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1、课时分层作业(十二) 其他植物激素及其应用(建议用时：45分钟)学业达标练1下列叙述中与所涉及的植物激素对应关系一致的是()A适时摘除棉花的顶芽，提高棉花产量生长素B酿制啤酒时，人工处理大麦种子促进淀粉水解脱落酸C移栽番茄的根系比非移栽番茄的根系发达细胞分裂素D秋天成熟的柑橘掉落下来乙烯A摘除棉花的顶芽，去除顶端优势，提高棉花产量，是生长素的影响，A正确。人工处理大麦种子促进淀粉水解，是淀粉酶的作用，B错误。非移栽番茄的主根没有被破坏，产生较多生长素，生长素运输到侧根，导致侧根的生长素浓度较高，抑制侧根的生长；移栽的番茄，主根被破坏，即破坏了根的顶端优势，促进侧根的生长，故侧根多且密，C错误。
2、秋天成熟的柑橘掉落下来受脱落酸的影响，D错误。2下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用，叙述正确的是() 【导学号：85732108】A若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟B低浓度的2，4D可以除去小麦田间的双子叶杂草C水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康D用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇，可增加芦苇的纤维长度D儿童食用乙烯利催熟的水果不会导致性早熟，A错误；高浓度的2，4D用来除去小麦田间的双子叶杂草，因为双子叶植物比单子叶植物对生长素的敏感度高，B错误；生长调节剂是化学合成的化合物，可能会损害人体的健康，C错误；赤霉素能促进茎的伸长，则用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦
3、苇，可增加芦苇的纤维长度，D正确。3下列有关植物激素应用的叙述中，正确的是()A用赤霉素处理大麦可简化啤酒的传统生产工艺B乙烯可促进凤梨的发育，从而做到有计划上市C播种期使用脱落酸可以解除小麦种子的休眠状态D用适宜浓度的细胞分裂素处理大麦，可以抑制细胞分裂A啤酒生产中，利用赤霉素处理大麦，可以降低成本，同时不影响啤酒品质，A正确；生长素类似物可促进果实发育，用适宜浓度乙烯处理凤梨，可加快果实成熟，B错误；脱落酸能够抑制种子萌发，赤霉素可以解除小麦种子的休眠状态，C错误；用适宜浓度的细胞分裂素处理大麦，可以促进细胞分裂，D错误。4种子萌发的过程中，在赤霉素的诱导下，胚乳的糊粉层中会大量合成淀粉酶
4、，此过程会受到脱落酸的抑制。下列相关叙述正确的是()A在种子萌发的过程中这两种激素是拮抗关系B赤霉素与生长素作用机理相同，可以互相代替C赤霉素能够直接催化胚乳中淀粉的水解D在保存种子的过程中应尽量降低脱落酸含量A由题可知，赤霉素促进种子萌发，脱落酸抑制种子萌发，这两种激素具有拮抗关系，A正确；赤霉素与生长素作用机理不完全相同，不能互相代替，B错误；根据题意可知，在赤霉素的诱导下，胚乳的糊粉层中会大量合成淀粉酶，从而促进胚乳中淀粉的水解，C错误；在保存种子的过程中应尽量降低赤霉素的含量，D错误。5水稻感染赤霉菌后植株疯长，下列叙述错误的是()A赤霉菌的培养液中含有赤霉素，能促进水稻植株的生长B水
5、稻疯长所需赤霉素来自赤霉菌，两者是互利共生关系C赤霉素能诱导种子的萌发，种子细胞存在赤霉素的受体D确定植物自身能产生赤霉素，才能认定赤霉素为植物激素B赤霉菌能产生促进植株增高的赤霉素，A正确；水稻的生长不依赖赤霉菌，故不能说明赤霉菌与植物体之间有互利共生的关系，B错误；大麦种子萌发过程中赤霉素诱导淀粉酶的合成和分泌，种子细胞膜上存在赤霉素的受体，C正确；植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物，D正确。6植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节，如图所示。有关叙述不正确的是()A夏季过程能增加植物体内细胞分裂素含量，促进植物生长B秋末过程能增加叶
