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1、五柳先生传,陶渊明(365427),名潜,字元亮,东晋浔阳柴桑人,著名诗人。他生活的东晋末年社会黑暗,风气污浊,许多人不择手段,追名逐利,社会上充斥着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官,因对统治阶级不满,不愿与黑暗现实同流合污,,辞去官职,躬耕僻野,过着简朴的归隐生活。他的作品语言朴素,自然优美,一反六朝时代追求华丽堆砌的文风,在思想、艺术性上都对后代文学有很大影响。,本文是陶渊明托名五柳先生写的自传,表现了五柳先生的性格、生活与志趣。作者正是通过五柳先生“颇示己志”,表达自己的思想感情。,嗜( ) 辄( ) 吝( ) 褐( ) 箪( ) 汲( ) 俦( ) 觞( ) 黔( ) 娄( ),sh,z
2、h,ln,h,dn,j,chu,shng,qin,lu,认准下列字的读音:,解释下列加横线的字:,亦不详其姓字 ( ) 因以为号焉 ( ) 不求甚解 ( ) 每有会意 ( ) 造饮辄尽 ( ) 环堵萧然 ( ) 箪瓢屡空,晏如也 ( ) 不戚戚于贫贱 ( ) 不汲汲于富贵 ( ),详细的知道,因而,一字一句的解释,体会,书中的意旨,冷清的样子,安然自若的样子,忧愁的样子,心情急切的样子,就,注意几个字的读音和意思: 嗜(sh)好(爱好) 动辄(zh)(动不动) 吝啬(ln s) (吝惜) 短褐(h )(粗布上衣) 箪(dn )瓢(古代盛饭用的圆形竹器) 汲汲(j )(急切追求) 俦(chu )
3、(朋友) 觞(shng )(酒杯),掌握字词句,生字: 嗜(sh) 辄(zh) 吝(ln) 褐(h) 箪(dn) 汲(j) 俦(chu) 黔(qin) 欤(y) 觞(shng) 多音字: 传(zhun) 好(ho),通假字: 阙通缺qu中断 强通僵jing僵硬 道通导do 引导 曷通何h 什么 熙通嬉x 开玩笑,找出典故,体会类比写人法,文中用典有四: “屡空” “黔娄” “无怀氏之民” “葛天氏之民”, 分别以学者、隐士、百姓类比,烘托凸现人物。,积累培养美感,丰富语汇。,积累名言: 好读书 ,不求甚解。 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 积累精练雅致的连用四字句: 闲静少言,不慕荣利 造饮辄尽
4、,期在必醉 环堵萧然,不蔽风日 短褐穿结,箪瓢屡空 忘怀得失,以此自终 衔觞赋诗,以乐其志,“五柳先生”之号是如何得来的?,“五柳先生”之号得来的原因是其宅边有五棵柳树,而人们又不知他是什么地方人,姓甚名谁也不知道,因此便只称“五柳先生”。作者说不知他是谁,其实正暗示指作者本人。晋代是很讲究门第的,先生的所作所为与当时的世风显然是背道而驰的,表现了他卓而不群、不随世俗的品性。,五柳先生是作者的自画像,因此这样的性格和思想正表现了陶渊明不与世俗同流合污,安于贫穷的生活,“不为五斗米折腰”的崇高气节。,应如何理解“每有会意,便欣然忘食”的含义?,这句话的意思是指五柳先生每次读书有心得体会时,便沉溺
5、于书中而忘记了饮食。这形象地说明了前文中的“好读书”是真正的喜爱读书而不是装模作样。,怎样理解“造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留”?,亲友请客,五柳先生就毫不客气地喝酒,而且喝醉方休,醉后就走,不和别人虚情客套。这说明了五柳先生不但嗜酒,而且不拘小节,性情豪爽,把世俗的繁文缛节置之脑后,是一位独立于世的高风亮节之人。,“因以为号焉”中的“以为”和现代汉语中的“以为”是否相同?,文中的“以为”和现代汉语中的“以为”意思是不一样的。“因以为号焉”中的“以为”实际上应该是“以(之)为”,意思是“把(它)当作”,而现代汉语中的“以为”是“认为”的意思。,“欣然”、“萧然”中“然”的用法有什么
