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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求课时7关爱集体与社会情系民族文化与国家命运考点梳理考点 【考标链接】正确认识个人与集体的关系，体会团结的力量，维护集体的荣誉和利益(运用)1. 怎样才能更好地融入集体中？(1)形成良好的组织纪律性，培育奋发向上的精神，感受人与人之间的温暖，对集体产生归属感、力量感和自豪感。(2)我们要关心集体，爱护集体，遵守集体规章制度，积极参加集体活动。(3)我们要与同学友好相处，相悦相容，相互关心，互相照顾和帮助。(4)我们要奋发图强，发掘潜能，充满自信，自
2、强不息，张扬自己的个性，充分发挥自己的优点和特长，为班集体争荣誉，必要时为了班集体的荣誉而改正自己的缺点和不足。2. 为什么要团结互助(1)“独木不成林”，一个人的力量是十分有限的。(2)在班级和学校集体中生活，同学之间的团结合作、相互关心、相互帮助，可以促进我们的进步、成长和发展。考点 【考标链接】关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为(运用)1. 感受社会的发展变化 (1)体验生活变化。经济方面：随着社会生产的发展，人民的物质生活水平不断提高，生活方式不断变化；文化方面：文化生活日益丰富。改革开放以来，人们用于精神文化生活的消费不断增长，学业进修、技术培训、上网浏览、休
3、闲娱乐、旅游观光等已经成为许多居民的生活内容；政治方面：政治生活日益扩大。民主意识不断增强，积极参与本地民主选举、民主管理、民主监督等政治生活。(2)领略现代文明。人类社会已进入信息化社会，社会生产现代化、自动化。科学技术迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力，极大地改变着世界的面貌和人类的生活。2. 增进关心社会的兴趣和情感的原因(重要性)(1)每个人都置身于快速发展的社会之中。(2)社会问题的解决依靠政府、社会各界和每个公民的共同努力。(3)可以锻炼我们的能力。(4)培养我们的亲社会行为。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径
