跳远比赛，腾空过程中离水平面的最大高度为，起跳点与落地点的水平距离为，运动员可视为质点，不计空气阻力，取
2、重力加速度，则运动员（ ）A.在空中的运动时间为B.在最高点时的速度大小为C.落地时速度大小为D.落地时速度方向与水平面所成的夹角为16.真空中M、N两点分别放置等量异种电荷，如图所示，O为MN连续的中点，abcd为正方形的四个顶点，正方形的中心与O点重合，且连续MN与正方形共面，ab边与MN平行，则下列说法正确的是（ ）A.两点的电场强度大小相等，方向相同B.两点的电场强度大小相等，方向不同C.将某个正电荷从a点沿ad直线移到d点的过程中电势能先增大后减小D.将某个正电荷从a点移动c点电场力做功大于从a点移到b点电场力做功17.如图甲所示，用一根横截面积为S.电阻率为的硬质导线做成一个半径为
3、r的圆环，ab为圆环的直径。在ab的右侧存在一个足够大的匀强磁场，时刻磁场方向垂直于竖直圆环平面向里，磁场磁感应强度B随时间t变化的关系如图乙所示，则时间内（ ）A.圆环中产生感应电流的方向为逆时针B.圆环中产生感应电流的方向先顺时针后是逆时针C.圆环一直具有扩张的趋势D.圆环中感应电流的大小为18.如图所示，理想变压器原.副线圈分别接有额定电压相同的白炽灯泡和c，灯泡b、c规格相同，当原线圈输入电压U为灯泡额定电压的10倍时，三只灯泡均能正常发光，下列说法正确的是（ ）A.原.副线圈匝数比为B.此时a灯和b灯的电流比为C.此时a灯和b灯的电功率之比为D.此时a灯和b灯的电阻比为19.卫星绕某
4、行星做匀速圆周运动的运行速率的平方（）与卫星运行的轨道半径的倒数（）的关系如图所示，图中a为图线纵坐标的最大值，图线的斜率为k，万有引力常量为G，则下列说法正确的是（ ）A.行星的半径为B.行星的质量为C.卫星的最小运行周期为D.卫星的最大向下加速度为20.如图所示，在粗糙水平面上，用水平轻绳相连的两个相同的物体A、B质量均为m，在水平恒力F作用下以速度v做匀速运动。在时轻绳断开，A在F作用下继续前进，则下列说法正确的是（ ）A.至时间内，A、B的总动量守恒B.至时间内，A、B的总动量守恒C.时，A的动量为D.时，A的动量为21.如图所示，足够长的光滑斜面固定在水平面上，轻质弹簧与A、B物块相
5、连，A、C物块由跨过光滑小滑轮的轻绳连接。初始时刻，C在外力作用下静止，与C相连的绳子与斜面平行伸直且恰好无拉力，与A相连的绳子成竖直。B放置在水平面上，A静止。现撤去外力，物块C开始沿斜面向下运动，当C运动到最低点时，B刚好离开地面。已知A、B的质量均为m，弹簧始终处于弹性限度内，滑轮质量不计，则在上述过程中（ ）A.A、B、C三物块组成的系统机械能守恒B.C的质量大于mC.C的速度最大时，A加速度为零D.C的速度最大时，弹簧恰好恢复原长三.非选择题（一）必考题22.某同学在做测量做直线运动物体的瞬时速度实验中，要测量滑块前端刚到达光电门时的瞬时速度，所用的实验装置如图所示。在水平放置的气垫
6、导轨上放有一滑块，滑块的前端竖直固定一挡光片，气垫导轨右端固定一定滑轮，细线绕过滑轮，一端与滑块相连，另一端挂有钩码。（1）用游标卡尺测出滑块上挡光片的宽度.读数如图乙所示，则宽度 ；（2）该同学打开气源，将滑块由静止释放，滑块上的挡光片通过光电门的时间为，则滑块前端刚到达光电门的速度测量值为 （结果保留3位有效数字）；从测量原理看，该测量结果 滑块前端刚到达光电门时的瞬时速度的真实值。（填“大于”、“等于”或“小于”）23.市场上有一种通过USB接口供电的小型电风扇，它的额定电压5V，额定功率看不清楚，约。小茗同学想用下图所示的电路，测量该电风扇正常运转时电动机的电能转化为机械能的效率，除待
7、测小风扇为，实验室提供的器材如下：A.双量程电流表A：量程和内阻分别为“，约”、“，约”B.双量程电压表V：量程和内阻分别为“，约”、“，约”C.滑动变阻器R：最大阻值，额定电流D.电源：电动势，内阻不计E.点键.导线若干（1）该测量电路中电流表的量程应该选用 A，采用“电流表外接法”的理由是 ；（2）该同学打开电风扇底座上的USB接口，找到电风扇电动机的两条引线，作为电风扇的两个接线端：（3）根据电路图和测量要求，电压表选用量程，用笔画线代替导线，在实物图中完成测量小风扇电动机线圈电阻的电路连接：（4）控制风扇不转动，闭合开关，调节滑动变阻器，当电流表的示数为时，读出电压表的示数为；（5）电
