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1、国开（河北）00924-教育学-任务4参考答案说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！题目1：决定教育性质的根本因素是: 上层建筑; 社会生产力; 政治经济制度; 科学技术参考答案：社会生产力题目2：现场教学是班级授课制的补充。参考答案：对题目3：组织参观,榜样示范,环境陶冶同属形象感染的德育方法.参考答案：对题目4：寓德育于各科教学活动中，是德育的基本途径。参考答案：对题目5：学校德育的主要途径是: 课外活动; 政治课; 各科教学; 班主任工作参考答案：班主任工作题目6：教学
2、形式是一种历史现象。参考答案：对题目7：中国历史上最早专门论述教育问题的文献是: 学记; 大学; 论语; 中庸参考答案：学记题目8：启发式教学最早可见于: 杜威; 卢梭; 柏拉图; 孔子参考答案：孔子题目9：教师的表率作用主要体现在: 衣着整洁; 举止端庄; 个人魅力; 言行一致参考答案：言行一致题目10：自讼是自我修养的最高境界。参考答案：对题目11：教师作为专业人员，只要掌握学科专业知识。参考答案：错题目12：一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。参考答案：对题目13：学记上说：不陵节而施，这句话体现了: 启发性教学原则; 因材施教的教学原则; 循序渐进的教学原则; 巩固性教学
3、原则参考答案：循序渐进的教学原则题目14：教育可以生产劳动能力。参考答案：对题目15：研究德育过程，主要是探索德育的: 方法; 目标; 规律; 内容参考答案：规律题目16：德育过程主要是解决学生对客观事物采取的主观态度问题。参考答案：错题目17：教师的表率作用主要体现在: 言行一致; 举止端庄; 衣着整治; 个人魅力参考答案：言行一致题目18：经常在活动中让学生自己设计、自己动手、自己检查，这所体现的课外校外教育的特点是: 实践性; 自愿性; 独立性; 多样性参考答案：实践性题目19：教学工作的中心环节是: 上课; 作业检查; 备课; 成绩评定参考答案：上课题目20：国情教育是一成不变的。参考
4、答案：错题目21：研究德育过程，主要是探索德育的: 规律; 内容; 方法; 目标参考答案：规律题目22：学校德育的主要途径是: 课外活动; 各科教学; 班主任工作; 政治课参考答案：班主任工作题目23：教育学研究的对象是年轻一代。参考答案：错题目24：教育永远具有阶级性。参考答案：错题目25：学了教育学就会当教师。参考答案：错题目26：教学改革的核心是: 更新教学观念; 采用现代教学技术; 实施个别教学; 改革教学内容参考答案：更新教学观念题目27：一定教育发展水平往往反映出该时代文化水平。参考答案：对题目28：德育过程的主要矛盾是: 教育者提出的道德要求与受教育者现有道德水平之间的矛盾; 道
5、德认识与道德行为之间的矛盾; 教育者与受教育者之间的矛盾; 德育内容与德育方法之间的矛盾参考答案：教育者提出的道德要求与受教育者现有道德水平之间的矛盾题目29：教育科学体系中的基础学科是: 学校管理学; 教育学; 教育经济学; 心理学参考答案：教育学题目30：集体主义是社会主义、共产主义品德的核心。参考答案：对题目31：学业成就大小是天生的。参考答案：错题目32：经常在活动中让学生自己设计、自己动手、自己检查，这所体现的课外校外教育的特点是: 多样性; 自愿性; 实践性; 独立性参考答案：实践性题目33：只有社会风气好转了，学校的德育工作才会有成效。参考答案：错题目34：课堂教学是唯一的组织形
6、式。参考答案：错题目35：在近代教育史上，认为教学主要应训练学生思维而轻视传授知识的理论被称为是: 实质教育理论; 传统教育理论; 形式教育理论; 现代教育理论参考答案：形式教育理论题目36：近代资本主义社会提出了“普及教育”的口号，这标志着全体公民享有同等受教育的机会。参考答案：错题目37：教育学的源泉是: 教育规律; 教育理论; 教育需要; 教育实践参考答案：教育实践题目38：教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学，是因为它们的共同点都是否定了教育的: 社会性; 阶段性; 永恒性; 继承性参考答案：社会性题目39：学生思想品德的发展有点反复、曲折是难免的。参考答案：对题目40：“分组教
7、学”的分组主要是按学生的: 学习成绩; 学习兴趣; 智力发展水平; 年龄参考答案：智力发展水平题目41：德育总是从知开始。参考答案：错题目42：教师的表率作用主要体现在: 谈吐文雅; 言行一致; 举止端庄; 衣着整洁参考答案：言行一致题目43：我国最早采用班级授课制是在: 1901年; 1949年; 1862年; 1911年参考答案：1901年题目44：教育活动的因素就是教师和学生。参考答案：错题目45：教师要有威信，对学生就得狠。参考答案：错题目46：学校教育产生于: 原始社会; 奴隶社会; 资本主义社会; 封建社会参考答案：奴隶社会题目47：评定学生操行是班主任工作的: 中心; 基础; 前
