单元复习：19世纪以来的文学艺术

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1、19世纪以来的文学艺术专题结构,19C上半叶,19C中期 19C末,19C末20C初,20C50S以来,浪漫主义,现实主义,交流融合,与时俱进,说明1：“济慈、霍夫曼、海涅、施特劳斯、舒曼”、“四大徽班进京”等知识点和“向着自由前进”一目为学生课外阅读内容。 说明2：“狄更斯、勃朗特姐妹、果戈理、马克吐温、陀思妥耶夫斯基”、亚非拉地区的现实主义文学作品“、”德沃夏克与自新大陆“、”库贝尔、米勒、莫奈、罗丹及其代表作“、塞尚和高更”等知识点为学生课外阅读内容。 说明3：“马克吐温、欧亨利、杰克伦敦、德莱塞及其代表作，川端康成及其代表作”等知识点和“音乐的变奏”一目为学生课外阅读内容。 说明4：”

2、反映时代主题的文学“、”形形色色的当代美术“二目为学生课外阅读内容。,专,题,八,考点一 19世纪以来的文学,19世纪以来的文学艺术,【课标要求】 了解19世纪以来世界文学呈现的主要流派及其主要成就，用史实说明19世纪以来世界文学产生的时代背景及其影响。,知识整理,英国：拜伦的唐璜、雪莱的西风颂 法国：雨果的巴黎圣母院、悲惨世界 俄国：普希金,19世纪上半叶的文学,时代背景,经济：18世纪后半期，起源于英国的工业革命向欧美各国扩展 政治：19世纪上半叶，在法国大革命的冲击下，欧洲民族、民主运动兴起 思想：17-18世纪，启蒙思想家所倡导的社会理性与当时的现实强烈反差,文学风格：浪漫主义。一种对

3、社会现状强烈不满、抒发个人情感， 追求理想世界的新思潮，以英、法两国成就最高,代表作品,法国： 司汤达的红与黑，标志着第一部批判现实主义文学的诞生，它通过于连人生经历再现了波旁王朝复辟时法国社会的真实状况； 法国：巴尔扎克的人间喜剧，被称为“社会百科全书” 英国：狄更斯的匹克威克外传、大卫科波菲尔、雾都孤儿和双城记。 俄国：列夫托尔斯泰战争与和平、复活、安娜卡列妮娜，列宁称他的作品为“俄国革命的镜子”,19世纪中叶的文学,时代背景,19世纪中叶资本主义制度逐渐得到巩固，资本主义社会的弊端日益暴露，社会矛盾更加尖锐 资本主义各国相继完成了工业革命，加紧在世界范围内扩张 为争取民族独立，亚、非、拉

4、人民进行反帝、反殖斗争,文学风格：批判现实主义，敢于直面现实，深刻揭露社会黑暗和丑恶 现象并对之进行深入剖析和强烈批判的文学，发源于法国,代表作品,法国：罗曼罗兰的约翰克利斯朵夫，被誉为20世纪第一部现实主义文学作品，本人“两个世纪的文化的一座桥梁” 美国：德莱塞的嘉莉妹妹、美国悲剧；海明威太阳照旧升起、永别了，武器、丧钟为谁而鸣、老人与海通过描写人与自然的搏斗，表现当时社会现实的创作手法被称为“冰山原则” 苏联：高尔基社会主义现实文学的奠基人，其散文诗海燕，自传三部曲童年、在人间和我的大学，母亲被列宁称为“一本非常及时的书” 中国：鲁迅的狂人日记，是中国第一篇白话小说，揭露封建礼教 “吃人”

5、的本质；阿Q正传的阿Q精神胜利法表现了被压迫者身上无药可救的精神病态,20世纪以来的文学,时代背景,第二次工业革命更加密切了世界各国间的联系，世界各地文化打破了隔离，取得共同发展 两次世界大战，俄国十月革命胜利以及第三次科技革命等重大事件深刻影响着人们的生活,文学风格：早期为现实主义，后期为现代主义,代表作品,【例1】(2009江苏南京)鲁滨逊漂流记描述了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。这部小说在18世纪的欧洲颇受欢迎，主要原因是它 ( ) A体现了启蒙思想 B充满浪漫主义色彩 C彰显了冒险精神 D适应殖民扩张要求, 题组一,世界近代现代文学,答案：A,【例2】