6、肉细胞内的脱落酸含量，促进叶片脱落C越冬休眠过程中，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加D的生理过程在根本上都是基因调控的结果C夏季过程能增加植物体内细胞分裂素含量，促进细胞分裂，促进植物生长，A正确；秋末过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量，胡萝卜素进而经形成脱落酸，使叶片脱落，光合速率下降，B正确；越冬休眠过程中，植物体内脱落酸的含量会增加、赤霉素的含量会减少，C错误；的生理过程为植物激素调节的过程，在根本上都是基因调控的结果，D正确。7如图为去掉某棉花植株顶芽前后，其侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化曲线。下列有关叙述正确的是() 【导学号：85732109】A激素甲为细
7、胞分裂素，激素乙为生长素B两种激素在高浓度时对侧芽的萌动均起促进作用C图示过程能体现生长素作用的两重性D图示过程说明生长素对侧芽的萌动起抑制作用C去掉棉花植株顶芽后，其侧芽部位生长素浓度应降低，所以激素甲为生长素，激素乙为细胞分裂素，A错误；生长素在高浓度时对侧芽的萌动起抑制作用，B错误；由于侧芽生长素浓度较高时，生长受到抑制；而在生长素浓度较低时萌动，所以图示过程能体现生长素作用的两重性，C正确；图示过程说明高浓度生长素对侧芽的萌动起抑制作用，低浓度生长素对侧芽的萌动起促进作用，D错误。8不同浓度的生长素影响植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示，下列叙述错误的是()A该实验的自变量是
8、不同浓度的生长素溶液B该实验不能证明生长素是通过乙烯来影响叶片脱落率的C生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的D喷施高浓度生长素类似物可降低脱落率C本实验中，不同浓度的生长素溶液是自变量，乙烯生成量和脱落率是因变量，A正确；实验中不能证明生长素是通过乙烯来影响叶片脱落率的，B正确；生长素和乙烯对叶片脱落起协同作用，C错误；由图可知，高浓度生长素处理时，脱落率降低，D正确。9不同处理对某植物性别分化的影响如表所示，下列叙述正确的是() 【导学号：85732110】处理结果完整植株雌、雄株各占一半去部分根雄株占多数去部分根施用细胞分裂素雌株占多数去部分叶雌株占多数去部分叶施用赤霉素雄株占多数A根
9、产生的赤霉素能促进雌株形成B叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素C若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂，则雌株数量增多D赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不相互对抗的C本题考查赤霉素和细胞分裂素的作用。由1、2、3组处理的结果比较可知，根产生的细胞分裂素可促进雌株形成，故A项错误。由1、4、5组处理结果可知，叶产生促进雄株形成的赤霉素，故B项错误。若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂，则叶片产生的赤霉素含量降低，雄株的数量减少而雌株的数量增多，故C项正确。赤霉素和细胞分裂素在单独使用时，促进性别分化的效应是相互对抗的，而在混合使用时，性别分化的效应是同等的，故D项错误。10研究表明赤霉素(GA)可以通过
