七年级下语文文言文 练习

上传人:子*** 文档编号:61302838 上传时间:2018-11-28 格式:DOC 页数:6 大小:34.50KB
返回 下载 相关 举报
七年级下语文文言文 练习_第1页
第1页 / 共6页
七年级下语文文言文 练习_第2页
第2页 / 共6页
七年级下语文文言文 练习_第3页
第3页 / 共6页
七年级下语文文言文 练习_第4页
第4页 / 共6页
七年级下语文文言文 练习_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《七年级下语文文言文 练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级下语文文言文 练习(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、永某氏之鼠永有某氏者,畏日,拘忌异甚。以为己生岁值子,鼠,子神也,因爱鼠,不畜猫犬,又禁僮勿击鼠。仓廪庖厨,悉以恣鼠不问。由是,鼠相告,皆来某氏,饱食而无祸。某氏室无完器,衣无完衣,饮食,大率鼠之余也。昼累累与人兼行,夜则窃啮斗暴,其声万状,不可以寝,终不厌。数岁,某氏徙居他州,后人来居,鼠为态如故。其人曰:“是阴类恶物也,盗暴尤甚,且何以至是乎哉?”假五、六猫,阖门撤瓦灌穴,购僮罗捕之,杀鼠如丘,弃之隐处,臭数日乃已。呜呼!彼以其饱食无祸为可恒也哉!导读:永某氏之鼠以为“其饱食无祸为可恒”,“窃时以肆暴”,虽能得意于一时,终究要被扫除干净。注释:拘忌:拘束和禁忌。值子:值,碰到。子,农历的子

2、年。僮:未成年的仆人。仓廪庖厨:仓廪,粮仓。庖厨,厨房。衣:衣架。累累:一个接一个。精练一、解释加点的词1.不畜猫犬()2.悉以恣鼠不问()3.某氏室无完器()4.假五、六猫()二、翻译1.仓廪庖厨,悉以恣鼠不问。2由是,鼠相告,皆来某氏,饱食而无祸。三、这则寓言故事中的永某氏之鼠比喻。永某氏之鼠永州有个人,怕犯日忌,拘束禁忌特别过分。他认为自己出生的年份正值子年,而鼠是子神,所以爱护老鼠,不养猫狗,又禁止仆人击杀老鼠。粮仓厨房中,都放纵老鼠恣意妄为而不过问。从此,老鼠互相传告,都来到某氏家,吃得饱饱的却没有危险。某氏家里没有完好的物品,衣架上没有完好的衣服,吃的大都是老鼠剩下的东西。白天老鼠

3、们成群结队与人并行,晚上撕咬打架,发出各种声音,让人不能安寝,可是他总是不厌烦。过了几年,某氏搬到了别的州郡,后面的人来居住,老鼠仍和过去一样猖獗。那人就说:“老鼠是在阴暗角落活动的可恶动物,这里的老鼠偷咬吵闹又特别厉害,为什么会达到这样严重的程度呢?”他借来了五六只猫,关上屋门,翻开瓦片,用水灌洞,奖励仆人围捕老鼠。捕杀到的老鼠堆得像座小山,把它们丢弃在隐僻的地方,臭气散发了数月才停止。唉!那些老鼠还以为它们吃得饱饱的没有灾祸是可以长久的呢!一、1.养2全、都3完整4借二、1.粮仓厨房中,都放纵老鼠恣意妄为而不过问。2从此,老鼠互相转告,都来到某氏家,吃得饱饱的却没有危险。三、“窃时以肆暴”

4、的得志小人11解释文中带点词的意义。(1)甚:_。(2)悉:_。(3)故:_。(4)购:_。12翻译划横线上的句子。(1)以为己生岁值子,鼠,子神也,因爱鼠。译文:(2)杀鼠如丘,弃之隐处,臭数月乃已。译文:。13这则寓言告诫人们什么道理?答:11(1)厉害(2)全都(3)原来(4)悬赏剖析:注意“购”是一个古今异义词,意思是悬赏。12(1)他认为,自己出生的那年正好是子年,而老鼠是子年的神灵,因而很爱护老鼠。(2)结果杀死的老鼠堆积如山,扔到偏僻的地方,臭味过了几个月才散尽。剖析:“以为”解释为因为,“已”解释为停止。13对于害人的东西,不能姑息养奸,否则就会猖狂、横行到不可收拾的地步;只有

5、彻底将它们消灭,才能杜绝祸患。剖析:从鼠的角度:讽刺钻了时机空子的恶人,以为可以永久饱食无祸,结果情势一变,灾祸便难免了。从人的角度:告诫人们对敌人不能仁慈,而恶势力无论怎么猖狂,只要坚决斗争,就能取得胜利。5解释下面加点的词。(各1分)生岁直子 ( 通“值”,正当 ) 室无完器 (家具 )假五六猫 ( 借 ) 购僮罗捕之 ( 悬赏,奖励 )6用“/ ” 为下面一个句子标出停顿。(2分,每处0.5分)昼累累与人兼行/夜则窃啮斗暴/其声万状/不可以寝/终不厌。7(1)粮仓和厨房里,都任凭老鼠肆虐而不去过问。(仓廪,庖厨,恣)(2)它们以为那种饱食终日,无灾无难的日子是可以长久的呢!(以,恒)(各

