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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求快练9磁场1(2016金华市外国语学校10月选考模拟)关于电场与磁场，下列说法正确的有()A检验电荷在空间某处没有受到电场力，该处的电场强度一定为零B检验电荷在空间某处电势能为零，该处的电场强度一定为零C一小段通电导线在空间某处没有受到磁场力，该处的磁感应强度一定为零D一个线框在空间某处的磁通量为零，该处的磁感应强度一定为零2演示“磁场中的通电导线受力情况”的实验装置如图1所示，下列电器中依据这一实验现象及相应规律制作而成的是()图1A电饭锅 B
2、电熨斗 C抽油烟机 D电水壶3(20162017学年浙江省名校协作体高三上学期联考)粗糙绝缘水平面上垂直穿过两根长直导线，俯视图如图2所示，两根导线中通有相同的电流，电流方向垂直纸面向里水平面上一带电滑块(电性未知)以某一初速度v沿两导线连线的中垂线入射，运动过程中滑块始终未脱离水平面下列说法正确的是()图2A滑块可能做加速直线运动B滑块可能做匀速直线运动C滑块可能做曲线运动D滑块一定做减速运动4(2016金华市外国语学校10月选考模拟)在玻璃皿的中心放一个圆柱形电极，紧贴边缘内壁放一个圆环形电极，并把它们与电池的两极相连，然后在玻璃皿中放入导电液体，例如盐水如果把玻璃皿放在磁场中(如图3所示
3、)通过所学的知识可知，当接通电源后从上向下看()图3A液体将顺时针旋转B液体将逆时针旋转C若仅调换N、S极位置，液体旋转方向不变D若仅调换电源正、负极位置，液体旋转方向不变5(2017届浙江名校新高考联盟联考)如图4所示为电流天平，可以用来测量匀强磁场中的磁感应强度它的右臂挂着矩形线圈，匝数为n，线圈的水平边长为l，处于匀强磁场中，磁感应强度B的方向与线圈平面垂直当线圈中通过电流I时，调节砝码使两臂达到平衡下列说法中正确的是()图4A线圈受到的安培力大小为BIlB线圈受到的安培力方向水平指向纸内C若发现左盘向上翘起，则应增大线圈中的电流D若电流大小不变而方向反向，线圈仍保持平衡状态6(2016
4、2017台州中学高二一统)如图5所示，MN是匀强磁场中的一块薄金属板，带电粒子(不计重力)在匀强磁场中运动并穿过金属板，虚线表示其运动轨迹，由图知()图5A粒子带正电B粒子运动方向是abcdeC粒子运动方向是edcbaD粒子在上半周所用时间比下半周所用时间长7(2016“温州市十校联合体”高二期中)如图6所示，两块平行金属板间有相互垂直的匀强电场和匀强磁场，不计重力的粒子沿垂直于磁场和电场的方向射入两板间，并恰好做直线运动，则该粒子()图6A一定带正电B一定带负电C若带电，正负都有可能D一定不带电8质谱仪是一种测定带电粒子质量和分析同位素的重要工具，它的构造原理如图7所示，离子源S产生的各种不
5、同正离子束(速度可看作为零)，经加速电场加速后垂直进入有界匀强磁场，到达记录它的照相底片P上，设离子在P上的位置到入口处S1的距离为x，可以判断()图7A若离子束是同位素，则x越大，离子质量越小B若离子束是同位素，则x越大，离子质量越大C只要x相同，则离子质量一定相同D只要x相同，则离子的电荷量一定相同91930年劳伦斯制成了世界上第一台回旋加速器，其原理如图8所示，这台加速器由两个铜质D形盒D1、D2构成，其间留有空隙，下列说法正确的是()图8A离子回旋周期逐渐增大B离子由加速器的边缘进入加速器C离子从磁场中获得能量D离子从电场中获得能量10(2016金华市外国语学校10月选考模拟)利用霍尔
