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1、青岛版科学六年制四年级上册,14.充气玩具里的科学,寿光市圣城街道九巷小学,趣味科学 快乐探索,趣味科学 快乐探索,趣味科学 快乐探索,趣味科学 快乐探索,趣味科学 快乐探索,趣味科学 快乐探索,趣味科学 快乐探索,这些玩具有什么共同特点呢?,充气,两名选手单手掷球,同时掷三次,球弹得高者获胜,掷球比赛:比一比,谁的球弹得高?,通过刚才的研究说明,球会弹起来是谁起主要作用?,是球的外壳还是里面的空气?,(里面的空气),动脑想一想:,你能用下面的实验材料来验证你的猜想吗?,压缩空气实验,活塞,出气口,(1)将注射器活塞抽出,吸进空气; (2)将注射器出口朝下,用橡皮堵住出口,放在桌子上; (3)
2、用力向下压注射器的活塞,观察现象; (4)等压不动时松手,观察现象; (5)反复重复以上步骤,仔细观察。,实验过程,(注意事项:手压活塞时,用力要均匀,不要猛压。),我的实验收获:,实验现象:用力压活塞,注射器内_体积变小;当松开手时,_又弹回来。 实验结论:空气可以被_,压缩空气有_。,空气,活塞,压缩,弹性,1、气球的运动与什么有关系?为什 么? 2、气球运动的方向与气喷出的方向 有什么关系?,提示:玩的过程中注意解决以下问题:,(气球的运动和气球里喷出的气有关,因为气球运动时有气从气球口喷出),(气球运动的方向与气喷出的方向相反。),这种现象叫做“反冲”,生活中哪些物体是充气的?为什么要
3、充气?利用了压缩空气的什么性质?,生活中的科学问题,健身球,充气蹦蹦床,橡皮舟,喷气式飞机,通过这节课的学习,你有什么收获?,世界第一辆商用压缩空气动力汽车,澳大利亚一位发明家制造出世界上第一辆商用压缩空气动力汽车 。,气垫船:利用高压空气在船底和水面(或地面)间形成气垫,使船体垫起离开水面 。气垫船又叫“腾空船”,是一种利用空气的支撑力升离水面的船。这种船一出现立即受到全世界造船界的关注。,我来填一填: (1)_空气有弹性;足球里充的是 _。 (2)空气被压缩后,体积会_ 。 (3)我玩过的充气玩具有_、_。,我来选一选: (1)利用压缩空气的有_ 。 A蹦蹦床 B针管吸药水 C汽车轮胎 (2)橡皮艇里充的是_。 A水 B空气,压缩,压缩空气,缩小,气球,篮球,C,B,用气球、吸管、小纸团等做一个 玩具小气枪,研究气枪里的秘密。,课外延伸,千万不要对着人发射!,谢谢大家!,