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1、分类号：分类号： TP311 TP311 单位代码：单位代码：1042210422 密密 级：级： 学学 号：号： 硕硕 士士 学学 位位 论论 文文 论文题目论文题目: : 济南市技师学院教务管理系统的设计与实济南市技师学院教务管理系统的设计与实 现现 Design and Implementation of Educational Management System of Jinan Technician College 作作 者者 姓姓 名名 专专 业业 软件软件工程工程 指导教师姓名指导教师姓名 专业技术职务专业技术职务 2012016 6 年年 4 4 月月 1010 日日 山 东
2、大 学 硕 士 学 位 论 文 原创性声明和关于论文使用授权的说明原创性声明和关于论文使用授权的说明 原 创 性 声 明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下， 独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本 论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。 对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方 式标明。本声明的法律责任由本人承担。 论文作者签名： 日 期： 关于学位论文使用授权的声明 本人完全了解山东大学有关保留、使用学位论文的规定，同 意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子 版，允许论文被查阅和借阅；本人授权山东大学可以
3、将本学位论 文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、 缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。 (保密论文在解密后应遵守此规定) 论文作者签名： 导师签名： 日 期： 山 东 大 学 硕 士 学 位 论 文 I 目录目录 目录. I 第 1 章 绪论. 1 1.1 系统开发的背景 . 1 1.2 系统开发的意义 . 1 1.3 主要研究的内容 1 1.4 本论文的主要工作 3 1.5 论文的结构 . 4 第 2 章 需求分析 . 5 2.1 总体业务描述 . 5 2.2 功能需求. 6 2.2.2 教师管理 . 7 2.2.3 学籍管理 . 7 2.2.4 教学计划管理 .
4、 8 2.2.5 排课管理 . 8 2.2.6 教材管理 . 9 2.2.7 课时管理 10 2.3 存在问题的分析 10 2.4 小结 11 第 3 章 系统功能构架与设计 . 12 3.1 系统功能结构图 13 3.2 功能模块设计 . 14 3.2.1 基本数据管理 . 14 3.2.2 教师管理 . 16 3.2.3 学籍管理 . 18 3.2.4 教学计划管理 . 23 3.2.5 排课管理 . 24 3.2.6 教材管理 27 3.3 系统安全的设计 . 31 3.3.1 系统设计时的安全保证 32 3.3.2 网络安全 33 3.3.3 系统安全 34 3.3.4 数据安全 34
5、 3.3.5 安全管理体系 34 第 4 章 详细设计 . 37 4.1 系统架构设计 37 4.2 详细功能设计 39 4.2.1 基本数据管理 . 39 4.2.2 教师管理 . 43 4.2.3 学籍管理 . 44 4.2.4 教学计划管理 . 48 山 东 大 学 硕 士 学 位 论 文 II 4.2.5 排课管理 . 49 4.2.6 教材管理 . 54 4.3 数据库设计 56 第 5 章 系统的实现、测试与应用 . 62 5.1 系统实现. 62 5.1.1 基本数据管理 62 5.1.2 教师管理 . 64 5.1.3 学籍管理 . 65 5.1.4 教学计划管理 . 71 5