8、提; 方法参考答案：方法题目48：在近代教育史上，认为教学主要应训练学生思维而轻视传授知识的理论被称为是: 传统教育理论; 现代教育理论; 形式教育理论; 实质教育理论参考答案：形式教育理论题目49：教师是双专业人员。参考答案：对题目50：德育内容有民族性。参考答案：对题目51：在教学过程中，学生对客观世界的认识主要是通过: 间接经验; 学生的实践活动; 交往; 直接感知事物参考答案：间接经验题目52：教学方法就是就是教师教学生的办法。参考答案：错题目53：研究德育过程，主要是探索德育的: 规律; 方法; 目标; 内容参考答案：规律题目54：班主任了解和研究学生的主要方法是: 观察法; 谈话法
9、; 调查法参考答案：谈话法题目55：对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是: 道德情感; 道德意志; 道德认识; 道德行为参考答案：道德情感题目56：法国社会学家利托尔诺倡导的教育起源理论被称为教育的: 意识起源论; 心理起源论; 需要起源论; 生物起源论参考答案：生物起源论题目57：近朱者赤，近墨者黑，这句话反映了哪种因素对人的发展的影响？: 环境; 社会活动; 教育; 遗传参考答案：环境题目58：我国最早采用班级授课制是在: 1901年; 1862年; 1911年; 1949年参考答案：1901年题目59：德育起方向性作用,因而学校的大部分时间要用于抓。参考答案：错题目60：动物
10、界里也存在着教育现象。参考答案：错题目61：在近代教育史上，认为教学主要应训练学生思维而轻视传授知识的理论被称为是: 现代教育理论; 实质教育理论; 形式教育理论; 传统教育理论参考答案：形式教育理论题目62：我国封建社会官学的最显著特点是: 阶级性; 垄断性; 封闭性; 等级性参考答案：等级性题目63：课的类型一般分为两大类，即: 讲授课和练习课; 讲授课和实验课; 单一课和综合课; 讲授课和复习课参考答案：单一课和综合课题目64：对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是: 道德认识; 道德意志; 道德行为; 道德情感参考答案：道德情感题目65：教学原则源于实践、高于实践、接受实践检
11、验。参考答案：对题目66：教师自觉利用环境和自身因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是: 陶冶教育法; 榜样示范法; 指导自我教育法; 实际锻炼法参考答案：陶冶教育法题目67：“业精于勤”是说个人主观努力的作用。参考答案：对题目68：现代教学提倡启发式废止注入式。参考答案：对题目69：教师劳动的价值集中体现在升学率上。参考答案：错题目70：“教育法但无定法”。参考答案：对题目71：决定教育性质的根本因素是: 上层建筑; 社会生产力; 科学技术; 政治经济制度参考答案：政治经济制度题目72：“不愤不启”是启发式的思想。参考答案：对题目73：教师的表率作用主要体现在: 衣着整洁; 言行一致; 举止端
12、庄; 谈吐文雅参考答案：言行一致题目74：教师的表率作用主要体现在: 言行一致; 举止端庄; 个人魅力; 衣着整洁参考答案：言行一致题目75：奴隶社会的教育具有鲜明的系统性。参考答案：错题目76：近朱者赤，近墨者黑，这句话反映了哪种因素对人的发展的影响？: 遗传; 环境; 教育; 社会活动参考答案：环境题目77：义务教育的根本性质是: 普及性; 基础性; 全民性; 强迫性参考答案：普及性题目78：马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是: 知识分子与工人农民相结合; 教育与生产劳动相结合; 城市与农村相结合; 脑力劳动与体力劳动相结合参考答案：教育与生产劳动相结合题目79：教育生物起源
13、论和教育心理起源论之所以反科学，是因为它们的共同点都是否定了教育的: 继承性; 阶段性; 社会性; 永恒性参考答案：社会性题目80：启发式教学最早可见于: 柏拉图; 卢梭; 杜威; 孔子参考答案：孔子题目81：在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指: 7、89、10岁; 11、1214、15岁; 13、1415、16岁; 0、1111、12岁参考答案：11、1214、15岁题目82：教育科学体系中的基础学科是: 学校管理学; 心理学; 教育经济学; 教育学参考答案：教育学题目83：决定教育性质的根本因素是: 政治经济制度; 科学技术; 社会生产力; 上层建筑参考答案：政治经济制度题目84：“棒打出孝子”是古代教育的主要方法。参考答案：对题目85：学校教育产生于: 封建社会; 原始社会; 奴隶社会; 资本主义社会参考答案：奴隶社会题目86：学校教育产生于: 奴隶社会; 原始社会; 资本主义社会; 封建社会参考答案：奴隶社会题目87：我国封建社会官学的最显著特点是: 等
