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1、高考复习病句小结,广州市花都区秀全中学 李敏,一、语序不当 1望见句中有关联词语，检查是否患关联词位置失当症。,过去，内地产品质量不是比沿海低，就是成本比沿海高。,2望见修饰语长的句子，检查是否患修饰语语序不当症。 （1） 多重状语：正确的语序应是：,表时间的名词或短语+表处所的名词或短语+表范围、程度、语气等的副词+表情态的动词或形容词+表对象的介宾短语。,正例： 昨天在教室里就清楚地对你讲过。 错例： 在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。 修改后： 许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈。,否定副词应放在所有状语前。 错例： 如果趁现在不赶快抓紧时间学习，怎么能参加高考呢？ 修改： 如
2、果不趁现在赶快抓紧时间学习，怎么能参加高考呢？,（2） 多重定语： 正确的语序应是： 表示领属的名词、代词或短语+数量短语+动词、动词短语+形容词、形容词短语+表性质的名词。 正例： （我们的）（一位）（有经验的）（优秀的）（数学）老师。 错例： 南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。（P1034.A）,3望见分句较多的复句，检查是否患分句间语序不当症。 错例： 闻一多先生是大勇的革命烈士，是热情的优秀诗人，是卓越的学者。 修改后： 闻一多先生，是卓越的学者，是热情的优秀诗人，是大勇的革命烈士。（P1036.D）,二、搭配不当 主谓搭配不当、动宾搭配不当、定语和中心语搭配不当
3、、状语与中心语不搭配、动补不搭配、主语宾语不搭配、虚词搭配不当,1望见句中有关联词语，检查是否患关联词搭配不当症。 不管气候条件和地理环境都极端不利，运动员们仍然克服了困难，胜利攀登到峰顶。,2望见句中有数量词，检查是否患与中心词搭配不当症。 如：蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。 3望见“是”字句，检查是否患主宾搭配不当症。,三枪集团的内衣产品，是1994年全国同行业率先突破十亿大关的著名品牌。 今年春天的北京，是一个多风沙的季节，多次出现沙尘暴天气。 （P930D）,三、成分残缺或赘余 1望见介词打头的句子，检查是否患主语残缺症。 如：对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的
4、重视。,2望见定语过长的句子，检查动词是否带有宾语。 如： 为了全面推广利用菜饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。,3望见句中有“否则”， 检查是否患同义重复症。 如：我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出软件，我们就会失去市场。 4望见句中有并列短语，检查是否患意义包容症。 如：我们的报刊、杂志和一切出版物，更有责任做出表率，增强使用语言文字的规范意识。,5望见句中有虚词出现，检查是否患虚词多余症。 如：村南的那片杏树林，早已被人们所砍光了。,四、结构混乱 望见宾语过长的句子，检查是否患句式杂糅症。,如：这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自
5、清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。,五、表意不明 1望见“数量词+名词”检查是否患句意歧义症。 如：局长嘱咐几个学校的领导，新学期工作一定要有新起色。 2望见有和(或)连接的成分，检查是否患歧义症。 如：他背着经理和总经理把这笔钱分别存到了两家银行。,六、不合逻辑 不合逻辑病句的表现及特点 1、由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧蔡文姬定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。(01年) 2、翻开几千年的历史记录，人们就发现，地震最强烈的地方往往总是在山边地带。,自相矛盾,3、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用
6、语言文字的规范意识。(00年) 4、全体共青团员特别是中学生，要努力学习科学文化知识。,分类不当,5、高一高二我数学很好，所以语文没兴趣。 6、万里无云，繁星满天，我们在一轮明月的照耀下漫步校园。,不合事理,7、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。(94年) 8、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？(98年),否定不当,9、在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。,主客颠倒,10、电子工业技术能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人员。(93年) 11、我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党
7、和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。(96年),一面与两面不照应,不合逻辑病句的表现及特点 1、自相矛盾 2、分类不当 3、不合事理 4、否定不当 5、主客颠倒 6、一面与两面不照应,多重否定句句意的断定技巧： 牢记“奇数否定为否定，偶数否定为肯定”的原则。 将句中的反问和每一个否定词，都用“-1”表示，最后将所有的“-1”相乘，如果积为“1”则为肯定，否则为否定。 但要注意：如句中有否定意义的词，如：“防止”等，也作“-1”处理；“无时无刻”是没有一分钟的意思，也用“-1”表示。,有“是否、好坏、是不是“等两面词语，常出现前后不照应的错误。注意把握： （1）前半句（或后半句）有两面
8、词，后半句（或前半句）只涉及到一面，且不能作相反理解，则为病句。,居住环境的好坏，将直接影响居民的心情。 一个人在事业上能否取得成就，关键在于内因。 储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。(97年),（2）前半句（或后半句）有两面词，后半句（或前半句）虽没有两面词，但后半句（或前半句）的动宾搭配或作为宾语的名词性短语可作正反理解，则不是病句。,七、其它 望见有“对”、“对于”、“关于”等介词，检查是否患虚词使用不当症。,如：世界各大报刊、关于这起震惊国际体坛的事件作了详细报道。,“对”与“对于”的区别： “对于”和“对”在很多场合
9、可以通用。一般说，能用“对于”的地方，也能用“对”，但能用“对”的地方不一定都能用“对于”：,1、“对”后宾语是指人的名词或代词，表示人与人之间的关系时，一般不能用“对于”替换。 如： 我对小张没有信心。 我们对你完全信任。,2、“对”表示“朝、向”之意时，不能用“对于”替换。 如： 有什么想法，对大家说吧。 他对我笑了笑。 3、“对”可以用在能愿动词或副词的后面，“对于”则不行。 如： 你应该对这个问题发表意见。 我们都对这部电影感兴趣。,“关于”与“对于”的区别：,1、表关涉，用“关于”不用“对于” 如：关于织女星，民间有个美丽的传说。 指出对象，用“对于”不用“关于”。 如：对于文化遗产，我们必须进行研究分析。,2、“关于”有提示性质，“关于”可单独作文章的题目 如： 关于人生观 用“对于”组成的介宾短语，只有跟名词组成偏正短语，才能作题目。 如： 对于百花齐放的认识,3、“关于”作状语，只能用在主语前，“对于”作状语，用在主语前后都可以。 如： 关于国际形势，我了解得不多。 对于现代西方资产阶级文化，我们究竟应当采取什么态度呢？,病句辨析的基本步骤： 一语感，二语法，三修辞，四逻辑。 单句： 查主干：一看是否搭配，二看是否残缺、赘余，三看顺序（多重定、状语句） 。 复句： 先查句间关系，二查关联词语 ，三查各分句的主干。 运用事理推断，检查逻辑语病。,总结：,
