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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求十六*松树金龟子(节选)01积累运用1给加点字注音或根据拼音写汉字。锹甲(qio) 殷勤(yn) 献媚(mi) qio(鞘)翅 豆荚(ji) wn(豌)豆炫耀(xun) 螽斯(zhng) zh(咫)尺 天f(赋) k(瞌)睡 上颚()2用“_”标出下列各句中的错别字并依次改正在后面的田字格里。(1)那声音听起来不像是唱歌，倒更像是报怨声。(2)歌声是用来表达痛苦的，而沉默则是快乐的标致。(3)它们用腹部末端像梨一样的产卵器挖土。(4)可惜的是，雌
2、虫一动不动，似乎对它的献媚无动于衰。(5)腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互磨擦，就产生了声音。抱志犁衷摩 3下面是某学生的习作片段，其中画线的三个句子是病句，请修改。一个星期后，窝里多了一颗鸟蛋，我们全家为此专门庆祝了一番。蛋很小，不过才大拇指头那么大，也不好看，上面有许多斑点。这些天，多了一只一模一样的鸟，可能是它的“丈夫”吧。A.通过观察，使我发现通常是雌鸟上午孵蛋，雄鸟下午孵蛋。窝也做得更漂亮了，看来它们挺热爱生活的。B.它们已经孵了近二十多天了。可能小鸟没多久就要出生了。为了不惊扰到它们，我还特意剪了一张大纸贴住了窝旁的那一块玻璃，这样我就可以从上方观察它们，真是两全其美的好办法！C.为
3、此，我忍俊不禁地笑了。A通过观察，我发现通常是雌鸟上午孵蛋，雄鸟下午孵蛋。B.它们已经孵了二十多天了。C.为此，我忍不住地笑了。4说出下列各句中加点词语的准确性。(1)雄虫和雌虫通常停在低矮的树枝上，成双作对，一动不动。说明这只是一般现象，不排除有特殊情况。(2)有的甚至咬着松针在那里打瞌睡。表明这只是其中的一部分，而不是所有的都如此。(3)每只松树金龟子产20枚卵左右，分开埋在豌豆般大小的土坑里。表明这不是确数，而是概数，说明没有精确的统计。5说说下列各句所采用的说明方法。(1)祭堂是一座宽27米、深22米、高26米的重檐歇山式建筑。(列数字)(2)随着小虫情绪的变化，流苏会像扇面般展开或合
4、拢。(打比方)(3)卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。(打比方)6请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；红梅傲雪，白杏吐蕊，绽放着生活的芬芳。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。7完成“动物是人类的良师益友”的活动练习。活动一：走近动物。(1)拟一个标题：研究表明动物世界也存在深厚友谊。我们都知道朋友对一个人的人生具有举足轻重的作用，而一项国外的研究发现，动物界也存在友情，而这种友情对于动物们的生存也至关重要。像人类依赖
5、朋友走出困境一样，动物们在受伤时，缺少食物时，或者遇到危险时，也需要朋友的鼓励和支持，那些得到关爱的动物，会生存繁衍的更好。这项研究表明，友情在动物的进化中起到了非同寻常的作用。研究负责人，美国宾夕法尼亚大学生物学家多萝西切尼表示，也许动物间的友情是进化过程中的古老现象，在许多物种中都存在。切尼已经研究灵长类动物关系长达40多年。活动二：学习动物。(2)动物的某些行为往往给人以深刻的启示，请你任选下面一种动物的行为，谈谈你得到的启示。鸬鹚捕鱼时，总是深深地潜入河底，直待捕到鱼儿方才浮出水面。鸬鹚捕鱼：学习、工作要深入，不要浮于表面。蚂蚁个小，骨头却硬，然而蚂蚁却不慌不忙，一块骨头不经多时就成了
6、蚂蚁的腹中餐。蚂蚁啃骨头：做事情要执着，有韧劲。燕子筑巢时，衔草挟枝，以唾和泥，始垒成结实耐用的燕窝。燕子筑巢：学习要踏踏实实、认认真真，工作要一心一意、精益求精。02拓展阅读条纹蜘蛛的巢蜘蛛在母性方面的表露甚至比猎取食物时所显示的天才更令人叹服。它的巢是一个丝织的袋，它的卵就产在这个袋里。它这个巢要比鸟类的巢神秘，形状像一个倒置的气球，大小和鸽蛋差不多，底部宽大，顶部狭小，顶部是削平的，围着一圈扇蛤形的边。整个看来，这是一个用几根丝支持着的蛋形的物体。巢的顶部是凹形的，上面像盖着一个丝盖碗。巢的其他部分都包着一层又厚又细嫩的白缎子，点缀着一些丝带和一些褐色或黑色的花纹。我们立刻可以猜到这一层
