中考历史复习 教材梳理 第一单元 中国古代史 第4课时 经济重心的南移和民族关系的发展课件

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1、第4课时 经济重心的南移和民族关系的发展,考 点 梳 理,考点梳理,考情在线,第4课时 经济重心的南移和民族关系的发展,考点1 宋与辽、西夏、金的和战(识记:辽、宋、西夏、金 政权的并立),1北宋、辽、西夏的建立,考点梳理,考情在线,2.北宋与辽、西夏的和战 (1)澶渊之盟:1004年澶州之战,宋军击退辽军。1005年初,辽宋在澶州达成和议,史称“澶渊之盟”。此后,辽宋之间100多年保持和平往来,经济文化交流得到加强。 (2)宋夏和战:1044年,宋夏订立和议。以后几十年间,双方在边境地区进行贸易,经济文化交流十分密切。 3宋金对峙 (1)金的兴起:1115年,女真族首领完颜阿骨打称帝,建立金

2、国,定都会宁。1125年,金灭辽。 (2)靖康之变:1127年,金兵掳走宋徽宗、宋钦宗,北宋灭亡,史称“靖康之变”。,第4课时 经济重心的南移和民族关系的发展,考点梳理,考情在线,(3)岳飞抗金 1127年,宋钦宗的弟弟赵构重建宋朝,不久,定都临安,史称南宋。赵构就是宋高宗。 南宋抗金名将岳飞的部队纪律严明,作战勇敢,被人们称为“岳家军”。 1140年,岳家军在郾城大败金军兀术主力骑兵,宋高宗却勒令岳飞退兵。不久,投降派秦桧等诬陷岳飞唆使部下谋反,将他杀害。 (4)宋金和议 1141年,南宋与金达成和议。 内容:双方以东自淮水中流、西至大散关为界;宋向金称臣,每年向金贡送银25万两、绢25万匹

3、。 形成了宋金南北对峙的局面。,第4课时 经济重心的南移和民族关系的发展,考点2 宋代经济的发展(理解:中国古代经济重心南移),考点梳理,考情在线,1经济重心南移 (1)两宋时期,经济重心已从黄河流域转移到长江流域。 (2)南方人口是北方的两倍多,北宋时,国家的财政收入约80%来自淮河以南地区。南宋时,太湖流域已成为全国的重要粮仓(“苏湖熟,天下足”)。 2农工商业的发展 (1)农业:宋朝时,发明了新农具“秧马”,还出现了牛转翻车。原产越南的占城稻由福建推广到江淮一带。 (2)手工业 丝织业:宋代民间出现了经营专业户,苏州、杭州、成都有官营织锦院。,第4课时 经济重心的南移和民族关系的发展,陶

4、瓷业:景德镇成为著名瓷都。 采矿业:采煤技术领先世界,在许多地方,煤已大量用于居民生活。 造船业:在当时世界上首屈一指,海船上已装有指南针。 (3)商业 北宋时,出现了世界上最早的纸币“交子”。 北宋都城东京、南宋都城临安均有上百万人口,是闻名世界的大城市。 海外贸易兴盛,泉州、广州、明州等是对外贸易的主要港口。 (4)社会生活 宋代城市中有专门的娱乐场所“瓦肆”。 工匠的身份相对自由,农民的文化生活也丰富起来。,考点梳理,考情在线,第4课时 经济重心的南移和民族关系的发展,【知识归纳】 经济重心南移过程 东汉末年,江南地区得到了开发 南朝时,南方经济得到了进一步发展 唐朝中后期,经济重心开始

5、南移 南宋时经济重心完成南移,南方经济超过北方,考点梳理,考情在线,第4课时 经济重心的南移和民族关系的发展,考点3 元朝大统一和民族关系(识记:成吉思汗统一蒙古和 忽必烈建立元朝;理解:元朝民族关系的发展),1成吉思汗统一蒙古 (1)13世纪初,铁木真统一蒙古各部。 (2)1206年,蒙古各部推举铁木真做全蒙古的大汗,尊称成吉思汗,建立了蒙古汗国。 2元朝大统一 (1)统一:1271年,蒙古大汗忽必烈改国号为大元,次年定都大都。1279年,元军消灭了南宋最后一支抵抗力量,统一全国。 (2)措施为了加强对全国的统治,元朝建立了行省制度。 在中央设宣政院管辖吐蕃,西藏正式成为中央政府直接管辖的行

6、政区域。元朝还设置澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球(今台湾),台湾开始归属中央政府管辖。,考点梳理,考情在线,第4课时 经济重心的南移和民族关系的发展,3经济 (1)农业:元世祖重视农业生产,禁止把农田改作牧场,鼓励垦荒,兴修水利,把新增田地和人口的多少作为考核官吏的重要条件。 (2)手工业:元朝时,用棉花纺纱织布已成为江南地区的主要家庭副业。 松江农家妇女黄道婆对棉纺织业的进步作出了重大贡献。 (3)商业:元大都是闻名世界的国际性大都市。泉州是对外贸易的最大港口。意大利旅行家马可波罗的马可波罗行纪,描述了大都的繁华景象。,考点梳理,考情在线,第4课时 经济重心的南移和民族关系的发展,4民族关系元朝

7、出现民族大融合的盛况 (1)民族融合的条件:元朝的统一给各族人民的相互交往和学习提供了有利环境。 (2)表现:蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人民大量来到边疆。 原因:各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。 表现:许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人迁入中国,同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合,形成一个新的民族回族。,考点梳理,考情在线,第4课时 经济重心的南移和民族关系的发展,考 情 在 线,12017怀化中国古代经济重心的南移是一个漫长的过程。这一过程最后完成于( ) A唐朝 B南宋 C元朝 D清朝 22017怀化小明同学进行探究性学习,他搜集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”“岳飞抗金”的

8、相关资料。由此可知,他探究的主题是( ) A中华文明的起源 B统一国家的建立 C多民族政权的并立 D繁荣与开放的唐朝,考点梳理,考情在线,B,C,第4课时 经济重心的南移和民族关系的发展,32017娄底中国历史上有过多次人口迁移。唐朝中后期,人口大量南迁,南方人口规模第一次赶上北方;北宋末年,再一次出现大规模的人口南迁浪潮,南方人口数量大大超过北方。根据以上材料可以推断( ) A北方已不适合居住 B南方文化水平较先进 C唐宋时期统治者组织移民 D人口南迁促进经济重心转移到南方,考点梳理,考情在线,D,第4课时 经济重心的南移和民族关系的发展,42017岳阳两宋时期,经济重心已从黄河流域转移到长

9、江流域。下列史实与此表述不相符的是( ) A制瓷业发达,景德镇成为著名的瓷都 B北宋中期,四川地区出现的“交子”是世界上最早的纸币 C南宋时流传着“苏湖熟,天下足”的谚语 D宋初,南方人口仅100多万户,而北方人口有230多万户,是南方的两倍多 52017株洲在百度搜索引擎中输入“一代天骄,建立蒙古汗国”等关键信息,第一词条搜索到的历史人物是( ) A成吉思汗 B忽必烈 C耶律阿保机 D元昊,考点梳理,考情在线,D,A,第4课时 经济重心的南移和民族关系的发展,62017娄底元代加强了对疆域的有效管理,其中管辖西藏的机构是( ) A四川行省 B宣政院 C西域都护府 D伊犁将军,考点梳理,考情在线,B,第4课时 经济重心的南移和民族关系的发展,

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