《2018年高考物理新人教版二轮复习同步：01 运动的描述（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高考物理新人教版二轮复习同步：01 运动的描述（含解析）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题一 匀变速直线运动01 运动的描述1（2017福建高一阶段考试）2014年巴西世界杯开幕式于北京时间6月13日凌晨2点15分在圣保罗伊塔盖拉球场举行，此次开幕式耗时仅仅25分钟，向全世界展现了这个美妙南美国度的风采。以上记录时间的数据分别是A时刻和时间间隔 B时间间隔和时刻C都是时刻 D都是时间间隔【答案】A【解析】北京时间6月13日凌晨2点15分是一个时间点，所以指的是时刻，耗时仅仅25分钟，指的是时间的长度，是指时间，故A正确。故选A。2对位移和路程理解正确的是A路程是标量，表示位移的大小B位移是矢量，是由初始位置指向终止位置的有向线段C路程是物体实际运动轨迹的长度，有方向D当物体做单
2、向直线运动时，位移就是路程【答案】B3（2017广东高二段考）处于下列运动情况中的物体，可以看作质点的是A研究汽车后轮上一点运动情况的车轮B体育教练员研究百米赛跑运动员起跑动作C研究从北京开往上海的一列火车的运行速度D研究地球自转时的地球【答案】C【解析】研究汽车后轮上一点的运动情况的车轮，如果看作质点，那么就不能反映车轮自身转动的情形了，故A错误；研究运动员的姿态、动作时不能将其看作质点，故B错误；由于北京到扬州距离远远大于火车长度，因此研究从北京开往上海的一列火车的运行速度时，可以将其看作质点，故C正确；地球自转，主要是研究地球的自身旋转，如果看作一个质点，地球中心的质点就没有旋转，故D错
3、误。所以C正确，ABD错误。4短跑运动员起跑时的好坏，对于是否能取得好成绩十分关键。如图所示，当发令枪响时必须奋力蹬地，发挥自己的最大体能，以获取最大的A位移 B路程 C加速度 D速度【答案】C【解析】运动员奋力蹬地，以获得较大的加速度，使得速度增加较快，可以发挥自己最大体能故选C。5（2017广东高二期中）在足球比赛中，足球以5 m/s的速度飞来，运动员把足球以10 m/s的速度反向踢回，踢球时，脚与球的接触时间为0.2 s，则足球的加速度大小是A25 m/s2 B50 m/s2 C75 m/s2 D100 m/s2【答案】C【解析】取飞来时速度的方向为正方向，末速度为10 m/s，所以加速
4、度 ，所以加速度的大小为75 m/s2。6以下哪组物理量均属于标量A时间、路程 B位移、速度C质量、加速度 D力、路程【答案】A 7（2017山西高一期中）在研究下列问题时，可以把汽车看作质点的是A研究汽车通过某一路标所用的时间B研究人在汽车上所处的位置C研究汽车在斜坡上有无翻车的危险D计算汽车从平遥开往北京的时间【答案】D【名师点睛】质点是一个理想化物理模型，在物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响很小时，物体的形状和大小可以忽略，物体能不能看作质点与物体的大小无关，是由所研究问题的性质决定的，可据此对应做出判断。 8某市出租汽车的收费标准有1.20元/公里、1.60元/公里、2.00
5、元/公里其中的“公里”指的是A路程 B位移C既是路程，也是位移 D以上都不对【答案】A【解析】3公里表示运动轨迹的长度，是路程，不是位移，故A正确。9（2017新疆兵团高一期末）下列几组物理量中，全部为矢量的一组是A时间、位移、速度 B速度、速度变化量、加速度C路程、时间、质量 D速度、速率、加速度【答案】B【解析】位移、速度、速度的变化量和加速度都是既有大小又有方向的物理量，都是矢量；而时间、路程和速率只有大小无方向，都是标量；故选项B正确，ACD错误；故选B。10央视开年大戏闯关东中，从山东龙口港到大连是一条重要的闯关东路线。假如有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口旅顺大连，乙船路线
6、是龙口大连。两船航行两天后都在下午三点到达大连，以下关于两船全航程的描述中正确的是A两船的路程相同，位移不相同B两船的平均速度相同C“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中，“两天”指的是时间，“下午三点”指的是时刻D在研究两船的航行时间时，可以把船视为质点【答案】BCD【解析】两船航行的起点与终点均相同，则位移相同，而路线长度不同，路程不同，故A错误；两船的位移相同，运动时间相同，由平均速度公式，分析可知，两船的平均速度相同，故B正确；“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中，“两天”指的是运动的时间，“下午三点”指的是到达的时刻，故C正确；由于路程较长，船的大小和形状对所研究的时间