8、压表选用量程，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为时，读出电流表示数为；（5）该电风扇正常运转时电动机的效率为 。24.环保部门为了监测某化肥厂的污水排放量，技术人员在该厂的排污管末端安装了如图所示的流量计。该装置的外形为一长方体，由绝缘材料制成，长.宽.高分别为，左右两端开口，在垂直于上下表面加磁感应强度为B的匀强磁场，在前后两个内侧面固定有金属板作为电极，电阻率为的污水管慢管口从左向右匀速流经该装置时，接在两电极间的理想电压表显示两个电极间的电压为U，求：（1）该装置内电场的场强的大小和方向；（2）污水的流量Q（单位时间内排出的污水体积）；（3）若从两个电极引出两条导线，导线间接一阻值
9、为R的电阻时理想电压表的示数。25.如图所示，一货物长需将质量的货物（可视为质点）从高处运送至地面，为避免货物与地面发生撞击，现利用倾斜轨道SP和竖直面内圆弧形轨道PQ，使货物由倾斜轨道顶端无初速度滑下后，滑上置于水平地面紧靠在一起的木板A、B上。倾斜轨道SP竖直高度，与水平面夹角。圆弧形轨道PQ半径，末端Q切线水平，两轨道相切于P点，且不计货物与两轨道间的摩擦。开始时木板A紧靠弧形轨道末端Q，木板A上表面与轨道末端Q相切。相同的两块木板A、B，长度均为，质量均为，木板与地面间的动摩擦因数，货物与木板间的动摩擦因数为（未知），最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，已知，取重力加速度大小。（1）求货
10、物到达圆弧形轨道末端Q时对轨道的压力；（2）若货物滑上木板A时，木板不动，而滑上木板B时，木板B开始滑动，求应满足的条件；（3）若，求货物最后停在哪块木板上及在该木板上滑行的距离。33.【物理选修3-3】（1）关于气体的内能和热力学定律，下列说法正确的是 A.对气体做功可以改变其内能B.质量和温度都相同的气体，内能一定相同C.热量不可能从低温物体传到高温物体D.一定量的理想气体在等压膨胀过程中，内能一定增加E.一定量的理想气体温度越高，气体分子运动越剧烈，气体内能越大（2）如图，绝热圆筒水平放置，圆筒内有一绝热活塞C，活塞的长度是圆筒长的，活塞的中心与圆筒中心重合。整个装置置于温度恒为300K
11、.压强恒为的大气中。现用导热材料A、B封闭圆筒的两端，然后把圆筒左端放入一温度恒定的密闭热源中，并保持圆筒水平，发现活塞缓慢向右移动。当活塞移动距离等于活塞长度的时，活塞保持静止。不计活塞与圆筒内壁间的摩擦，求：右端气体此时的压强；热源的温度。34.【物理选修3-4】（1）图甲为一列简谐横波在时的波动图像，图乙为该波中处质点P的振动图像，下列说法正确的是 A.该波沿x轴负方向传播B.波速为C.再过，质点P沿传播方向移动D.时，质点P恰好通过平衡位置E.质点P的振动方程为：（2）如图所示，直角三角形ABC为折射率某三棱镜的横截面，其中BC长度为L，。一细单色光束从距A点的D点以与AC面成角的方向
12、照射到AC面上。已知光在真空中的传播速度为c，求：该光束第一次射出三棱镜时的出射光线与AC面的夹角；该光束从射入三棱镜到第一次射出三棱镜的传播时间。参考答案：14、A 15、D 16、C 17、D 18、B 19、AD 20、AC 21、BCD22、（1） （2） 大于23、（1） 电动机线圈电阻远小于电压表内阻（或：电动机线圈电阻与电流表内阻相当）（3）如图所示：（6）24、（1） 方向指向纸外（由后侧面指向前侧面）（2）（3）25、（1）设货物滑到圆弧轨道末端Q时的速度为v，货物的下滑过程根据机械能守恒定律得到：货物滑到圆弧末端所受支持力的大小为N，根据向心力公式得到：联立可以得到：，根据
13、牛顿第三定律，货物到达圆弧形轨道末端时对轨道的压力，方向竖直向下。（2）若货物滑上木板A时，木板不动，对木板A和B整体分析得到：若滑上木板B时，木板B开始滑动，对木板B分析得到：联立可以得到：。（3），由上问可知，货物在木板A上滑动时，木板动，设货物在木板A上做减速运动的加速度大小为，由牛顿第二定律得到：设货物滑到木板A末端时的速度为，由运动学公式得到：联立可以得到：设货物滑上木板B经过时间t货物与木板B达到共同速度，木板B的加速度为由牛顿第二定律和运动学公式对于木板B有：，对于木板A有：木板的位移：货物的位移：货物相等木板B的位移：联立可以得到：货物与木板B达到公式速度后，由于，货物与木板B间没有相对滑动则货物最后停在木板B上，在木板B上滑行的距离。33、（1）ADE（2）对右侧位移：初态；末态：；由查理定律;得到：对左侧气体：初态：，末态：；由气态方程：得到：。34、（1）BDE（2）光路图如图所示：由，光在E点发生全反射，EF平行于AC，光从BC射出的时与AC的夹角为。 由几何关系：，。经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦 产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。
