辽宁理工学院2015届毕业生就业质量报告

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1、 辽宁理工学院辽宁理工学院 （原渤海大学文理学院）（原渤海大学文理学院） 20152015 届届毕业生就业质量年度报告毕业生就业质量年度报告 辽宁理工学院辽宁理工学院 20152015 年年 1212 月月 3030 日日 1 目目 录录 前前 言言4 第一部分第一部分：毕业生就业基本情况：毕业生就业基本情况7 一、毕业生的规模7 二、毕业生的结构7 （一）毕业生院系分布7 （二）毕业生的基本情况7 三、就业率 8 （一）毕业生总体及各专业就业率分析 8 （二）不同特征群体毕业生的就业率比较分析 8 四、毕业生毕业流向 9 （一）毕业生总体的毕业流向分析 9 五、就业分布 12 （一）毕业生就

2、业单位分析 12 （二）毕业生就业地区分析 13 第二部分：第二部分：毕业生就业工作举措毕业生就业工作举措 1 14 4 一、认真贯彻落实政策、建立完善就业机制 14 二、建立新型就业指导、开展多元化教育体系 14 三、巩固完善就业基地、创新开拓就业渠道 15 四、大力开展创业教育、积极鼓励自主创业 16 2 五、帮扶困难毕业生群体、重视贫困毕业生就业 17 六、适应社会需求、培养适用型人才 17 七、转变就业观念、鼓励学生基层就业 19 八、人性化就业手续、准确化报送数据 19 九、大学生创新创业教育工作 20 十、单位满意、学生认可 20 第三部分：就业相关分析第三部分：就业相关分析 21

3、 一、薪酬状况分析 21 （一）毕业生的薪酬水平 21 （二）不同院系毕业生的薪酬水平 22 二、毕业生的就业满意度和专业对口度分析 22 （一）总体的就业满意度 22 （二）总体的专业对口度 22 三、来校招聘的用人单位情况 23 （一）来校招聘的用人单位的地区分布 23 （二）来校招聘的用人单位对我校毕业生的需求分析 24 （三）来校招聘的重点用人单位分析 24 第四部分：就业发展趋势分析第四部分：就业发展趋势分析 25 一、就业率的变化趋势 25 二、就业流向的变化趋势 25 3 (一)直接就业与深造的变化趋势 25 (二)各种就业形势的变化趋势 26 三、毕业生薪酬变化趋势 26 第五

4、部分：就业对教育教学的反馈第五部分：就业对教育教学的反馈 27 一、对招生和专业设置的反馈 27 （一）就业优势专业分析 28 （二）就业劣势专业分析 28 （三）学院已经采取的措施及后续计划 29 二、对人才培养的反馈 30 （一）毕业生就业能力的反馈 30 （二）毕业生对母校教育教学的满意度分析 30 三、对学校就业指导工作的反馈 31 4 前前 言言 辽宁理工学院始建于 1999 年，经过 15 年的建设发展， 2014 年 通过教育部对学校办学条件的评审，批准转设为民办普通本科学校， 校名由渤海大学文理学院更改为辽宁理工学院。 学院位于交通便利、风景秀丽的渤海之滨辽宁锦州市，北与 渤海

5、大学校园毗邻。校园占地面积 50.46 万平方米，教学行政用房面 积 13.89 万平方米。校园环境优美，校舍美观典雅，教学设备先进， 生活设施齐全。 学院拥有工学、管理学、经济学、文学、法学、教育学、艺术学 等 7 个学科门类。现有 28 个本科专业和 13 个专科专业，本科专业为： 计算机科学与技术、信息管 理与信息系统、网络工程、风景园林、物 流工程、电子商务、工商管理、会计学、财务管理、旅游管理、公共 事业管理、市场营销、物流管理、国际经济与贸易、汉 语言文学、广 播电视学、新闻学、广告学、英语、日语、法学、社会体育指导与管 理、运动训练、音乐学、美术学、视觉传达设计、环境设计、动画等

6、 本科专业。专 科专业为：机械制造与自动化、汽车检测与维修技术、 供用电技术、焊接技术及自动化、计算机网络技术、会计、会计电算 化、旅游管理、环境艺术设计、影视多媒 体技术、社会体育、物流管 理、商务英语。学院将加快学科与专业结构布局调整，在三到五年内 形成以理工为主，管理学、经济学、文学、法学、教育学、艺术学等 多 5 学科协调发展的学科与专业结构布局。 学院现有全日制在校学生 5940 人，有专任教师 534 人，其中具有 教授、副教授专业技术职务的教师 245 人，具有博士、硕士研究生学 历的教师 328 人。有省级教学名师和省级青年骨干教师 5 人。聘请多 名外籍教师任教。 学院坚持应

7、用型、技术技能型人才培养定位，不断深化改革，提 高教育教学质量，探索人才培养的新模式，努力打造品牌专业，为学 生成长成才提供诸多教育平台。 教学上实施“三点式”教学法，使学生成为教学活动的主体，培 养学生学习的主动性和创新思维；实施专业主修能力培养，强化专业 基本功与实践能力的训练；走 “产学研”校企合作人才培养之路，与 辽宁维森信息技术股份有限公司共建了“维森信息技术学院”；为保 证实践教学环节的质量，在北京、上海、深圳、沈阳等大 中城市建立 了 120 多家稳固的实习基地和就业指导站。 学院在坚持社会主义核心价值观教育的同时，通过日常管理和 “知行测评”，促进学生完美人格、良好素质的养成。

