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1、马克思主义哲学原理 1 单选题 1 唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别是( )。 C A 唯物主义认识论是可知论，唯心主义认识是不可知论B 唯物主义认识论是直观反映论，唯心主义认识论是能动反映论C 唯物主义认识论坚持“从物到感觉和思想”的认识路线，唯心主义认识论坚持“从思想和感觉到物”的认识路线D 唯物主义认识论承认认识来源于实践，唯心主义认识论不承认认识来源于实践2 马克思主义的认识论是我党的思想路线的( )。 B A 具体化B 理论基础C 在实际工作中的体现D 理论形式3 实践高于理论的认识是因为实践具有( )。 C A 历史性的优点B 绝对性的优点C 直接现实性的优点D 相对性的优
2、点4 对事物从客体的或直观的形式去理解,而不是把它们当作人的感性活动,当作实践去理解。这是( )。 C A 主观唯心主义观点B 客观唯心主义观点C 形而上学唯物主义观点D 辩证唯物主义观点5 人类认识发展的根本动力是( )。 D A 求知欲望B 好奇心理C 科学兴趣D 社会实践6 认识过程中意义更大的飞跃是( )。 B A 从感性认识到理性认识的飞跃B 从认识到实践的飞跃C 从现象的认识到本质的认识的飞跃D 从实践到认识的飞跃7 感觉是( )。 A A 客观对象作用于人的感官而产生的个别属性的反映B 作用于感觉器官的客观事物的各种属性的整体反映C 对许多同类事物的共同特征或本质特征的概括反映D
3、 过去感知过的事物的形象在头脑中的再现8 实践作为检验认识真理性的标准。其主要依据是( )。 B A 它具有客观实在性B 它具有直接现实性C 它具有形式的多样性D 它具有社会历史性9 实际工作中的教条主义者,违背了感性认识和理性认识的辩证关系原理,犯了( )。 D A 类似经验论的错误B 类似诡辩论的错误C 类似相对主义的错误D 类似唯理论的错误10 辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点是( )。 B A 唯物主义的观点B 实践的观点C 矛盾的观点D 普通联系的观点11 真正驳倒不可知论的关键在于( )。 C A 指出人们可能通过感觉反映世界B 指出本质和现象是同一的C 把科学的实践引入认识
4、论D 指出感性认识和理性认识是辩证的统一12 认识的客体是( )。 D A 观念本身B 人的意识的创造物C 自然界的存在物D 进入实践领域并与主体发生联系的客观事物13 感觉是认识的起点( )。 D A 只是唯物主义的观点B 只是唯心主义的观点C 只是不可知论的观点D 唯物主义和唯心主义都能接受的观点14 承认客观真理与坚持唯物主义反映论是( )。 B A 理论前提不同的问题B 同一个意思的问题C 本质和现象的辩证统一D 形式和内容的关系15 真理的发展是一个( )。 D A 相对真理不断积累相加的过程B 主观真理客观真理相互转化的过程C 真理和谬误相调合的过程D 真理和谬误相斗争的过程16
5、“真理是思想形式,是人类经验的组织形式”,这是( )。 B A 唯物主义真理论B 主观真理论C 客观真理论D 形面上学真理论17 坚持绝对真理和相对真理辩证关系的观点是( )。 B A 真理问题上的唯物论B 真理问题上的辩证法C 真理问题上的一元论D 真理问题上的二元论18 任何真理都带有近似正确的性质,这种观点是( )。 D A 相对主义B 绝对主义C 唯心主义D 辩证唯物主义19 绝对真理和相对真理是( )。 A A 任何一个真理都具有的两重属性B 两种完全不同的真理C 有着固定不变的界限D 两种完全相同的真理20 实践之所以是检验认识真理的唯一标准,就实践自身的特点而言是因为( )。 D
6、 A 它是对人类有用的活动B 它是多数人参加的活动C 它是有主观性的活动D 它是直接的现实性的活动2 多选题 1 恩格斯说:“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这段话说明了( )。 A A 实践是认识的基础和发展的动力B 科学发展的动力是人们的主观要求C 理论科学不产生于实践的需要D 所有科学都直接来源于实践的需要 所有科学归根到底都来源于实践的需要2 列宁说:“一切科学的(正确的、郑重的、不是荒唐的)抽象,都更深刻、更正确、更完全地反映着自然。”这句话说明( )。 B D A 感性认识对于把握事物的本质和全体是无关紧要的B 正确的理论才能更深刻地反映事物的
7、全体和本质C 一切理论都能深刻地反映事物的全体和本质D 反映事物全体和本质的理性认识，更接近于客观真理 感性认识本身也就是科学的抽象3 感性认识和理性认识是辩证的统一,因为( )。 A C A 感性认识是理性认识的基础，没有感性认识，理性认识就成了无源之水，无本之木B 理性认识就是感性认识的不断积累C 认识的真正任务在于从感性认识上升为理性认识，把握事物发展的规律性D 感性认识是不可靠的，理性认识才是可靠的 理性认识是抽象的、不可靠的，感觉经验才是唯一可靠的4 由理性认识向实践飞跃之所以重要,是因为( )。 A B C D A 理论要服务于实践B 理论要指导实践C 认识世界的目的是为了改造世界
8、D 这次飞跃可以使精神转化为物质 在实践中使理性认识得到检验5 “公有说公有理,婆说婆有理”,这句话在真理观上的错误是( )。 A A 否认真理的客观性B 否认真理的绝对性C 否认真理的相对性D 否认真理的有用性 否认真理的具体性6 辩证唯物主义认为,认识论、思想路线和政治路线的相互关系是( )。 A B D A 认识论是思想路线的理论基础B 思想路线是认识论在实际工作中的贯彻和应用C 政治路线决定思想路线D 思想路线是政治路线的思想基础 认识论是政治路线在实际工作中的具体运用7 劳动在从猿变人的过程中所起的作用是( )。 B D A 使类人猿建立群体组织，过群体生活B 使猿脑变为人脑，推动语
9、言和意识的产生C 改变猿的生活方式，使其具有杂食习性D 建立起各种社会关系并从而形成人类社会 使猿的前后肢分工，创造了人的手8 下列各项属于社会物质生活条件的有( )。 B C A 国家政权B 人口因素C 地理环境D 阶级构成 生产方式9 地理环境不是社会发展的决定性因素。这是因为地理环境( )。 B C D A 不能影响人的生理特点和心理变化B 不能决定一个国家社会制度的性质C 不能决定一个国家社会制度的更替D 对社会发展的作用受生产力发展水平的制约 对社会发展的作用受生产关系性质的制约10 物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。其表现是( )。 A C D A 生产方式是生活资料的
10、谋得方式B 生产方式是全部社会关系的总和C 生产方式决定整个社会的面貌D 生产方式决定社会制度的性质 生产方式决定社会制度的更替3 判断题 1 社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。 A A 对B 错2 实践是指主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动。 A A 对B 错3 最基本的实践活动是生产实践。 A A 对B 错4 认识的主体是指所有的人。 B A 对B 错5 概念、判断、推理是所有认识的三种形式。 B A 对B 错6 把“否定之否定”称为“仿佛回到出发点的运动”是形而上学的观点。 B A 对B 错7 马克思主义认识论是我党思想路线的理论基础。 A A 对B 错8 历史观的基本问题是自然和社会的问题。 B A 对B 错9 对社会发展最有利的地理环境是自然条件的无可比拟的富饶。 B A 对B 错10 生产力范畴反映的是人与自然之间的关系。 A A 对B 错