6、.1.5 排课管理 . 72 5.1.6 教材管理 78 5.2 系统测试. 80 5.2.1 测试环境 . 80 5.2.2测试方案 . 80 5.2.3结果分析与总结 . 85 5.3 本章小结. 85 第 6 章 结束语 . 86 参考文献. 88 感谢语. 90 山 东 大 学 硕 士 学 位 论 文 III 摘摘 要要 伴随新工业革命-工业 4.0 的振兴，我国急需成千上万的高技能人才，职 业教育改革迫在眉睫。如何建立符合中国国情的职教体系，如何促进李克强总理 提出的“大众创业、万众创新” ，如何推动制造业以及管理智能化，成为职教的 主题。庆幸的是，新的信息技术为这一切提供了可靠的技
7、术支持。云计算、大数 据，加快了职教信息化建设的速度。移动互联网，也深刻的改变了校园，成为智 慧校园的必要工具。在当前形势下，建立智慧校园、数字校园，加快职业教育现 代化，已是各职业院校的重点工作。 自从李克强总理提出“互联网+”行动计划， “互联网+” ，成为各行各业的产 业提升的法宝。职教产业借助东风，也孕育出“互联网+职业教育”的新生态， 提升职教教学和管理水平， 丰富校园文化建设。 要想培养更多样的专项技能人才， 促进“大众创业，万众创新” ，职业院校首先需要改变教学管理模式。依靠信息 新技术，优化职教的工作流程，减低无谓的损耗，逐渐实现教育教学管理的规范 化、可视化、科学化、智慧化，
8、促进职教的发展，为国家培养更多的高素质、高 技能人才，实现工业 4.0。 依托济南市技师学院的教务管理系统的开发和实现， 本文对数字化校园，职 教信息化进行了初步探索。济南市技师学院教务管理系统是基于 B/S 模式以及 J2EE 架构，它是整个“智慧校园”的一个子集。该教务管理系统的可以实现、 学籍信息管理、教学计划管理、成绩的管理、教师信息管理等多种功能。 本论文的主要工作是，将系统开发以及实现的整个过程展现给读者，描述了 该系统的各个模块的目标以及所能达到的具体结果， 分析了系统的优点和潜在的 问题，以及在后续开发中，需要注意的事项，对兄弟院校的信息化建设、以及智 慧校园建设提供了切实可行
9、的经验。 关键字关键字: :数字校园；职业教育；教务管理 山 东 大 学 硕 士 学 位 论 文 IV CONTENTS 山 东 大 学 硕 士 学 位 论 文 1 第第 1 章章 绪论绪论 1.1 系统开发的背景系统开发的背景 信息化水平的高低已成为衡量现代化教学水平的一个重要标志， 计算机的网 络化、数字化的迅猛普及，改变了学生的获取知识和能力，也改变了学校的教育 教学模式，极大的颠覆了教育理念、行为、方法。 为了进一步贯彻落实国务院关于大力发展职业教育的决定，落实李克强 总理提出“互联网+”行动计划，实现智慧校园，以信息化来带动职业教育改革， 以我市职教发展的现实情况来看，信息化建设工作
10、势在必行。 1.2 系统开发的意义系统开发的意义 学生教学管理系统的设计和建设将紧紧围绕我院学生教学管理工作这个核 心， 通过对核心工作的分析、 设计， 建立统一的信息化平台， 提供高效办公环境， 消除信息孤岛，充分挖掘我院信息资源。形成一条从后台的数据库到前端的业务 平台的信息通道，实现我院信息、资源的共享和互动，为提高办公效率打下坚实 的基础。 1.3 主要研究的内容主要研究的内容 本系统主要是针对济南市技师学院的学生管理,期间与教务处、 学生工作处、 各系教务员和学管员进行频繁的交流和沟通，对基本信息、学生学籍信息、排课 信息等多种资源进行细致的需求分析，最终采取B/S结构，实现系统的各
11、部分功 能。为了实现本校各个部门的数据共享，本管理系统从改善教学管理水平方面入 手，规范、精确教学管理各个流程，如实的体现教师和学生的各个工作状态，高 效地管理本学院的师生资料，实现教学管理的智能化。 系统主要功能： 确保满足济南市技师学院学生管理的实际要求； 确保应用服务稳定， 满足连续7 24小时不间断工作， 以及数据的长期联机保 山 东 大 学 硕 士 学 位 论 文 2 存运行； 界面友好、美观、易用，便于提升工作效率； 充分利用现有软硬件资源，实现数据共享； 全面提升济南技师学院的信息化水平，达到国内同领域的一流水平。 实现行政职能的网络化，为学校领导决策提供参考信息； 建设完善的信
