《江苏省2018_2019学年高二语文上学期期中试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省2018_2019学年高二语文上学期期中试题（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省启东中学2018-2019学年高二语文上学期期中试题（考试时间：150分钟 总分160分）一、语言文学运用(27分)1.依次填入下面一段话空缺处的词语，最恰当的一组是（3分）（ ）粉丝们对偶像的爱越深，对他们的_之心就越坚定不移，众多的亲妈粉和女友粉们显然视自己心上人为第五战队队长的不二人选。在如火如荼的争论下，LIVE直播的关注度也_，那么他们到底谁能成为新歌声LIVE战队队长呢？让我们_！A.袒护水涨船高刮目相看 B.袒护与时俱进刮目相看C.维护与时俱进拭目以待 D.维护水涨船高拭目以待2. 下列各句中，没有语病的一项是（3分）（ ）A.批评学生先要弄清事情的前因后果，否则批评过头或
2、无端发泄愤怒，很可能造成对毫不知情或偶有小错的人受到伤害。B.国务院近日发布盐业体制改革方案，提出不再核准新增食盐定点生产批发企业，取消食盐批发企业只能在指定范围内销售，允许它们开展跨区域经营。C.职业教育的意义不仅在于传授技能，更在于育人，因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。D.面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。3. 对下列古诗句的解释错误的一项是（3分）（ ）A.月下飞天境，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。“天境”“海楼”写荆门一带的奇妙美景，是比喻写法。B.明月几时有？把酒问青
3、天。不知天上宫阙，今夕是何年？赋予“青天”以生命，直接同他对话，是拟人写法。C.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。声名从此大，泪没一朝伸。“惊风雨”“泣鬼神”赞扬李白诗才出众，是夸张写法。D.“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”“试问闲愁都几许？”运用反问，来强调愁绪之多。4. 下列对联的内容与店铺不对应的一项是（3分）（ ）A.妙手裁去锦，精心剪春光。(服装店)B.虚心成大器，劲节见奇才。(竹器店)C.虽为毫末技艺，却是顶上功夫。(雕刻店)D.刻刻催人资警省，一寸光阴一寸金。(钟表店)5.依次填入下面一段话空缺处的诗句，衔接最恰当的一组是（3分）（ ）菊花素有“珠蕊丹心耐寒侵，玉骨冰肌
4、傲霜立”的品格，古往今来的文人墨客对菊花情有独钟，正所谓“_”。菊不畏寒，“季秋之月，菊有黄花”。白居易云：“_。” “堕地良不忍，抱枝宁自枯”说的是菊没有落花的凄凉，不像牡丹和桃花的花瓣大朵凋谢。南宋爱国遗民诗人郑思肖就是借咏菊自励节操：“_。” 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清家家争说黄花秀，处处篱边铺彩霞 B. C. D. 6. 下列文言语句中加点字的解释，不正确的一项（3分）（ ）而刘夙婴疾病 婴：缠绕 B.垣墙周庭 周：四周C.绝云气，负青天 绝：穿过 D.稽其成败兴坏之理 稽：考察 7. 下列句子中，没有词类活用现象的一项（3分）（ )茕茕独立，形影相吊
5、 B.东犬西吠C.奚以之九万里而南为 D.齐彭殇为妄作8. 下列加点词语中，与现代汉语意义相同的一项（3分）（ ）零丁孤苦，至于成立 B.众人匹之，不亦悲乎 C.少卿视仆于妻子何如 D.庶刘侥幸，保卒余年9. 下列句子中，与例句句式相同的一项是（3分）（ ）例：轩凡四遭火，得不焚安能以身之察察 B.彼且奚适也C.唯倜傥非常之人称焉 D.亦将有感于斯文 二、文言文阅读(24分)阅读下面的文言文，完成1013题。鲍竹溪先生传袁枚乾隆乙未，余过真州，同年沈椒园廉使以所撰同老会序示余。同老者，六老人同庚，为会以聊昆季之欢也。会主为鲍竹溪先生，余心钦迟之，未由修士相见礼。今岁乙卯矣，余小住邗江，先生之子
6、志道以先生行状乞传。余不禁谡然敛袂而起，曰：“有是哉！二十年前思见之人，不可得见；今因交其子得见其事状，是不见先生，犹见先生也。奋吾笔以永其人，旧史官其奚辞？”先生讳宜瑗，号景玉，一字竹溪，新安棠樾村人。世为望族，幼习四字书，听人讲解，憬然夙悟。侍母疾，穷昼夜不出。塾师疑其惮于勤，诇知其故，乃异目视之。亡何，生母不禄，太公与继妣在堂，家贫甚。先生出贾于外，岁终必冲风雪归，具甘旨为堂上欢。晚年，子志道善经纪，家业渐裕，先生益得行其志。凡有裨于乡党戚里者，赴之若嗜欲之切于身。先是，宋元鼎革间，族祖宗岩、寿孙路遇贼劫，父子争死，贼义而两释之。又有名邦灿者，亦以孝称。村故有二坊：曰慈孝，曰孝子。岁久倾
