八年级语文下册第六单元24醉翁亭记同步练习语文版

上传人:bin****86 文档编号:61630270 上传时间:2018-12-07 格式:DOC 页数:3 大小:22KB
返回 下载 相关 举报
八年级语文下册第六单元24醉翁亭记同步练习语文版_第1页
第1页 / 共3页
八年级语文下册第六单元24醉翁亭记同步练习语文版_第2页
第2页 / 共3页
八年级语文下册第六单元24醉翁亭记同步练习语文版_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《八年级语文下册第六单元24醉翁亭记同步练习语文版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级语文下册第六单元24醉翁亭记同步练习语文版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散24醉翁亭记01积累运用【课前预习】1汉字积累给加点的字注音,根据拼音写汉字。琅琊(y)环滁(ch) hu(晦)明伛偻(y) n(觥)筹 林霏(fi)2文化积累文学常识填空。醉翁亭记欧阳修创作的一篇散文,欧阳修,字永叔,号醉翁、又号六一居士,北宋政治家、文学家,且在政治上负有盛名。谥号文忠,世称欧阳文忠公。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩被世人称为“唐宋八大家”。【基础提升】3解释

2、下列句中加点的词。(1)名之者谁名:取名,命名(2)若夫日出而林霏开 开:消散(3)饮少辄醉 辄:就(4)醉翁之意不在酒 意:情趣(5)云归而岩穴暝 暝:昏暗(6)佳木秀而繁阴 秀:茂盛(7)觥筹交错 觥:酒杯(8)太守谓谁 谓;是,为4辨析下列各组加点词的意义及用法。(1)之:在乎山水之间也(结构助词,的)名之者谁(代词,代指亭子)而不知太守之乐其乐也(用于主谓之间,取消句子独立性)(2)于:太守与客来饮于此(介词,在)则其受于人者不至也(介词,从)霜叶红于二月花(介词,比)(3)而:饮少辄醉,而年又最高(连词,表递进)得之心而寓之酒也(连词,表并列)临溪而渔(连词,表顺承)太守归而宾客从也

3、(连词,表顺承)朝而往,暮而归(连词,表修饰)而不知太守之乐其乐也(连词,表转折)5下列选项中与例句句式相同的一项是(A)例:太守谓谁?庐陵欧阳修也。A城北徐公,齐国之美丽者也。B见渔人,乃大惊。C孔子云:“何陋之有?”D但少闲人如吾两人者耳6用现代汉语翻译下列句子。(1)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。山势回环,路也跟着拐弯。四角翘起,像鸟张开翅膀一样,高踞在泉水边的亭子是醉翁亭。(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。(3)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。野花开了,散发出一股清幽的香味;林木枝叶茂盛,形成浓密的绿荫。(4)苍颜白发,颓然乎其间者,太守

4、醉也。脸色苍老、头发花白,醉醺醺地坐在众人中间的,这是喝醉了的太守。(5)树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。树林枝叶茂密成荫,鸟儿到处鸣叫,这时游人离去而禽鸟却在欢乐。(6)人知从太府游之乐,而不知太守之乐其乐也。人们知道跟随着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐。7句子积累默写句子。(1)醉翁亭记以“醉”“乐”二字提挈全篇。与文中的脉络关系极为密切的句子是“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”。结尾部分用“醉能同其乐”一句就把“醉”和“乐”统一起来,点明全文的主旨。(2)本文以色彩鲜明的语言,描绘了四时景物的特征。其中最突出的四句是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出

5、者。02课内精读阅读课文,回答问题。8第二段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色?提示:围绕“时间顺序”或“早晚、四季的变化”回答即可。9醉翁亭记中极力渲染“乐”字,表达了作者怎样的思想感情?表达了作者与民同乐的思想感情。10欧阳修虽被贬滁州,却能够与民同乐,这给你怎样的启示?提示:围绕“面对困难和挫折能够豁达乐观、恬然自适、积极向上、有所作为”回答即可。03拓展阅读林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。/土地平旷,屋舍俨然,。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。(节选自陶

6、渊明桃花源记)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(节选自欧阳修醉翁亭记)11解释下列句中加点的词。(1)豁然开朗豁然:宽阔明亮的样子(2)阡陌交通 交通:互相通达(3)悉如外人 悉:都,全(4)泉香而酒洌 洌:水(酒)清(5)宴酣之乐,非丝非竹 酣:畅饮12用现代汉语翻译下列句子。(1)土地平旷,屋舍俨然。(这里/桃花源里)土地平坦宽广,房屋规则整齐。(2)临溪而渔,溪深

7、而鱼肥。到溪水边捕鱼,溪水深,鱼儿肥。13桃花源记选段已用“/”分为两个层次,请分别概括其内容。第一层:渔人进入桃花源的过程。第二层:渔人在桃花源中看到的美好景象。(意思对即可)14两段选文分别反映了作者怎样的社会理想?请简要概括。桃花源记:没有压迫、剥削和战乱,民风淳朴,人人自由平等,安居乐业的社会理想。醉翁亭记:百姓生活太平祥和,官员能与民同乐的社会理想。04综合性学习15根据课文内容,将对偶句补充完整。岳阳楼上范仲淹作文寄情;醉翁亭里欧阳修与民同乐。16醉翁亭现已成为安徽省名胜古迹之一,假如你是一名导游,联系课文内容,写出你的导游词。示例:各位游客,矗立在我们面前的就是美丽的醉翁亭。当年的大文豪欧阳修在这里借景寄情时年龄不过四十多岁,正当盛年,但是政治上的失意,仕途上的挫折,让他十分灰心。于是,他纵情山水,流连于美景之间,一时传为佳话。请大家随我走进醉翁亭吧。经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦 产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 教育/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号