成长的阶梯——红安汉鹏班组长培训

上传人:第*** 文档编号:61590789 上传时间:2018-12-05 格式:PPT 页数:43 大小:2.62MB
返回 下载 相关 举报
成长的阶梯——红安汉鹏班组长培训_第1页
第1页 / 共43页
成长的阶梯——红安汉鹏班组长培训_第2页
第2页 / 共43页
成长的阶梯——红安汉鹏班组长培训_第3页
第3页 / 共43页
成长的阶梯——红安汉鹏班组长培训_第4页
第4页 / 共43页
成长的阶梯——红安汉鹏班组长培训_第5页
第5页 / 共43页
点击查看更多>>
资源描述

《成长的阶梯——红安汉鹏班组长培训》由会员分享,可在线阅读,更多相关《成长的阶梯——红安汉鹏班组长培训(43页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、四焕闸枝凤YUnUniGnau切顶润紊凤Yunuwerioup“培训对象:车间班组长“培训方式:授课、互动讨论“培训形式:企业内训UUUUUUUUUUU“培训目的:“帮助车间班组长在短时间内掌握基层管理的基本知识和实践技巧“为企业发展输送新的“血液“,建立坚实的基层管理团队四顶润紊凤Yunuwerioup第一i认识管理回灵一s仁会是管理2管理就是:“计划实现指导训练交流执行监督“反应实施整合建立维持决定治理“服从作用判断处置节制强制顾虑“控制利用改变引导规范操纵鼓箩“调控塑造运行行动)操作监管|规定“发展运作组织传授完成协调教育“谋划领导合作许可激励检查指挥四顶润紊凤Yunuwerioup管理

2、的概念:“管理是一个过程,是让别人与自己一道去实现既定的目标,是一切有组织的集体活动所不可缺少的要素。b二、管理的载体T组织管理活动存在于组织活动中,即管理的载体是组织。2、组织的两个必要条件:“必须是两个人以上的集体活动;包括生产的行政的.等活动。“有一致认可的、自觉的目标。切顶润紊凤Yunuwerioup三、组织的五个基本要素“人:管理的主体和客体;“物:管理的客体、手段和条件;“信息:管理的客体、媒介和依据;“组织:反映了管理的上下左右分工关系和管理方步;“目标:表明为什么要有这个组织。切顶润紊颊洁素夜四、管理的五项职能“管理的五大基本职能:计划、组织、指挥、协调和控制“计划职能属于决策性职能,组织职能、组织职能、指掷与协谋职能属于执行性职能,而控制职能则属-F保证性职能。Yununenoup第二E讲弯

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 事务文书

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号