7、夷，先生葺治如初。里中大母堨，畜水溉田，亦渐淤圮，先生并无升种在焉，而亦为之疏滞、宣流，岁以大稔。常曰：“为善最乐，安得仿古人置书院以育人才，置义田以瞻宗族乎？”先生卒时年六十五。恭人郑氏未笄来归，值先生未得志时，拔钗市谷，勤针黻以养尊章，安行仁义。送子读书，必以一师，曰：“吾欲其教之专也。”先生子二，女一，以子志道贵，与恭人同受诰赠如其官。论者谓志道才流经通，为上游所器重，故能恢宏其声光，而不知皆先生之积善贻谋有以基之也。闻志道业已饶益，而先生俭约如初，犹时时以训词相勖毖。可谓大行不加之君子矣。 （有删节）注：钦迟：敬仰。事状：事略。旧史官：作者的谦称。诇知：探察，了解。不禄:去世。甘旨：美
8、好的食物。堨（）:拦水的土堰。未笄：未满十五岁。尊章：对公婆的敬称。10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（ ）A.塾师疑其惮于勤 惮：敬畏B.凡有裨于乡党戚里者 裨：益处C.岁以大稔 稔：成熟D.恭人郑氏未笄来归 归：出嫁11.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A.作者对鲍竹溪怀有敬仰之情，多年前想见鲍竹溪却没有能够见到，现在鲍竹溪儿子来请他给父亲作传，作者感到很惊讶。B.鲍竹溪自幼聪慧，听人讲解书本知识，很快就能领悟。因勤于读书而日夜闭门不出，老师了解情况后对他另眼相看。C.鲍竹溪生母去世后，家中非常贫困。于是，他就到外地做生意，但每到年终总要回家
9、，置办美味的食物，让长辈高兴。D.鲍竹溪的妻子变卖自己的首饰买粮食，靠做针线活挣钱奉养公婆，她勤劳贤惠，有仁义之心，并重视对孩子的教育。12.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（15分）（1）奋吾笔以永其人,旧史官其奚辞?（4分） （2）闻志道业已饶益，而先生俭约如初，犹时时以训词相勖毖。（5分） （3）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮（3分） （4）吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。（3分） 13.请根据文意简要概括鲍竹溪先生品格上的特点。（3分）三、古诗词鉴赏（11分）14.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。秋江晚泊刘禹锡长泊起秋色，空江涵霁晖。暮霞千万状，宾鸿次第飞。古戍见旗迥，荒村闻犬
10、稀。 轲峨艑上客，劝酒夜相依。注：作于被贬夔州途中。轲峨：孤高状。艑：船。（1）请赏析首联“空”字的妙处。（3分）（2）分析颔联、颈联的写景艺术。（4分）（3）概括尾联表达的情感。（4分）3、 名句名篇默写（8分）15.补写出下列名句名篇的空缺部分。（1）若夫乘天地之正， 。（2） ，举世而非之而不加沮。（3） ，蟪蛄不知春秋（4） ，则芥为之舟。（5）春蚕到死丝方尽， 。（6）细雨梦回鸡塞远， 。（7） ，乱红飞过秋千去。（8）竹杖芒鞋轻胜马， 。5、 文学类文本阅读（20分）阅读下面的文章，完成1619题枣李广田“俺吃枣。”傻子这样说。他这样说过多少次了，对爸爸说，对妈妈说，但爸妈都不理他
11、。他依旧是悄然地微笑着，肩负着粪篮出门去了。名叫傻子，他自己知道。但现在有多大岁数了呢？却连傻子自己也不知道。傻子的爸妈说，“今年傻子十五岁了。”于是人家也说，“今年傻子十五岁了。”傻子的爸妈都是将近暮年的人，他们几乎没有一刻不把自己身后的事放在心上。没有儿子时，盼儿子；儿子有了，却是这么一个！现在，他们唯一的希望就是给傻子提门亲事，而且愈早愈好，他们希望能在他们的晚年见到孙孙，他们把一切的希望都放在遥远的孙孙身上了。为了要早给傻子找女人，于是说，“傻子今年十五岁了。”却依然没有谁家的女儿肯跟傻子，傻子的爸妈很悲哀。傻子的日常生活是拾粪，清早起来，便肩负了粪篮出门。他沿着村子的大路走去，凡村子
12、附近的道路他都熟悉。当看见道上有牲畜的遗粪时，他知道用粪锸把粪拾到篮里，然后又走道。不管早晚，只要肚里觉得饿了，就回到家里“要吃的”；夜了，便回到家里安息。不知怎的，这一天他却忽然想到要吃枣了。枣是甜的，他知道，他吃过枣。但他愿意吃更多的枣，他愿意得到更多的枣，他更愿意看见垂挂在树上的枣。“俺吃枣”，屡次地对爸妈这样说了而不被理会，这恐怕也是当然的事情吧。傻子的爸妈听了这样莫名其妙的话，只会感到厌烦，甚至这类的话听惯了，便会听而不闻。傻子出门带一副笑脸。他常爱把一个笑脸送给路人，送给驴子，并送给驴粪。在路上，他遇见了绿衣的邮差，他微笑着说，“俺吃枣”；遇着肩负了大柳条筐的打柴人，他又微笑着说，“俺吃枣”。邮差和打柴人都不睬他，过去了。他又遇到些相熟的邻人，他同样地向他们说了，他们却只回赠他一个微笑。本地的孩子们是总爱同他嬉闹的，只要相遇，便不免有一番恶作剧。孩子们对他说：“什么？你要吃早吗？天不早了，你吃晚吧。”于是傻子微笑。傻子近来变得有点特别，他肩负了空粪篮，在各个村子里逡巡着，在各条大道小道上徘徊着。他像在寻求什么似的。有一次，他竟荡到黄河的岸上去了。他把粪篮丢在一边，倚了粪锸作杖，呆呆地站着向隔岸眺望。“几时这些黄汤能停了下来呢？”他也许在这样想吧，傻子在望洋兴叹了。就在不久