12、息化平台；切实提高办公效率、教学质量。 系统确定以下设计原则： 1、数据共享性：我们知道数据库是从宏观上处理和描述数据的，数据不是 专属于某些功能，整个系统都可以应用。济南技师学院教学管理系统从全局出发 提炼出和师生的各项数据，并且全面地、精确的说明数据自身以及数据与数据的 关联，构建了适用于整个软件的数据模型，从而确定了师生信息是统一的、唯一 的，防止数据反复输入以及由此引起的冲突。 2、数据一致性：就是许多客户同一时间操作同一个数据库，如果恰好使用 同一个数据时，可能会有四种情况发生：更新丢失、相关性不能确定、分析不同 以及幻想读。本系统通过限制用户级别和权限的方法，让各位工作人员方便的对
13、 师生信息进行及时查询、修改等操作，杜绝因为信息更新步调不同而导致的数据 混乱。 3、信息及时掌握：按系部、年级、专业、班级统计学生各项信息，实现学 生信息的灵活管理。如，以前班级管理的所有数据都是班主任每月逐个统计，上 报纸质报表，然后通过各系系教务员审核后，整理成电子表格，工作过程非常繁 杂，而且无法保证数据的准确，也无法及时的掌握学生和班级教学的动态，也就 无从规范学生的错误行为， 并且各系领导、 院领导不能有效及时地查看各种信息， 不能做到及时预防。针对这些实际存在急需解决的问题，系统采用web方式，共 享信息资源，统一信息渠道，提供各种直观方便的统计表格、图标，方便学校领 导及时掌握
14、情况，做到有的放矢。 4、智能排课: 系统提供智能的排课机制，根据指定的教学计划，各系教务 员选取班级、科目，教师、授课地点、授课时间等，自动生成所有的班级、授课 场地的排课表；方便查看各任课教师、各系、各教室、每天的上课信息，方便快 捷。 山 东 大 学 硕 士 学 位 论 文 3 5、教师管理：除了能够维护学校所有老师的基本信息外，本系统一个重要 的功能就是可以根据排课、调课情况，准确的汇总出每个教师的课时量信息，最 终生成各个教师的课时信息，方便学院的查课、教师工作量计算等。 济南市技师学院教务管理系统的设计与开发，不仅提高了教学和管理的效 率，提高了广大师生的工作热情，也想赢了李克强总
15、理的号召，建设了“互联网 +”下的智慧校园，推动了职教的改革。 1.4 本论文的主要工作本论文的主要工作 依托济南市技师学教务管理系统， 济南市技师学院教学管理下面的几项工作 得到提升: 1、相关部门工作量减轻，并提高了效率 在教学管理系统未使用之前，所有的数据、资料都是以纸质呈现的，这样的 坏处是,在统计以及分类或者核实时，耗费巨大的人力和物力，不仅成效低而且 经常出错。现在将数据信息录入教务管理系统之后，查询、汇总等工作变得相当 便捷和准确。 2、实现各个部门的数据的共享 在以前各处室部门自行管理本部门需要的信息， 这样同一个数据可能会被各 部门是反复录入、 统计， 增加了工作量。 现在通
16、过济南市技师学院教务管理系统， 数据信息是共享的， 各个部门可以直接从系统中获取需要的信息，不仅增强了学 院各部门之间的合作，也提高了工作效率。 3、数据信息保证实时更新 过去要想查找数据，必须专门人员花费大量时间精力翻阅海量的文件和资 料， 并且这些数据以表格、 文字、 甚至图片等各种方式存在， 既不规范也不条理， 无法为我们提供有效的数据支持。在济南市技师学院教务管理系统中，师生的工 作生活信息的进行实时更新，数据管理规范、有条理，查找也很便捷。 综上所述，济南市技师学院院教务管理系统，实现了学院数据信息化，初步 体现了智慧校园，解决了学院的各项管理问题，提高了工作效率，是为广大师生 受益的，急需的软件系统。 山 东 大 学 硕 士 学 位 论 文 4 1.5 论文的结构论文的结构