7、的影响可忽略不计，可以把船视为质点，故D正确。11（2017贵州高一月考）在以下情况中可将所研究的物体看成质点的是A观察“辽宁舰”航空母舰上的“歼15”战斗机起飞时，可以把航空母舰看作质点B研究“玉兔”号从“嫦娥”的怀抱中“走”出来，即两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”C研究“玉兔”号巡视器巡视月球时的运动轨迹D研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论什么情况下，自行车都不能看成质点【答案】C【名师点睛】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大
8、小在所研究的问题中是否可以忽略。12下列说法错误的是A研究某学生骑车返校的速度时可将其视为质点，而对这位学生骑车姿势进行生理学分析时不可将其视为质点B如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体看作质点C研究地球上物体的运动时，可以选取地面为参考系；而研究地球公转时可以选取太阳为参考系D相对于不同的参考系来描述同一个物体的运动其结果一定不同【答案】D【解析】研究某学生骑车返校的速度时学生的大小和形状影响很小，可忽略不计，可将其视为质点，而对这位学生骑车姿势进行生理学分析时不可将其视为质点，如看成质点，就忽略了他的形状，姿势就无法研究了，故A正确；当物体的大小和形状对所研究的
9、问题没有影响或影响很小，可忽略不计时，可以把物体看成质点，故B正确；研究地球上物体的运动时，一般选取地面为参考系，比较简单方便；而研究地球公转时，一般选取太阳为参考系，故C正确；如果取得参考系的运动状态是相同的，比如两个静止的物体，那么此时的观察结果是一样的，故D错误。13一物体做匀加速直线运动，在某时刻前时间内的位移是，在该时刻后的时间内的位移是，则物体的加速度是AB CD【答案】A 14（2016安徽高一期中）物体做匀加速直线运动，其加速度的大小为2 m/s2，那么，在任一秒内A物体的加速度一定等于物体速度的2倍B物体的末速度一定是初速度的2倍C物体的末速度一定比初速度大2 m/sD物体的
10、末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s【答案】C【解析】根据公式 ，在任何内物体的末速度一定比初速度大，故AB错误，C正确；物体的末速度一定比前一秒的初，所以速度的变化量，故D错误。15（2017福建物理卷）一辆汽车沿平直公路行驶，开始以2 m/s的速度行驶了全程的一半，接着以速度3 m/s行驶另一半路程，则全程的平均速度v等于A2.5m/s B2.4m/sC2m/s D3m/s【答案】B【解析】前半程的运动时间，后半程的运动时间。则全程的平均速度。故B正确，ACD错误。故选B。【名师点睛】解决本题的关键掌握平均速度的定义式，并能灵活运用。16（2016上海卷）物体做匀加速直线运动，相继经过两
11、段距离为16 m的路程，第一段用时4 s，第二段用时2 s，则物体的加速度是A B C D【答案】B17（2015浙江卷）如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间，测得遮光条的宽度为，用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度，为使更接近瞬时速度，正确的措施是A换用宽度更窄的遮光条 B提高测量遮光条宽度的精确度C使滑块的释放点更靠近光电门 D增大气垫导轨与水平面的夹角【答案】A【解析】平均速度近似等于瞬时速度，应用了极限思想，即在的情况下近似看作平均速度，所以要使得更接近通过光电门的瞬时速度，需要缩短通过时间，即换用宽度更窄的遮光条，A正确；提高测量遮光条宽度的精确度，不能缩短t，B错误；使滑块的释放点更靠近光电门，则t变长，C错误；增大气垫导轨与水平面的夹角，在滑块的释放点距离光电门比较近的情况下，不能明显缩短t，D不可行。