6、特点?,在文言文中,“然”的用法有多种,可作“然而”“样子”“这样”解。这里的“然”是用作形容词的词尾,意思是“的样子”。“欣然”是高兴的样子,“萧然”是冷冷清清的样子。,五柳先生的三大爱好反映出他怎样的精神品质?,“好读书”而“不求甚解”。,不能仅理解为一种读书方法,即不死抠字眼,而力求真谛,它还与作者的“不慕荣利”有关。他读书的目的,是一种求知的满足与精神享受,所以“每有会意,便欣然忘食。”他并不想“学成文武艺,卖与帝王家”,这是他不追求名利,只求精神上得到安慰的体现。,五柳先生在污浊的世俗社会里特立独行,内心必有许多愁苦,寄情于酒,这是他使自己得到解脱的一种方法。他饮酒时“造饮辄醉”“既
7、醉而退,曾不吝情去留”,也是他率真放达的体现。,第二大爱好饮酒。,五柳先生才华出众,著文章不是要给别人看,更不是要献给统治者去求得官禄,而只是“自娱”,这正是他不慕荣利的体现。这与世人的追名逐利形成了鲜明对比,使这个身处污浊社会而保持高风亮节的五柳先生形象使人钦佩万分。,第三大志趣著文章。,作者的生活状况是穷困的:“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。”不仅写出了他的穷困潦倒,而且含蓄地说明了作者以古贤颜回自比,表达了自己追求高尚的道德情操,以及安贫乐道的思想。活灵活现地刻画出一个虽处于贫苦之中却悠闲自适、淡泊名利的隐士形象.,最后一段中与文中“不慕荣利”相对应的是哪一句话?请说说你对五柳
8、先生“不慕荣利”的看法。,与“不慕荣利”相对应的句子是“不汲汲于富贵”。文末的赞中称五柳先生好像是上古的无怀氏、葛天氏之民,是对他高洁人格的再度赞扬。,思考:“赞”语与前文有什么联系?,文后的“赞语”是作者仿照史学家笔法加的评论性的文字。赞语的实质是两句话:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,这正好与前面的“不慕虚荣”相照应,突出了五柳先生的最大特点和优点。,闲静少言,不慕荣利隐者心境的五柳先生 好读书,不求甚解读书中得到精神愉悦的五 柳先生 性嗜酒、期在必醉一个率真放达的五柳先生 环堵萧然、晏如也一个安贫乐道的五柳先生 常著文章自娱、忘怀得失一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生 (把一个虽处于贫困之
9、中却悠闲自适的隐士形象活灵活现的刻画了出来。),五柳先生的性格:,闲静少语,不慕荣利。,五柳先生的志趣:,读书、饮酒、写文章。,五柳先生的生活:,家徒四壁,房屋破旧;粗衣且破烂;饮食不足。,全文共两段,前一段以记叙为主,重在表现五柳先生的性格、生活、志趣;后一段以议论为主,重在对五柳先生的品德进行歌颂和赞扬。阅读这篇课文,要学习文中五柳先生“不慕荣利”、“忘怀得失”的优秀品格,做一个道德高尚的人。,小结:,语言特点,语言朴素洗练,内容看似平淡却寓意深刻。,多用否定句。,作者言“不”,正突出了自己与世俗的格格不入,突出了他对高洁志趣和人格的追求,不仅让读者对他的与众不同击节叹赏,也使文章笔墨精粹
10、而笔调诙谐,读来生动活泼,引人入胜。,五柳先生的思想性格特点。,五柳先生对名利看得很淡,对物质生活没有过高的的追求,安贫乐道,文中反映他这种思想性格特点的句子是“闲静少言,不慕荣利”。,本文写人的方法与特点。,文章虽短,但抓住了五柳先生的主要特点,并围绕其主要思想性格特点来组织材料,因而写得栩栩如生,寥寥几句话,五柳先生的鲜明形象便跃然纸上。,本文以叙述为主要表达方式,围绕五柳先生的性格特点,记叙了他“好读书”、“性嗜酒”、“常著文章自娱”这三个爱好,这样的爱好正体现了其淡泊名利,“不汲汲于富贵”。,文中在表现五柳先生安于贫穷的方面,也运用了描写的表达方式,“环堵萧然,不蔽风日”描写了他的住宿