6、效应制作的霍尔元件，广泛应用于测量和自动控制等领域如图9所示是霍尔元件的工作原理示意图，磁感应强度B垂直于霍尔元件的工作面向下，通入图示方向的电流I，C、D两侧面会形成电势差，该电势差可以反映磁感应强度B的强弱，则下列说法正确的是()图9A若元件是正离子导电，则C侧面电势高于D侧面电势B若元件是自由电子导电，则C侧面电势高于D侧面电势C在测沿竖直方向的地球北极上方的地磁场强弱时，元件的工作面应保持竖直D在测沿水平方向的地球赤道上方的地磁场强弱时，元件的工作面应保持水平11(2016金丽衢十二校8月联考)电动自行车是一种应用广泛的交通工具，其速度控制是通过转动右把手实现的，这种转动把手称“霍尔转
7、把”转把内部有永久磁铁和霍尔器件等，截面如图10甲开启电源时，在霍尔器件的上下面之间加一定的电压，形成电流，如图乙随着转把的转动，其内部的永久磁铁也跟着转动，霍尔器件能输出控制车速的电压，已知电压与车速关系如图丙以下关于“霍尔转把”叙述正确的是()图10A为提高控制的灵敏度，永久磁铁的上、下端分别为N、S极B按图甲顺时针转动电动车的右把手(手柄转套)，车速将变快C图乙中控制车速的霍尔电压应该是从霍尔器件的左右侧面输出D若霍尔器件的上下面之间所加电压正负极性对调，将影响车速控制12(20162017学年浙江省名校协作体高三上学期联考)如图11所示为航母上电磁弹射装置的等效电路图(俯视图)，使用前
8、先给超级电容器C充电，弹射时，电容器释放储存电能所产生的强大电流经过导体棒EF，EF在磁场(方向垂直纸面向外)作用下加速则下列说法正确的是()图11A电源给电容器充电后，M板带正电B导体棒在安培力作用下向右运动C超级电容器相当电源，放电时两端电压不变D在电容器放电过程中，电容器电容不断减小13(20162017台州中学高二一统)如图12所示，带电小球沿竖直的光滑绝缘圆弧形轨道内侧来回往复运动，匀强磁场方向水平，它向左或向右运动通过最低点时()图12A加速度大小不相等B速度大小不相等C所受洛伦兹力大小相等D轨道对它的支持力大小相等14(2017届浙江教育绿色评价联盟测试)乐乐同学想利用“电磁弹簧
9、秤”称量一金属棒的质量，如图13所示，一根粗细均匀的金属棒ab用两个完全相同的弹簧悬挂在匀强磁场中，磁场的磁感应强度方向垂直于纸面向里，弹簧上端固定，下端与金属棒连接且绝缘，金属棒通过开关与一电路相连，电源右侧为正极，开关接通以后，下列说法正确的是()图13A金属棒所受安培力竖直向下B仅改变电流方向，安培力方向不变C仅增大磁感应强度，安培力变小D若滑动变阻器的滑片向左滑动，则安培力减小15(2016宁波市9月十校联考)如图14所示，质量为m的铜棒长为L，棒的两端各与长为L的细软铜线相连，静止悬挂在磁感应强度大小为B，方向竖直向上的匀强磁场中，当棒中通过恒定电流后，铜棒向上摆动，最大偏角为.则棒
10、中的电流强度为()图14AIBICIDI16(2016金华十校9月高三模拟)电磁炮是利用电磁发射技术制成的一种先进的动能杀伤武器如图15为美国试验所采用的电磁轨道，该轨道长7.5 m，宽1.5 m若发射质量为50 g的炮弹从轨道左端初速度为零开始加速，当回路中的电流恒为20 A时，最大速度可达3 km/s.轨道间所加磁场为匀强磁场，不计空气及摩擦阻力下列说法正确的是()图15A磁场方向为竖直向下B磁场方向为水平向右C磁感应强度的大小为103 TD电磁炮的加速度大小为3105 m/s2配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径