6、2分)8 借写永某氏家的鼠仗势欺人,因其所依仗的外力消失,最后落得可悲下场的故事(1分),讽刺中唐时代的反动官僚擅作威服,虚有其表,结局必将同鼠一样。(2分)。临江之麋临江之人畋得麋麑,畜之。入门,群犬垂涎,扬尾皆来。其人怒,怛之,自是日抱就犬,习示之,使勿动,稍使与之戏。积久,犬皆如人意。麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆,益狎。犬畏主人,与之俯仰甚善,然时啖其舌。三年,麋出门外,见外犬在道甚众,走欲与为戏。外犬见而喜且怒,共食之,狼藉道上。麋至死不悟。导读:“麋”在主人的骄宠下,稍大则“忘己之麋也”,欲与外犬嬉戏,终于被食却“至死不悟”。可见“恃宠而骄”终不会有好下场。注释 :临

7、江:地名,江西省清江县。怛(d ):恐吓。稍:渐渐。使与之戏:即“使其与之戏”,让狗和小鹿一起玩耍。良:的确。俯仰:周旋,应付。精练一、解释加点的词1.畋得麋麑( ) 2自是日抱就犬( ) 3习示之( )4.然时啖其舌( ) 5麋至死不悟( ) 6走欲与为戏( ) 二、翻译1.麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆,益狎。2外犬见而喜且怒,共食之,狼藉道上。三、这则寓言故事说明了什么道理?临江之麋有一个临江人,打猎时捉到一只小鹿,便把它饲养起来。带进门时,一群狗馋得直流口水,都摇着尾巴跑了过来。那个临江人很生气,把狗吓跑了。从此以后,他每天抱着小鹿接近狗,经常让狗看,叫狗不可乱动,渐渐地

8、又让狗和小鹿玩耍。时间长了,狗都能顺从主人的心愿。小鹿渐渐长大,忘了自己是麋了,认为狗的确是自己的朋友,和狗互相碰撞翻滚嬉戏,越来越亲热。狗怕主人,就跟小鹿周旋玩耍,表现得很友好,但是经常舔着自己的舌头。三年以后,鹿走出门外,看见别家的狗在道上很多,就跑过去想和它们玩耍。那些狗看见鹿,又高兴又愤怒,一起把鹿吃掉了,路上一片血肉狼藉。鹿到死也没觉悟到这是怎么回事。一、1.打猎 2靠近 3给看 4但是 5醒悟 6跑二、1.麋麑逐渐长大,忘记自己是麋,认为狗真的是我的朋友,互相顶撞翻滚,越来越亲热。 2那些别家的狗看见它,又高兴又愤怒,一起把它吃掉了,路上一片血肉狼藉。三、恃宠骄横的人决没有好下场。

9、中考文言文阅读及答案:临江之麋临江之人畋得麋麑,畜之。入门,群犬垂涎,扬尾皆来。其人怒,怛之,自是日抱就犬,习示之,使勿动,稍使与之戏。积久,犬皆如人意。麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆,益狎。犬畏主人,与之俯仰甚善,然时啖其舌。三年,麋出门外,见外犬在道甚众,走欲与为戏。外犬见而喜且怒,共食之,狼藉道上。麋至死不悟。导读:“麋”在主人的骄宠下,稍大则“忘己之麋也”,欲与外犬嬉戏,终于被食却“至死不悟”。可见“恃宠而骄”终不会有好下场。注释:临江:地名,江西省清江县。怛(d):恐吓。稍:渐渐。使与之戏:即“使其与之戏”,让狗和小鹿一起玩耍。良:的确。俯仰:周旋,应付。阅读题:一、解

10、释加点的词1.畋得麋麑()2.自是日抱就犬()3.习示之()4.然时啖其舌()5.麋至死不悟()6.走欲与为戏()二、翻译1.麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆,益狎。2.外犬见而喜且怒,共食之,狼藉道上。三、这则寓言故事说明了什么道理?参考答案:一、1.打猎2.靠近3.给看4.但是5.醒悟6.跑二、1.麋麑逐渐长大,忘记自己是麋,认为狗真的是我的朋友,互相顶撞翻滚,越来越亲热。2.那些别家的狗看见它,又高兴又愤怒,一起把它吃掉了,路上一片血肉狼藉。三、恃宠骄横的人决没有好下场。临江之麋翻译:有一个临江人,打猎时捉到一只小鹿,便把它饲养起来。带进门时,一群狗馋得直流口水,都摇着尾巴跑

11、了过来。那个临江人很生气,把狗吓跑了。从此以后,他每天抱着小鹿接近狗,经常让狗看,叫狗不可乱动,渐渐地又让狗和小鹿玩耍。时间长了,狗都能顺从主人的心愿。小鹿渐渐长大,忘了自己是麋了,认为狗的确是自己的朋友,和狗互相碰撞翻滚嬉戏,越来越亲热。狗怕主人,就跟小鹿周旋玩耍,表现得很友好,但是经常舔着自己的舌头。三年以后,鹿走出门外,看见别家的狗在道上很多,就跑过去想和它们玩耍。那些狗看见鹿,又高兴又愤怒,一起把鹿吃掉了,路上一片血肉狼藉。鹿到死也没觉悟到这是怎么回事。、本文选自 的三戒中的第一篇临江之麋。2、解释下列句子中的词语:畋得麋麂(畋: 麋麂: )畜之(畜: )其人怒,怛之(怛: )自是日抱就犬(是: 就: )稍使与之戏(稍: )然时啖其舌(啖: )3、翻译下列句子。积久,犬皆如人意。以为犬良我友,抵触偃仆益狎。4、这则寓言的寓意是什么?(参考答案:1、柳宗元2、打猎;幼鹿喂养吓唬这;靠近逐步,慢慢地吃,这里指舔3、时间久了,那些狗能按照主人的意图行动。认为那些狗实在是自己的朋友,和狗一起冲闯,在地上一起打滚,嬉戏,显得更加亲昵。4、那些恃宠娇横、仗势欺人的家伙是难免丧身的。)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号