高二生物3月月考试题(无答案)_3

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”福建省福州市2016-2017学年高二生物3月月考试题(无答案)(考试时间60分钟,满分100分)注:1.请同学们将答案写在答题卡上 2.祝同学们考出满意的成绩一、单项选择题(每题2分,共60分)1.下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是()A. 2013年底北京市常住人口性别比例为1.07:1B.近年来,北京市65岁及以上的人口比例增大C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群D.薇甘菊的入侵,导致松树种群死亡率升高2.下列有关调

2、查种群密度的方法,错误的是()A. 五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方法B. 调查作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度,采用标志重捕法C. 以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度的估计值D. 对于趋光性的昆虫,可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查种群密度3.某中学生物科技小组对某一地段中的蒲公英进行调查,得到下表一组数据:样方X1X2X3X4X5X6X7X8种群密度(株/m2)371224884下列说法正确的是()A此种群密度为6株/m2 B. 用此方法求出的种群密度与实际密度应完全相同C再重新选一次样方,所得的结果与这次应相同 D此方法为标志重捕法4.南极冰藻是以硅藻为主的一大类

3、藻类植物,长期生长在南极海冰区24 的环境中,其最适生长温度为2 。磷虾主要以南极冰藻为食,企鹅主要以磷虾为食,自1975年以来,磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是()A. 企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降B南极冰藻组成了一个种群C. 22 范围内,随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大D南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落5如图表示种群的各个特征之间的关系图,下列叙述正确的是()A甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率B丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度C丁为年龄组成,稳定型的出生率最大D种群密度是种群最基本的数量特征,能反映种群数量变化趋势6

4、.野生动物研究所对某草原的一种野兔进行了调查,所调查区域的总面积为5hm2。统计所 捕获野兔的数量、性别等,进行标记后放归;一段时间后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表:以下是某同学对该数据的分析,你认为正确的是()捕获数雌性个体数雄性个体数标记数初捕50282250重捕50321810A综合两次捕获情况,该野兔种群的性别比例约为32B该草原野兔的平均种群密度约为250只/hm2C如果野兔在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度会比实际低D此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度7. 下图所示某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线,根据该曲线可以得出( )A. 该种

5、小型淡水鱼在新湖泊中呈J型增长Bt3时该种小型淡水鱼的年龄组成为衰退型Ct4时该种小型淡水鱼在新环境中逐渐消失D该种鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t2时该种鱼数量的两倍8.不考虑其他因素,如图中字母表示的时刻,种群数量不为K值的是(C)9.探究“培养液中酵母菌数量动态变化”的实验方法与注意事项中,不正确的是()A计数培养液中酵母菌数量可用抽样检测法B取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数C从试管中吸取培养液时要将试管轻轻振荡几次D营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素10.如图是调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,下列正确的是 ()。A在这30年中,该种群数量最少的年

6、份是第15年B第2030年间种群以稳定的速率增长C该种群在这30年间的增长符合“S”型增长模型D第20年时,该种群的种群数量达到环境容纳量11.某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传描。下列叙述正确的是( )A水稻与青蛙是竟争关系 . 病毒V与青蛙是寄生关系C青蛙与稻飞虱是捕食关系. 水稻和病毒V是互利共生关系12.下图表示某一生态系统中,取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析,正确的是() A三个物种的食物资源完全相同 B物种甲与物种乙为竞争关系C物种丙与物种甲为捕食关系 D能量流动方向由甲经乙

7、到丙13.某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小动物类群丰富度进行了调查研究,每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对比研究。结果发现,甲地土壤中的小动物类群平均有18种,个体数平均值是109个,乙地土壤中的小动物类群平均有15种,个体数平均值是209个,则甲、乙两地土壤中的小动物类群丰富度的大小是 ( )A.甲=乙 B.甲乙 C.甲乙 D.无法确定14如图表示某弃耕农田植物种类随时间变化的情况。有关该地群落变化的叙述,正确的是()A在硬木林阶段找不到生活在草地阶段的植物种类B在演替过程中,植物种类发生变化,动物种类也会随之改变C在演替过程中,群落的垂直结构发生了变化,但水平结构未变D在演替过程

