中考生物 第二单元 多彩的生物世界 第三四章实战演练

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1、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散第二单元 多彩的生物世界 第三、四章实战演练1(2017广东)如图为巴斯德的“鹅颈瓶”实验示意图,结论是( )A细菌繁殖需要漫长的时间B细菌由营养丰富的肉汤产生C细菌由肉汤原有的细菌产生D使肉汤腐败的细菌来自空气2(2017衡阳)细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述正确的是( )A所有细菌和真菌都是单细胞生物B空气中飘散着许多细菌的芽孢和真菌的孢子C大多数细菌和真菌都是生态系统的生产者D所有

2、细菌和真菌都是对人类有害的3(2017长沙)某校生物学社团在活动中观察到以下生物。细胞内无成形细胞核的生物是( )4(2017金华)图一为某微生物的细胞结构模式图,图二为该微生物的一种生殖方式模式图。下列相关叙述合理的是( )A图一所示的细胞属于真核细胞B图二所示的生殖方式属于有性生殖C与图一细胞相比,植物细胞没有液泡和细胞壁D为了减慢该微生物的生长,可以将其保存在较湿润的环境中5(2017河北)下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉共同特点的是( )A都是单细胞生物 B都只利用孢子繁殖后代C都具有成形细胞核 D都利用现成的有机物生活6(2017莱芜)家鸽、山斑鸠和雪鸽三种鸟在分类上的等级(部分)如表所

3、示。下列叙述不正确的是( )种家鸽山斑鸠雪鸽属鸽属斑鸠属鸽属科鸠鸽科鸠鸽科鸠鸽科A.三种鸟属于同一目B家鸽与雪鸽比与山斑鸠的亲缘关系更近C家鸽与雪鸽比与山斑鸠的形态结构差异更大D通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系7(2017兰州)下列关于生物分类的叙述,错误的是( )A种是最基本的分类单位B亲缘关系越近,共同特征越多C分类单位越小,共同特征越少D分类的主要根据是生物间的相似程度8(2017东营)蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量、有“植物肉”的美誉。下列有关蘑菇的叙述,正确的是( )A蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代B蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代D蘑菇地上部分能进

4、行光合作用,制造有机物9(2017日照)自然界中细菌和真菌无处不在,直接影响着人类的生活。下列有关细菌和真菌的描述,正确的是( )A细菌和真菌都具有成形的细胞核B细菌和真菌通过产生孢子繁殖后代C细菌寄生在人的体表引起手、足癣D食品的腐败主要是细菌和真菌引起的10(2017威海)下列关于细菌和真菌的叙述,正确的是( )A细菌和真菌的生殖方式相同B真菌和绝大多数细菌的营养方式都为异养C细菌和真菌都属于真核生物D细菌和真菌的菌落用肉眼无法区分11(2017聊城)屠呦呦因创制了抗疟新药青蒿素和双氢青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科。下

5、列说法正确的是( )A青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多C以上分类单位中,最小的分类单位是科D向日葵与棉花之间没有共同特征12(2016威海)为了探究有关食品腐败的问题。李敏同学取三个相同的锥形瓶,各加入50毫升牛奶,高温煮沸后按如表要求进行处理,下列分析错误的是( )组别甲瓶乙瓶丙瓶瓶口敞开敞开用消毒棉球塞住温度25 5 25 A.实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸,目的是杀灭原有的细菌B甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的是温度对食品腐败速度的影响C甲瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是牛奶中有无细菌D乙瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是瓶口是否敞开13

6、(2017泰安)下列关于病毒、细菌、真菌的叙述,正确的是( )A病毒寄生在活细胞内,靠细胞内的遗传物质,制造出新病毒B细菌有细胞壁、细胞膜,细胞膜又称为荚膜,具有保护作用C培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子,目的是制造无氧环境D酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核14(2017苏州)某同学构建了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图(如图)。请指出甲、乙、丙依次代表( )A蕨类植物、苔藓植物、藻类植物B苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C苔藓植物、蕨类植物、藻类植物D藻类植物、苔藓植物、蕨类植物15(2016威海)有些生物其实是“名不符实”的。请根据现代生物分类的方

7、式,回答下列问题:(1)植物的分类主要以形态结构为依据。金鱼藻,其生命历程中会出现花、果实、种子,所属的植物类群应是_;卷柏,与松柏相比,不具有的器官是_;银杏,与我们常吃的杏子分属两大不同植物类群,这两大类群的主要区别是_。(2)动物的分类,除了要比较外部形态结构,还要比较_和生理功能。章鱼,虽然与_(举一例)外形差异很大,却都身体柔软,有外套膜,所以被归为一类;鲸鱼,虽然和鱼一样有适于游泳的身体外形,但生殖发育方式是_,体内有子宫等器官与此项生理功能相适应。16(2016聊城)如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形态结构简图,请你根据所做