8、通过丰富多彩 的校园文化生活和精彩纷呈的社团活动，为学生展示才华、发挥特长、 锻练能力提供舞台。 这些举措，有效地促进了人才培养质量的不断提高。毕业生就业 率多年保持在 95%以上，并受到用人单位的欢迎。2014 年学院的考研 6 率达到 20.5%，列全 省同类院校第一。建校以来，已为国家输送毕业 生 2 万多名，相当一部分毕业生在中央、省市党政机关，高校、电视 台等事业单位和大中型企业工作，已成为单位的 中坚力量。 学院不断加强科学研究和科技开发工作。近三年全院教师主持市 级以上科研项目 143 项， 出版教材、 学术著作 14 部， 发表学术论文 377 篇，获市级以上科研奖励 25 项

9、。 建校以来，学院的事业获得了长足的发展。2002 年在辽宁省同类 高校教育教学质量评估中名列第一； 2008、 2009 年连续两年被评为“辽 宁省普通高校就业工作先进集体”；2009 年 9 月被评为“辽宁省教育 系统先进集体”。 学院将进一步深化改革，开拓创新，努力办好人民满意的高等教 育，为实现新时期的全面发展而努力奋斗。 7 第一部分：毕业生就业基本情况第一部分：毕业生就业基本情况 一、毕业生的规模一、毕业生的规模 辽宁理工学院 2015 届毕业生共 1818 名，与去年同期相比略有减 少（2013 届 1870 人） 。对比近三年的数据发现，我校本科毕业生的人 数逐渐趋于稳定在每年

10、 2000 人上下。 二、毕业生的结构二、毕业生的结构 （一）毕业生院系分布（一）毕业生院系分布 我校 2015 届毕业生分布在 7 个院系，各院系毕业生人数由于我院 在转设为辽宁理工学院后专业结构逐渐调整。其中毕业生人数占比排 名前三位的学院分别是：管理系、文法系、外语系。2015 届为第一文 法系，占毕业生总人数的 20.96%；第二管理系，占毕业生总人数的 20.75%；第三外语系，占毕业生总人数的 18.82%。 （二）毕业生的基本情况（二）毕业生的基本情况 1 1毕业生的性别分布毕业生的性别分布 我校 2015 届毕业生中，男生 595 人，占毕业生总人数的 32.73%； 女生 1

11、223 人，占毕业生总人数的 67.27%，总体男女性别比为 1:2.06。 2 2毕业生的培养方式分布毕业生的培养方式分布 我校 2015 届毕业生培养方式均为非定向。 3 3毕业生的生源地分布毕业生的生源地分布 8 我校 2015 届毕业生来源于 14 个省（直辖市、自治区） ，分布较广 但不均衡， 其中本地 （辽宁） 生源人数为 1434 人， 所占比重达到 78.88%； 外地生源河南省 69 人，河北省 88 人，内蒙古 32 人，黑龙江省 30 人， 其余省均在 30 人以下。 三三、就业率、就业率 （一）毕业生总体及各专业就业率分析（一）毕业生总体及各专业就业率分析 1 1毕业生

12、总体毕业生总体就业率分析就业率分析 截止到 2015 年 12 月 31 日，我校 2015 届毕业生的本科实际就业 率为 88.67%。 2 2各专业就业率分析各专业就业率分析 2015 届毕业生各专业的就业率高低不等， 其中 35 个专业的就业率 均达到 85%以上。 （二）不同特征群体毕业生的就业率比较分析（二）不同特征群体毕业生的就业率比较分析 1 1男男/ /女毕业生就业率对比分析女毕业生就业率对比分析 我校 2015 届毕业生中，女生的总体就业率高于男生。各院系男女 生就业率文法系、外语系、女生就业率高于男生，经济贸易系信息技 术系、管理系女生就业率略低于男生。 2 2本本/ /外

13、地生源毕业生的就业率对比分析外地生源毕业生的就业率对比分析 我校2015届毕业生中， 本地 （辽宁） 生源毕业生的就业率为88.82%； 9 外地生源毕业生的就业率为 92.58%。 3 3少数民族群体的就业率对比分析少数民族群体的就业率对比分析 学院一直把少数民族学生就业指导作为就业工作重点，鼓励少数 民族学生发挥民族文化魅力和语言优势，结合专业技能积极把握就业 机会。截止 2015 年 8 月 31 日，我校少数民族毕业生的就业率为 94%， 略高于学院的平均水平。 四、毕业生毕业流向四、毕业生毕业流向 （一）毕业生总体的毕业流向分析（一）毕业生总体的毕业流向分析 截止到 2015 年 8

14、 月 31 日，根据全校毕业生申报毕业派遣及就业 率的数据，毕业生毕业去向包括签就业协议形式就业、签劳动合同形 式就业、其他录用形式就业、待就业、不就业拟升学、其他暂不就业、 自主创业、自由职业、升学和出国出境。 1 1 毕业生总体毕业流向划分为国内升学、 出国出境、 单位就业 （签 毕业生总体毕业流向划分为国内升学、 出国出境、 单位就业 （签 就业协议形式就业、签劳动合同形式就业、其他形式就业） 、灵活就业就业协议形式就业、签劳动合同形式就业、其他形式就业） 、灵活就业 （自由职业、自主创业） 、未就业。（自由职业、自主创业） 、未就业。 截止到 2015 年 12 月 31 日，全校 1818 名毕业生中，签订就业协 议 823 人 （45.27%） ； 出国出境 14 人 （0.77%） ； 国内升学 278 （15.29%） ； 灵活