6、(2008海南单科，18)鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说：“有人说GByron(拜伦)的诗多为青年所爱读，我觉得这话很有几分真。就自己而论，也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。”当时爱国青年喜读拜伦作品，主要是因为它 ( ) A与文学革命运动的方向一致 B继承了欧洲古典文学的传统 C具有批判现实主义的精神特质 D充满追求自由和解放的浪漫主义精神,答案：D,【例3】如要了解19世纪上半期法国波旁王朝复辟时期的社会状况，可以阅读的浪漫主义文学作品是 ( ),A红与黑 B悲惨世界 C战争与和平 D人间喜剧,答案：B,【例4】一同学在开展研究性学习，他阅读了巴黎圣母院基督山恩仇记唐璜悲惨世界等一系列相

7、关的作品。依据你的判断，他研究的课题可能与哪一文学流派有关 ( ) A解冻文学 B古典主义 C现代主义 D浪漫主义,答案：D、B,【例5】恩格斯将当时占主导地位的一种文学特点归纳为“真实地再现典型环境中的典型人物”。这种文学流派是 ( ) A浪漫主义文学 B批判现实主义文学 C现代主义文学 D印象派艺术,【例6】(2008浙江嘉兴)荒诞派戏剧经典作品等待戈多中只有一个场景和六个人物，戈多是“焦点人物”。人们望眼欲穿地盼着他到来，但他始终没有露面。他是仟么人，要来干吗，人们为什么等他等等，都是一个谜。这样的剧情似乎荒诞不经，却含有很大的隐喻性。下列说法不正确的是 ( ) A表现西方人的危机意识，

8、揭示人类生存现状的荒诞 B表现了“人类在一个荒谬的宇宙中的尴尬处境“ C表现了人们对未来充满希望和神秘的憧憬 D反映了在绝望中等待渺茫希望的西方现代人的共同心理,答案：B,【例7】下列著作在1986年均被法国的读书杂志推荐为理想藏书。关于这三部书相对应的表述完全正确的一组是 ( ),A诗歌 剧本 散文 B彼特拉克 曹雪芹 达尔文 C倡导人文主义 反对封建礼教 阐述自然选择 D抨击世俗王权 叙述爱情悲剧 挑战教会神学,答案：C,一、浪漫主义文学与现实主义文学的区别 1、产生背景上：浪漫主义文学产生于18世纪末到19世纪30年代的欧洲，当时法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘得美好，

9、导致人们的失望和不满。现实主义文学产生于19世纪30年代以后，当时资本主义的社会矛盾日益尖锐和复杂，人们的道德观念和文化价值观念发生深刻变化，浪漫主义已不再适应当时的社会现实。 2、描写对象上：浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和主观感受，而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。 3、表现手法上：浪漫主义文学大多采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩。而现实主义文学对社会现实无情揭露和强烈批判。,疑难突破,4、思想内容上：浪漫主义文学深入发掘人类的感情世界，热情洋溢地鼓励人们为争取自由和理想而抗争。现实主义文学从不同的侧面对现存的社会弊端和社会秩序进行无情揭露和强烈批判，热衷于塑造英雄人物和正面人物形象

10、，激励人们为改造现实社会和争取自由幸福而进行不屈的斗争。 特别提示：浪漫主义和现实主义文学都体现了对资本主义现实的不满。之所以会有不同，其根源在于资本主义处于发展的不同阶段。19世纪中期社会矛盾逐渐尖锐，浪漫主义的幻想和呐喊已不能满足人们的需要，因此，真实地反映生活，揭露批判社会黑暗的现实主义文学成为主流。,【例8】近代欧洲出现的浪漫主义和批判现实主义作品都反映了 ( ) A当时的欧洲拥有一大批人才 B欧洲是资本主义萌芽的产生地 C人们对当时社会的失望和不满 D资产阶级革命和改革成功的反映,答案：C,二、现实主义文学与现代主义文学的比较 1、从产生到繁盛的时间看 （1）现实主义文学在西方由来已