8、中,物种丰富度增加,恢复力稳定性增强15.如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的()A豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示B大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化关系如图丙所示C甲、乙、丙分别表示的是互利共生、竞争、捕食关系D图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧16.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:图是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据不相符合的是( )A B C D17.下列除哪项外,均为对生态系内能量流动特征的描述( )A.单向流动,逐级递减B.食物链中初级消费者越多,次

9、级消费者获得的能量越少C.食物链越短,可供养的消费者越多D.营养级越多,散失的能量越多18.下列信息传递的实例中,属于利用信息调节生物的种间关系的是()A莴苣在适宜波长下才能萌发生长B雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀C草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息D昆虫通过性外激素吸引异性19.下图为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述不正确的是( )A.能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为1 250 kJB.从乙到丙的能量传递效率为15%C.将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量传递效率D.食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性20.在生态系统的物质循环中,其

10、物质是指( )A.细胞中的蛋白质和核酸 B.组成生物体的各种物质C.组成生物体的C、H、O、N等元素 D.组成细胞的各种化合物21以下关于生态系统的成分的叙述中,正确的有()植物一定是生产者,生产者一定是植物。动物一定是消费者,消费者一定是动物。微生物一定是分解者,分解者一定是微生物。自养型生物一定是生产者,生产者一定是自养型生物。异养型生物一定是消费者,消费者一定是异养型生物。A0项 B1项 C3项 D5项22.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是()A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D.草

11、本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境23由于“赤潮”的影响,一条4千克重的杂食性海洋鱼死亡,假如此杂食鱼的食物有来自植物、来自草食鱼类、来自以草食鱼类为食的小型肉食性鱼类,按能量流动效率20%计算,该杂食性鱼从出生到死亡,共需海洋植物A120kg B160kg C60kg D100kg24下列属于生物多样性间接价值的是()A“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发文豪创造灵感B野生生物相互依存,相互制约,共同维系生态系统的稳态C根据苍蝇可平衡棒的导航原理,科学家研制出新的导航仪D生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库25下列属于生态系统物理信息的是( )A雄孔雀在雌孔雀面

12、前的频频开屏B烟草的种子接受某种波长光的照射才能萌发C水葫芦根部的分泌物可抑制水体中藻类的大量繁殖D看家狗在外出时频频撒尿26. 下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是()A. 负反馈是生态系统自我调节能力的基础B. 自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往也越高C. 不同的生态系统抵抗力和恢复力稳定性基本相同D. 提高生态系统稳定性,就是要禁止对生态系统的干扰和利用27.如图是有关生态系统的概念图,其中分别是()A生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递B生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性、群落演替C生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网、信息传递D

13、生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网、群落演替28.今年永州市主要街道上出现了许多自行车自主出租,低碳出行已为许多人所接受,以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济模式越来越成为促进国家经济持续增长和可持续发展的重要经济模式下列说法正确的是()A煤、石油和天然气的大量燃烧,致使大气中CO2急剧增加B微生物的分解作用产生大量的CO2是引起温室效应的主要原因C生物群落中的碳元素进入大气的方式只能是微生物的分解作用D大力植树造林是环节温室效应的唯一方法29. 在进行豌豆杂交试验时,为避免其自花传粉,孟德尔采取的措施是()花蕾期,不去雄蕊 花蕾期,去雄蕊 套上纸袋不套纸袋 待花成熟时, 采集

14、另一株植物的花粉涂在雌蕊的柱头上待花成熟时,拿开纸袋任其在自然状况下传 粉受精 ABCD 30.假说演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现分 离定律时的“演绎”过程的是()A生物的性状是由遗传因子决定的B由 F2 出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离C若 F1 产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近 1:1 D若 F1 产生配子时成对遗传因子分离,则 F2 中三种基因型个体比接近 1:2:1二、非选择题(除特殊空外,其余每空1分,共40分)31.(分)某滩涂湿地由于人类的活动导致水分减少不断退化,其植被变化顺序如图所示,请回答下列问题:芦苇群落芦苇柽柳群落旱柳群落(1)海三棱藤草群落被芦苇群落替代的现象称为_(

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