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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求 保分小题天天练(十) 一、语言表达小题练速度 1下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( ) 写一篇散文也许还不算太难，但要想让自己的作品在擢发难数的文学作品中引起读者广泛关注，就不那么容易了。 荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。 茅盾在某篇文章中评价鲁迅先生：“匕首，投枪，也还有振聋发聩的木铎，有悠然发人深思的静夜钟声。” 这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身
2、材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。 我没有倚马可待、下笔千言的本领，所以文章写得很慢。每写一文，总要反复修改，以挑剔的眼光面对自己的手稿。 文艺既要普及，又要提高，群众熟悉的是下里巴人，但他们也需要阳春白雪。 A B C D 解析：选C 擢发难数：擢，拔。拔下全部头发，难以数清。形容罪行多得数不清。贬义词。栉风沐雨：栉，梳头发；沐，洗头发。风梳头，雨洗发。形容奔波劳碌，不避风雨。此处望文生义。振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。使用正确。芝兰玉树：芝兰，灵芝、兰草或香草；玉树，宝树。比喻德才兼备有出息的子弟。此处望文生义。倚马可待：倚在即将出发
3、的战马前起草文件，可以等着完稿。形容文思敏捷，写文章快。使用正确。阳春白雪：原指战国时代楚国的一种高雅的歌曲。后来泛指高深的、不通俗的文学艺术。使用正确。 2下列各句中，没有语病的一项是( ) A西行姑娘楼佳悦将心爱的老马赠与玄奘，让老马代替她伴随取经人迢迢万里行是电影大唐玄奘中最令人心碎的场景。 B随着实体书店的升温，让不少独立书店都展开了一系列和书有关的活动，而被称为“中国最美书店”的钟书阁也选择了在这一天试营运。 C在公共图书馆资源不足的情况下，互联网等新兴媒体成为公众获取知识和信息的重要渠道，也成为数字图书馆处理、接受和传递信息的重要渠道。 D中国喜剧星不同于欢乐喜剧人属于“零门槛”选
4、秀节目，让拥有才华和梦想的任何一个人都可以展现天赋和潜能，从而实现梦想。 解析：选A B项，缺少主语，去掉“让”；C项，语序不当，应改为“接受、处理和传递信息”；D项，有歧义，属于“零门槛”选秀节目是指欢乐喜剧人还是中国喜剧星，表意不明。 3填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 有心理专家表示，“后高考时期”，常见的心理问题有以下几种：_成绩不理想而产生挫败心理；_成绩比较好的容易产生放纵心理；高考前以应付考试为唯一目标的考生会因考试结束而丧失目标产生迷茫心理等。但_考得好不好，大家都渴望放松。因放松的方式不同，_产生的结果也不同。疏导式放松只为调节状态，不会造成太大影响。_，发泄式
5、的放松会产生各种严重的心理问题，比如焦急、极端等。_，还有部分人会患上考后综合征，患得患失。 A 因 / 无论 所 相反 另外 B 因 因 / 因此 否则 此外 C / 而 不管 因而 然而 甚至 D 由于 因为 哪怕 / 反之 除此 解析：选A 处同后面的“而”搭配可用“因”“由于”，用“因”最好；后的句子是单句，“成绩比较好的”是句子的主语部分，所以处不能用“因”“因为”；处同后面的“都”搭配，可用“无论”“不管”，但不能用“哪怕”；处不能用“因而”“因此”，与前面的“因”有重复之处，用“所”组成所字短语更好；处前后是“不会造成太大影响”“产生各种严重的心理问题”，二者性质对立，是正反对比
6、关系，最好用“相反”，而“否则”(不然)、“反之”(反过来说)、“然而”(表转折)均与语境不符。处不能用“甚至”，其他都可用(都可与前面的“常见的心理问题有以下几种”相照应)。 4在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 虽说中国有五千年的饮食文化，烹调方法多种多样，但在营养师们看来，_，这是因为“蒸”不仅能保持菜肴的原形、原味，烹制出的菜比较清淡，并且还在很大程度上保存食材的各种营养，更符合健康饮食的要求。_，因此我国一直就有“无菜不蒸”的说法。在河北、山西地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸，蒸出来的菜五颜六色，让人很有食欲，也体现了
7、饮食多样化的原则。_，以便能更快蒸熟。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝，山药、南瓜切成段。蒸熟后，依个人口味，可调汁拌着食用，如加蒜泥、姜醋汁、芝麻酱等。 解析：根据前面的“烹调方法多种多样”及后面“这是因为蒸不仅能更符合”对“蒸”的优点的描述，可知应该填推崇“蒸”这种方法的语句。根据后面的“因此我国一直就有无菜不蒸的说法”，应该是说所有的菜都可以蒸。根据后面的“以便能更快蒸熟”及进一步解说可知，应该是说蒸的菜体积不能太大。 答案：“蒸”这种烹调方式更值得推崇 所有的菜都是可以“蒸”的 上锅蒸的蔬菜体积不要太大(意思对即可) 5下图表示的是人从婴儿期到青年期人际交往发展变化的趋势，请据此总结出其发展变
8、化的三条规律。 答： 解析：对图表基本内容进行概述时要忠实于图表，不要想象或虚构，主语一般是题目的调查对象，谓语部分概括主要数据的变化。本题要求概括“发展变化的规律”，“发展变化的规律”就要看图中数据线的变化情况了。答案一般使用主谓句陈述。 答案：(1)人与父母的交往随年龄的增长而减少。(2)人与同伴的交往随年龄的增长而快速增加。(3)人与教师的交往在小学中年级以前随年龄的增长而增加，之后则维持比率基本不变。 二、文言基础小题练准度 6下列对文化常识相关内容的解说，不正确的一项是( ) A“书院”是唐宋至明清出现的一种独立的教育机构，是私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所。 B“科举”是指
9、历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫科举。从隋代至明清，科举制实行了两千多年。 C孝，指对父母要孝顺、服从；悌，指对兄长要敬重、顺从。孔子非常重视孝悌，把孝悌作为实行“仁”的根本，提出“三年无改于父道”“父母在，不远游”等一系列孝悌主张。 D古代地理中，因长江在安徽境内向东北方向斜流，而以此段江为标准确定东西和左右。“江东”所指区域有大小之分，可指南京一带，也可指安徽芜湖以下的长江下游南岸地区，即今苏南、浙江及皖南部分地区称作江东。 解析：选B 科举制实行了一千三百多年。 7补写出下列句子中的空缺部分。 (1)阿房宫赋中描写秦朝宫里的管弦音乐声比市人说的话都多的句子是“_，_”。 (2)念奴娇赤壁怀古“_，_”两句中词人洒酒祭月，寄托了自己对人生的感慨。 (3)曹刿论战中，针对国君将衣食与百姓共享的做法，曹刿的评价是“_，_”。 答案：(1)管弦呕哑 多于市人之言语 (2)人生如梦 一尊还酹江月 (3)小惠未徧 民弗从也 配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径