10、调节生长素(IAA)的水平从而促进植物的生长，具体调节过程如图1所示，图中“束缚态IAA”无生物活性。某研究小组为探究IAA和GA对植物生长的调节作用，设计对照实验探究萘乙酸(NAA，生长素类似物)和GA对豌豆茎段伸长生长的影响，得到如图2所示结果。(本题中涉及的“”表示促进，“”表示抑制)。请分析回答有关问题：图1图2(1)图1中前体物质X是_，a、b、c表示的调节效应分别是_(分别用“”或“”表示)。(2)结合图1信息并根据对照实验设计思路，图2中所示B组、D组处理方法分别为_、_。(3)由图2中结果可知NAA和GA表现出激素间相互作用类型中的_作用。(4)图示探究实验乃至农业生产实践中不
11、直接使用生长素(IAA)，而是利用NAA等物质代替IAA进行使用，请结合图l和所学知识分析原因在于_。(5)植物伸长生长可能是细胞数量增加和(或)细胞长度增加的结果。研究小组在上述C组实验的基础上开展进一步探究，发现当加入某种抑制性药物完全抑制DNA复制后，GA诱导的豌豆茎段平均伸长量数值曲线位于图2中C组和D组之间。由此说明GA影响豌豆茎段伸长生长的方式是_。解析(1)前体物质色氨酸能转化成生长素，即X为色氨酸。据题意可知，赤霉索(GA)可以调节生长素(IAA)的水平，从而促进植物的生长，故GA对IAA的调节效应分别是促进其合成，抑制其分解，图中是促进()，b为促进()，c为抑制()。(2)
12、根据对照实验的单一变量原则，图2中所示B组应加NAA，D组应不加激素，作为空白对照组。(3)由图2中加NAA的B组和加GA的C组与加NAA和GA的D组相比较可知，IAA和GA表现为协同作用。(4)生长素含量低、不易提取，易于被氧化，萘乙酸(NAA)是人工合成的生长素类似物，可大量生产，因此实验乃至农业生产实践中不直接使用生长素(IAA)，而是利用NAA等物质代替IAA进行使用。(5)植物伸长生长可能是细胞数量和细胞长度增加的结果。当加入药物完全抑制DNA复制后，细胞分裂不能进行，GA诱导的豌豆茎段平均伸长量数值曲线位于图2中C组和D组之间，说明茎段在不进行细胞分裂的情况仍然伸长生长，由此可以推
13、出赤霉素通过促进细胞伸长和细胞分裂而影响茎段伸长生长。答案(1)色氨酸、(2)加NAA不加激素(3)协同(4)生长素含量低、不易提取，易于被氧化，萘乙酸(NAA)是人工合成的生长素类似物，可大量生产(5)促进细胞伸长和细胞分裂(或细胞数量增加和细胞长度增加)(备选习题)1为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对玉米胚芽鞘生长的影响，得到如下实验结果。请回答下列问题：(1)实验中除激素的因素外，可能影响实验结果的因素称_。图中“？”处理方式是_。(2)实验中用激素处理胚芽鞘时，应将IAA加在_(填“基部培养液中”或“胚芽鞘尖端”)，原因是_。若实验中使用的IAA浓度为m，则改用低于m浓度的IA
14、A时，玉米胚芽鞘的长度_(填“会”“不会”或“不一定”)减少。(3)据图推断IAA和GA3混合使用后具有_作用。后续实验发现，适宜浓度的GA3处理芽尖细胞，分裂间期明显变短，间期分子水平上所发生的主要变化是_。解析(1)该实验中，激素属于自变量，除激素的因素外，可能影响实验结果的因素称无关变量。图中“？”组为对照组，处理方式是不加激素(加等量蒸馏水)。(2)由于生长素被吸收后在植物体内的运输是极性运输，即只能由形态学上端运输到形态学下端，故实验中用激素处理胚芽鞘时，应将IAA加在胚芽鞘尖端。若实验中使用的IAA浓度为m，由于不能确定生长素促进胚芽鞘生长的最适浓度，故低于m浓度时生长素的作用可能高于或低于m浓度的促进作用，则改用低于m浓度的IAA时，玉米胚芽鞘的长度不一定减少。(3)据图中数据可知，IAA和GA3混合使用的一组胚芽鞘长度明显高于单独使用IAA或GA3的一组，故说明二者具有协同作用。细胞分裂间期所发生的主要变化是DNA复制和有关蛋白质的合成。答案(1)无关变量不加激素(加等量蒸馏水)(2)胚芽鞘尖端生长素被吸收后在植物体内的运输是极