11、久，文艺复兴以来，尤其是启蒙运动时期，文学艺术家就主张艺术必须真实地反映社会生活。从19世纪30年代起，现实主义文学成为文学的主要潮流。 （2）现代主义文学兴起于19世纪晚期，20世纪二三十年代达到繁盛时期，取代现实主义成为西方文坛的主流。 2、从兴盛的社会根源看 （1）现实主义文学的发展是由于工业革命后资本主义社会矛盾开始大量暴露，社会问题日益突出。 （2）现代主义文学是在第二次工业革命后兴起，经济危机、世界大战等社会问题使人们对资本主义产生了普遍的危机感，他们迷茫、痛苦而找不到出路。,3、从创作特点来看 （1）现实主义强调真实具体地描写现实生活。详尽分析相互冲突趋势，再现典型环境中的典型人

12、物，往往因对现实秩序不满而被称为批判现实主义。 （2）现代主义义学是一种流派众多、风格各异的多元化文学，其共同点是集中表现自我，在艺术手法上反传统。,考点二 19世纪以来的音乐艺术,【课标要求】 列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的总体特点(时代性、多样性和民族性)。,德国贝多芬将古典音乐推向高峰，同时开创浪漫主义音乐的先河。前期有第三(英雄)交响曲和第五(命运)交响曲；后期有第六(田园)交响曲和第九(合唱)交响曲 奥地利舒伯特被誉为“歌曲之王”，代表作品有小夜曲、春之信念、野玫瑰、魔王 奥地利小约翰施特劳斯被誉为“圆舞曲之王”，代表作品有蓝色多瑙河、春之声圆舞曲、维也纳森林

13、的故事 德国舒曼的代表作品蝴蝶、幻想曲，认为音乐的目的是表现人内心的感情，将浪漫主义发挥到极致,知识整理,19世纪上半叶的音乐,艺术风格：浪漫主义，富有诗意，注重情感，充满幻想， 德国和奥地利是浪漫主义音乐的中心,代表作品,代表作品：俄国柴可夫斯基被誉为“旋律大师”，代表作品有天鹅湖、 睡美人、胡桃夹子、罗密欧与朱丽叶、 第五交响乐第六交响乐等；,19世纪中叶的音乐,艺术风格：民族主义，以民族题材为主题，带有民族特点,代表作品：为救济非洲灾民所创作的歌曲四海一家，成为一首传唱全球的奉献爱心之歌,20世纪后半期以来的音乐,印象主义音乐：法国作曲家德彪西印象主义音乐代表牧神午后、夜曲、月光,19世

14、纪末20世纪初的音乐,表现主义音乐：奥地利作曲家勋伯格探索出了无调性音乐12音体系，乐队变奏曲小提琴协奏曲、华沙幸存者,新古典主义音乐：俄国斯特拉文斯基浪子历程、春之祭,特点：明显表现为世界文化的融合，最具代表性的是摇滚乐，它是美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”与美国白人的“乡村和西部音乐”两类音乐的融合,代表人物：美国最著名的是艾维斯普莱斯利被称为“猫王”，英国的著名摇滚乐队是“披头士乐队”（又称甲壳虫乐队）,【例1】德意志统一前，德国人曾自嘲说英国拥有海洋，法国拥有陆地，而自己只有“思想的天空”。德国在拥有“思想的天空” 方面主要成就是 ( ) 苏格拉底提出“知识即美德” 康德创立“批判哲学

15、” 贝多芬创作九部交响乐 马克思发表共产党宣言 A B C D, 题组二,世界近代现代音乐艺术,答案：B,考点三 19世纪以及绘画艺术,【课标要求】 了解19世纪以来新古典主义、浪漫主义、现实主义的代表人物及代表作，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。,艺术风格：浪漫主义,19世纪上半叶的美术,代表作品,法国籍里柯的梅杜萨之筏成为浪漫主义绘画的宣言书 法国德拉克洛瓦将浪漫主义绘画推向高峰，被称为“浪漫主义的狮子”，代表作品是自由引导人民，以法国人民推翻波旁王朝的“七月革命”为背景,知识整理,法国米勒的拾穗者 俄国列宾的伏尔加河上的纤夫,19世纪中叶的美术,艺术风格：现实主义（以写实的手法表达一切）与 印象主义（“光”与“色”的结合）,现实主义,雕塑：法国雕塑家罗丹青铜时代、思想者,印象主义,法国莫奈的日出印象，还有塞尚、高更 荷兰凡高的向日葵、星月夜，被称为“扑向太阳的画家”,艺术风格：立体派，将绘画