《七年级生物上册 1_1_1 生物的特征学案（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册 1_1_1 生物的特征学案（无答案）（新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第一章 第一节 生物的特征 学案导学1. 初步认识生物 2. 区别生物和非生物 3. 掌握生物特征 4. 通过学习使学生珍爱生命 先学后教 1. 生物的共同特征是：生物的生活需要 ； 生物能进行 ；生物能排出身体内产生的 ； 生物能对外界刺激 ；生物能生长和繁殖； 生物都有 的特性；除病毒外，生物都是由 构成。2. 绿色植物通过光合作用制造有机物。动物不能自己制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获得 。绝大多数生物需要吸入 ，呼出二氧化碳。
2、动物和人排出体内废物的方式有出汗、呼出气体、排尿等，这属于排泄。小组合作1. 想一想，你自己是否有生物的这些特征？任举一种你熟悉的生物，它也有这些特征吗？ 2. 下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：（1）小猫长成大猫属于 （2）猫生出小猫属于 （3）猫生猫，鼠生鼠属于 （4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于 （5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于 （6）猫不能自己制造有机物，以鼠为食，从中获取营养属于 当堂达标 1人用手触摸羞草时，含羞草的叶片立即下垂，说明生物具有那一特征（ ）A适应性 B对外界的刺激作出反应C多样性 D生长和发育2下列属于生命现象的
3、是（ ）A火山爆发 B开水沸腾 C雨后春笋 D潮起潮落3下列都属于非生物的一组是（ ）A竹和山石 B鱼和河水 C空气和阳光 D松和丹顶鹤4下列不属于生命现象的是（ ）A蜻蜓点水 B钢铁生锈 C公鸡打鸣 D葵花向阳5“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明生物具有的特征是( )A对外界的刺激作出反应 B生活需要营养 C进行呼吸 D生殖和生长现象6. 下列属于生物的是（ ）A弹钢琴的机器人 B. 慢慢长大的钟乳石 C. 恐龙骨骼 D. 树木7. 植物的营养来自（ ）A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 人提供 D. 动物提供8.“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物的特征是（ ）A. 生物对外界的刺激
4、作出反应 B. 生物排出体内产生的废物C. 生物的生活需要营养 D. 生物能进行呼吸9. 落叶是对不良环境的一种适应，同时落叶出能（ ）A. 带走一部分废物 B. 减轻植物的体重 C. 便于新叶的长出 D. 减缓植物体衰老10. 一粒种子能够长成一棵大树，这主要是植物的_特征。11. 绝大多数生物在生活过程中，需要吸入_，呼出_。12. 生物在生活过程中，身体内会不断产生多种_，并且能够将这些物质排出体外。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径