8、过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题:(1)做“观察酵母菌”实验时,肉眼观察到的酵母菌培养液呈_色。显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是_,酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是 _和 _。(2)做“观察青霉菌”实验时,实验用橘皮上的青霉菌呈_色。用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中5_的颜色。(3)图甲所示的酵母菌正在进行_繁殖,而青霉菌的繁殖是靠_进行的。1(2017滨州博兴县模拟)比较HIV病毒、大肠杆菌、酵母菌三者之间的关系,下列说法错误的是( )A三者体积大小是酵母菌大肠杆菌HIV病毒B三者中只有病毒没有细胞

9、壁C三者中病毒只能寄生在活细胞中D三者中细菌和酵母菌都有细胞核2(2017沧州献县模拟)请判断下列关于菌落的叙述中,不正确的是( )A用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C只要条件合适,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落D细菌的菌落一般比真菌小3(2017潍坊一模)观察食肉目部分动物的分类图解,请分析下列说法不正确的是( )A虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多B猫与豹的亲缘关系比狗的近C猫与虎长得最相像D种是分类的最基本单位4(2017济南槐荫区一模)枯草杆菌、艾滋病病毒、黑根霉的生殖方式分别是( )A自我复制、分裂生殖、孢子生殖B分裂生殖、自我复制、孢

10、子生殖C自我复制、孢子生殖、分裂生殖D孢子生殖、自我复制、分裂生殖5(2017娄底二模)下列对“种”这个分类等级的理解,不正确的是( )A一种生物就是一个物种B同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代C同种生物个体之间的基因差别是最小的D一个生态系统中的生物都是同一个“种”6(改编)下列有关孢子的说法正确的是( )A是生殖器官 B就是芽孢C是一种生殖细胞 D是子代新个体7(2017莱芜一模)观察如图,阴影部分表示图中四种植物的共同特征,这一特征是( )A都有种子B都能进行光合作用C都有根、茎、叶D都有花、果实、种子8(2017曲靖一模)在被子植物中,往往作为重要分类依据的是( )A根、茎、叶

11、B花、果实、种子C叶、花、果实 D茎、叶、花9(2016滨州模拟)烧伤容易感染绿脓杆菌,人们使用绿脓杆菌噬菌体来治疗,能有效地控制绿脓杆菌的感染,绿脓杆菌噬菌体是一种( )A细菌病毒 B植物病毒C动物病毒 D细菌10(2017济南历下区一模)如图是五种微生物示意图,请据图回答下列问题:(1)图中_是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和_组成。(2)图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是B无成形的_,它的繁殖方式是_生殖。(3)图E中的a是_,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。(4)图中的_(填字母)可以使橘子长毛发霉。(5)图中D是酵母菌结构图,与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是

12、_。11(2017龙岩模拟)请阅读下列材料,分析回答有关问题:梅花山自然保护区地处上杭、连城、新罗三县(区)边界,为玳瑁山的主体部位。它的森林覆盖率达89%,是世界A级自然保护区。据调查,维管束植物共172科,676属,1 490种及30亚变种。其中,40多种属于稀有的珍贵与濒临灭绝的树种,如建柏、观光木、伞花木、穗花杉、长苞铁杉、巴戟天、沉水樟等。梅花山还有各种兽类62种,鸟类166种,爬行动物69种,两栖动物29种。其中列入国家重点保护野生动物42种,如华南虎、云豹、金钱豹、黑熊等。梅花山丰富的动植物资源,称为“天然基因库”,是研究动植物分类、森林生态学、植物群落的理想基地。生物兴趣小组的

13、同学在梅花山拍到了如图甲所示的生物图片,并按图乙中的分类方法进行了生物分类:(1)资料中的画线部分体现了_多样性。(2)图甲中,属于A类的生物有蜜蜂和蜗牛,其中较高等的生物是_,其主要特征是身体由许多_构成,体表有外骨骼;属于B类的最高等生物的主要特征之一是前肢变成_。(3)图甲中可当作监测空气污染程度指示植物的是_。(4)图乙中的_(填字母)可代表肾蕨。(5)在生物分类学上,向日葵与肾蕨同界不同门,向日葵与银杏同门不同纲,由此可推论向日葵与其中的_共同特征更多。参考答案【真题精选】1D2.B3.A4.A5.D6.C7.C8.C9.D10.B11.B12.D13.D14.D15(1)被子植物(或种子植物)种子种子是否有果皮包被(2)内部构造扇贝胎生、哺乳16(1)黄碘液1细胞核4淀粉粒(2)青绿(或青或绿)5孢子(3)出芽孢子【模拟预测】1D2.A3.A4.B5.D6.C7.B8.B9.A10(1)A遗传物质(2)细胞核分裂(3)孢子(4)C(5)叶绿体11(1)物种(2)蜜蜂体节翼(3)葫芦藓(4)D(5)银杏经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作

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