7、白缎子的作用，它是防水的，雨水或露水都不能浸透它。为了防止里面的卵被冻坏，仅仅使巢远离地面或藏在枯草丛里是远远不够的，还必须有一些专门的保暖设备。让我们用剪刀把包在外面的这层防雨缎子剪开来看看。在这下面我们发现了一层红色的丝。这层丝不是像通常那样的纤维状，而是很蓬松的一束。这种物质，比天鹅的绒毛还要软，比冬天的火炉还要暖和，它是未来的小蜘蛛们的安乐床。小蜘蛛们在这张舒适的床上就不会受到寒冷空气的侵袭了。在巢的中央有一个锤子一样的袋子，袋子的底部是圆的，顶部是方的，有一个柔嫩的盖子盖在上面。这个袋子是用非常细软的缎子做成的，里面就藏着蜘蛛的卵。蜘蛛的卵是一种极小的橘黄色的颗粒，聚集在一块儿，拼成
8、一颗豌豆大小的圆球。这些是蜘蛛宝贝，母蜘蛛必须保护着它们不受冷空气的侵袭。那么蜘蛛是怎样造就这样精致的袋子的呢？让我们来看看它做袋子时的情形吧！它做袋子的时候，慢慢地绕着圈子，同时放出一根丝，它的后腿把丝拉出来叠在上一个圈的丝上面，就这样一圈圈地加上去，就织成了一个小袋子。袋子与巢之间用丝线连着，这样使袋口可以张开。袋的大小恰好能装下全部的卵而不留一点空隙，也不知道蜘蛛妈妈如何能掌握得那么精确。产完卵后，蜘蛛的丝囊又要开始运作了。但这次工作和以前不同。只见它先把身体放下，接触到某一点，然后把身体抬起来，再放下，接触到另一点，就这样一会儿在这，一会儿在那，一会儿上，一会儿下，毫无规则，同时它的后
9、脚拉扯着放出来的丝。这种工作的结果，不是织出一块美丽的绸缎，而是造就出一张杂乱无章、错综复杂的网。接着它射出一种红棕色的丝，这种丝非常细软。它用后腿把丝压严实，包在巢的外面。然后它再一次变换材料，又放出白色的丝，包在巢的外侧，使巢的外面又多了一层白色的外套。而且，这时候巢已经像个小气球了，上端小，下端大，接着它再放出各种颜色不同的丝，赤色、褐色、灰色、黑色让你目不暇接，它就用这种华丽的丝线来装饰它的巢。直到这一步结束，整个工作才算大功告成了。(节选自法布尔昆虫记)8条纹蜘蛛的巢在外观上有什么特点？请阅读全文简要作答。整体呈蛋形(或倒置的气球形)；底部宽大，顶部狭小；顶部是削平的凹形；其他部分包
10、着一层白缎子并点缀着其他颜色的花纹。(任意回答三点即可)9文章用了多种说明方法，请任举一例并说明其作用。示例：作比较，如“这种物质，比天鹅的绒毛还要软，比冬天的火炉还要暖和”，说明了红色的丝具有松软舒适和保暖的特点。(其他说明方法还有打比方、举例子等)10下列说法符合文意的一项是(B)A条纹蜘蛛织一个巢，要放出各种颜色的丝，经过上百道工序才能完成。B条纹蜘蛛巢中央的袋子很精致，恰好能装下全部的卵而不留一点空隙。C条纹蜘蛛织巢的顺序是：产卵加白色外套织外巢华丽装饰。D条纹蜘蛛产卵后的工作杂乱无章、毫无规则，再也织不出美丽的绸缎。(解析：A项“上百道工序”无中生有；C项条纹蜘蛛织巢的程序缺做袋子一
11、项且顺序有错误；D项“杂乱无章、毫无规则”说法张冠李戴，“再也织不出美丽的绸缎”有误。)分析文章标题妙处筛选、整合文章信息筛选信息就是根据一定的目的要求，经过辨别把相关的信息提取出来，前提是审清题目要求，筛选出的信息要与题目有关；而整合信息就是根据一定的目的要求，将文中相关的而又分散的信息集中起来，并加以处理。【典型例题】法布尔对于松树金龟子有哪些发现？请用自己的语言进行归纳。【参考答案】介绍松树金龟子外形特征、生活习性、婚恋生活、歌唱以及死亡与繁衍等内容，并呼吁人们“别去打扰它”。【技法点睛】筛选整合信息题的解题基本思路如下：1根据题目的要求把握筛选的标准。2按照筛选标准，确认信息材料的检索
12、区间。3把主要信息进行整合，有的信息可直接组合，有的信息除了文中的信息外，必要时要加上自己理解的语句进行串联从而形成一个完整的意思。此外，还要注意这么几点：(1)以阅读试题为依据，从整体着眼，明确筛选整合的目的，确定展开筛选整理的范围；(2)归纳、综合筛选出的内容，要从确定内容中的关键句意、层意入手，发掘隐含信息；(3)根据阅读试题的要求，对筛选整合的信息一一辨别：要找准对应点，从语意重点、修饰限制语的范围、程度、正反方向等角度着手。【习题链接】见“拓展阅读”T8。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径
