《2018秋九年级语文上册 第五单元 19 谈创造性思维习题课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018秋九年级语文上册 第五单元 19 谈创造性思维习题课件 新人教版(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1给下列加点字注音,根据拼音写汉字。(11分) 恭喜( ) 探求( ) 汲取( ) 创意( ) 机械( ) 压榨( ) 素材( ) 渊博( ) qi( )而不舍 根深d( )固 z z( )不倦,gng,tn,j,chung,xi,zh,s,yun,锲,蒂,孜孜,3下列句中加点词语运用有误的一项是( )(3分) A在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星,这是不言而喻的。 B扫除职能部门中踢皮球的不良风气,建立健全行之有效的监督机制和惩罚机制,才是最根本的途径。 C日本政府不顾中方一再严正交涉,锲而不舍地宣布“购买”钓鱼岛,这不但是对中国领土主权的严重侵犯,也是对国际法理的严
2、重践踏。 D中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平有着孜孜不倦的追求。,C,4下列对病句修改不正确的一项是( )(3分) A每个学生都有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养他们的自主学习能力。(删去“看能否”) B“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅会给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。(把“描绘”改成“勾画”) C在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网”创业的大军中。(删去“使”) D作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普遍受到了众多学生和家长
3、的欢迎。(把“普遍”调到“欢迎”前面),B,6按要求填空。(4分) (1)本文的论证中心是“怎样才能成为一个富有创造性的人”,其论证过程是:事物的正确答案不止一个_拥有创造性思维必需的要素_创造性人才必备的条件。 (2)本文为了论证“发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识”,列举了两个示例:一是_;二是_。,确立创造性思维方式,坚信任何人都有创造力,谷登堡发明印刷机和排版术,罗兰布歇内尔发明交互式的乒乓球电子游戏,1下列加点字注音全对的一项是( )(3分) A模式(m) 恭喜(gng) 不言而喻(y) B关键(jin) 渊博(yun) 锲而不舍(qi) C汲取(x) 推敲(qio) 根深蒂固(
4、d) D素材(s) 创意(chung) 孜孜不倦(zh) 2下列词语中没有错别字的一项是( )(3分) A典型 思惟 有赖于 一事无成 B关键 路径 凸破口 持之以恒 C探求 极其 榨汁机 轻而易举 D推敲 机械 创造性 契而不舍,B,C,从拴象说开去 印度的养象人有个习俗:在象幼年时期,用绳子将它拴在柱子上,象年幼体弱,无法挣脱。待象成年,有能力挣脱木柱时,它的脑海中却早已烙印下了“木柱不可能挣断”的想法,养象人便能轻而易举地对象群进行管理。 束缚住象的不是木柱,而是根深蒂固的思维定势。我们在感叹养象人聪明智慧之时,也不免为大象唏嘘:环顾身旁,有多少人深深陷在思维定势的泥沼之中无法自拔,人们
5、一提到空谷便想到悬崖峭壁,一提到春天就想到百花争艳,因此,唯有摆脱思维定势,才能找到通往成功的桥梁。 思维定势,是经过岁月淘洗、沉淀的产物,是人们世代相传的“金科玉律”,人们往往因循守旧,不曾探寻过这些“不假思索”背后那片广阔的天地。 看到苹果,你往往会想到其甜美的肉质。而牛顿却用苹果作为钥匙,打开了思维殿堂的大门,触碰到数千年来无人“染指”的真理,发现了万有引力定律。奠定了经典力学的地基。同样一个苹果,乔布斯以它的模板设计出简约大气的新一代“苹果”产品,渡边淳一以它为引子创作出了失乐园。每天有无数人吃苹果,但只有少数挣脱思维定势束缚的人能看到其潜在的巨大价值,并以此为桥梁,走向成功的彼岸,实
6、现人生价值。,数千年来,面朝黄土背朝天的中国人祖祖辈辈在天地中耕耘,“任劳任怨”,有多少人想到如何能摆脱“靠天吃饭”的命运,又有多少人持之以恒地去钻研呢?袁隆平着手水稻研究后不久,一位高级教授曾鄙夷地说:“水稻极难优化杂交,放弃吧!”袁隆平却毫不气馁,数十年如一日地埋头于实验田中,最终成功地研制出“东方魔稻”,解决了无数人的温饱问题。只需勇敢地撕开一直穿着的“紧身上衣”,就会轻松向前奔跑。一路脚踏实地,不顾流言蜚语,即使最后山穷水尽,也不过是无害的尝试,大可拍拍身上的尘土,从头再来。如果柳暗花明,那么历史就会记住你的名字。,不要以为摆脱思维定势离我们太过遥远,我们身娇体弱无法闯出新路。李德斯,
7、一名普通工人,见妻子长期被厨房油烟所困扰,便决心打破“煮菜必油烟”的定势,苦心钻研,发明了冷花生油,不但大大改善了自家厨房环境,还受到鲁花集团青睐,开启了财富源泉。只要留心生活,勇于创新,摆脱思维定势并非难事。 大象拴在柱上不能挣脱,而人却能斩断捆绑思维的绳索,开拓新的领域,走向成功。 (改自犬牙参差开蜀道一文),4文章阐述的中心论点是什么?它是怎样提出的?(4分) 5第段画线句子运用了什么论证方法?有何作用?(3分),唯有摆脱思维定势,才能找到通往成功的桥梁。它是对印度人拴象的故事进行分析后提出的。,运用了比喻论证。把传统观念和权威思想比喻成“紧身上衣”,形象地阐述了打破传统观念和权威思想对人束缚的重要性,有力地证明了中心论点。,6请结合本文,说说我们怎样才能摆脱思维定势的束缚。(3分),首先我们要摒弃常规思维,常从多角度思考问题;其次要敢于冲破传统观念,挑战专家权威(大胆质疑);第三要留心身边的生活,勇于打破常规。,