11、的简陋,“短褐穿结,箪瓢屡空”描写了他在吃穿方面的简陋。文章把记叙与描写有机地结合起来,形象地刻画了人物。,本文最大的特点是多用否定句,请从文中找出这些否定句,想一想多用否定句有什么作用?,不知何许人 不详其姓字,不慕荣利 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,不求甚解,不能常得 不蔽风日,不吝情去留,总结“不”(否定句)的作用: 作者言“不”,正突出了自己与世俗的格格不入,突出了他对高洁志趣和人格的坚贞,不仅让读者对他的与众不同击节叹赏,也使文章笔墨精粹而笔调诙谐,读来生动活泼,引人入胜。,本文一开头先对五柳先生的名字作了介绍,接着写他的性格 、 生活和志趣。文中最能体现五柳先生性格的八个字是“, ”
12、。接着写了五柳先生的三大志趣:读书、饮酒、 写文章。文中体现这些志趣的句子有“”。文中写五柳先生房屋简陋、生活贫穷的句子有“”。文章赞语中借黔娄之妻的“”一语,与前文中的“”相照应,写出五柳先生最大的特点和优点。,理解课文,填空:,理解课文,填空: 本文一开头先对五柳先生的名字作了介绍,接着写他的性格 、 生活和志趣。文中最能体现五柳先生性格的八个字是 “ 闲静少言,不慕荣利 ”。接着写了五柳先生的三大志趣:读书、饮酒、 写文章。文中体现这些志趣的句子有 “ 好读书,不求甚解;性嗜酒;常著文章自娱,颇示己志 ”。文中写五柳先生房屋简陋、生活贫穷的句子有 “ 环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,单瓢屡
13、空 ”。文章赞语中借黔娄之妻的 “ 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵 ” 一语,与前文中的 “ 不慕荣利 ” 相照应,写出五柳先生最大的特点和优点。,五柳先生传(译文) 这位先生不知是什么地方的人,也不知道他的姓名,他的住宅旁边有五棵柳树,因而用它作为自己的别号。他悠闲安静,沉默寡言,不羡慕荣华利禄。喜欢读书,只求领会要旨,不在一字一句的理解上过分下功夫;每当读书有了心得,便高兴得忘了吃饭。特别喜好喝酒,但因家里贫穷,不能常常有酒喝。亲戚朋友知道他这种境况,有时就准备好酒邀请他去喝酒;他一去便喝个尽兴,愿望就是一定要喝醉。醉了便离去,并不在乎客套,他想来就来,想走就走。,简陋的居室里冷冷清清的,家中
14、空荡无物,房屋破旧,遮不住风吹日晒,粗布短衣穿破了补了再穿,盛饭的竹筒、水瓢常常空着,但他却安然自在。他经常写诗作文,自我陶醉,也颇能表达自己的心态。得失全不放在心上,他愿意这样度过一生。 赞语说:黔娄的妻子说过这样的话:“不为贫贱焦虑忧愁,不热衷于富贵。”从这话来看,他应是五柳先生一类人吧?饮酒赋诗,使自己心旷神怡,他是无怀氏的子民呢?还是葛天氏的子民呢?,五柳先生传,性格:闲静少言 不慕荣利 生活:环堵萧然 晏如,志趣,读书:好读书,不求甚解 饮酒:性嗜酒,期在必醉 写文章:常著文章自娱,安贫乐道 率真自然 不慕名利,总结全文,本课学习了晋代大诗人陶渊明托名五柳先生写的自传,认识了这位隐逸者的性格志趣和精神风貌,并体会了类比烘托的记人方法。相信同学们一定在做人、为文方面有所领悟。,饮酒(其五),结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。,