熊冬梅社会主义核心价值观之诚信主题班会说课

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1、践行社会主义核心价值观争做诚信好队员性一、说活动的意图二、说活动的目标三、说活动相关准备工作及安排四、说活动的过程和步骤五、说活动课的主要形式、载体友选择的绪由e六、说活动课的评价和激励方法、说活动课的效果鳢活动的意图根据习i趋书记引导少年儿童践行社会三义核心价值观中所提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助“的16字要求,结合现实生活中,学生考试作弊、沙袭作业、言行不一、散骗他人等现象时有发生。有的孩子还甚至以说谎为荣,这不能不说是我们当今教育中的一个误区。由此我想到,人是从小就应进行诚信教育的,因为诚信对每个人来说都是笔享库终生的财富我们也应该让孩子,荣“鸭建1字圈愉快而自然的去接受

2、良好诚活动目标:1、通过活动,引导学生懂得做人要诚实守彗,门守子言与失信会乡合自己和他人带来不同的彭响2、培养学生正确的道德观念,使学生能从内心具有做一个诚信人的愿望。3、通过活动让学生知道在现实生活中如何做到详实守信,培养学生良好的行为习惯。崖、活动相关准备工作及安排本次活动课由辅导员和队员们共同完成了课前准备:辅导员准备:制作课件;准备“诚信之星“奖状若干。队员准备:搜集查找有关诚实守信的故事以及身迪发生的关于诚信的事,举办“诚信散事会“。|四、活动的过程和步骤:本节活动课,通过让队员搜集讲诚信的故事和一些不诚实的事,领悟社会主义核心价值观中“诚信“的内涵,为践行核心价值观导航。整个活动由

3、三个部分组成:曹丨第一部分:感悟诚信,体验内涨这部分我设计了一个活动:诚信故事会T、学生讲故事让学生讲课前搜集的一些关于诚信的故事,如:梯来了、手捧空花盆的孩子等,在活动中学生发言积极踊跃,迦讲了很多发生在我们身边的关于诚信的故事。蠹.2、谈感想提问:“听了刚才的这些故事(队员们自由发言,感悟诚信。,你有何感想呻?)3、说自己说说你平时有做出承诺而没有实现的事吗?这样做对吗?会产生什么样的后果昵?各小队交流,队员们自由发言,辅导员帮助归第二部分:践行诚信,争做诚信好队员第一部分将诚信精神内化在心;这一部分就是要将诚信精神外化在行动上,这一部分又设计了一个活动:活动:颁奖1.小组内推荐“诚信好队员“,并说出推荐理由2.颁发“功戈信之星奖状;(播放颁奖音乐牢记核心价值观3请获奖代表友言谈自己的获奖感言

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