《四年级语文下册第31课送别冰心课件冀教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级语文下册第31课送别冰心课件冀教版(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、送 别 冰 心,1999年3月19日,在北京八宝山第一告别室里没有黑纱,没有白花,充溢着灵堂四周的,是大海一般的蔚蓝和玫瑰一般的鲜红。安卧在鲜花丛中的是被党和人民评价为“20世纪中国杰出的文学大师,忠诚的爱国主义者,著名的社会活动家,中国共产党的亲密朋友”“冰心奶奶”。,生字学习,穆 坛 厅 悼 拾 拾 姥 誉,tn do sh y,m tng sh lo,文坛 悼念 拾取 名誉,肃穆 客厅 拾级而上 姥姥,生字学习,葬 铭 铸 缓 躯 凝 氛 慈 祥,mng hun nng c,zng zh q fn xing,铭记 缓慢 凝神 慈祥,葬礼 铸造 身躯 氛围 祥和,默读课文,文中1-2自然段
2、介绍了冰心送别仪式的独特之处是什么?,你曾经见过的灵堂是什么样子?而本文的呢? 为什么会设计成这样的灵堂?是谁为她设计的?,有感情的朗读12自然段,体会葬礼凝重、沉闷的气氛是什么样子,涛声相伴、玫瑰满堂的温馨葬礼又是什么样子。,冰心一直看淡生死。深知母亲心意的儿女们,决定一改普通葬礼凝重、沉闷的气氛,别具匠心地为母亲设计了没有哀乐,只有涛声相伴、玫瑰满堂的温馨的葬礼。,前两个段与第十二自然段有什么相似之处?这样写有什么好处?,前后文呼应,更凸显冰心老人的人格魅力。,说说作者是按照什么顺序来写悼念仪式的?在文中划出关键词语。,默读课文,时间顺序 一大早8点45分9时整10时整,课文都写到了哪些人
3、物?人们怎样来为冰心老人送别的?,默读课文,冰心的孩子们 读者 各各民主党派老者 少女 伊莎贝拉克鲁克夫人,人们为什么用这样独特的方式来告别冰心呢?,默读课文,一颗善良、美丽的星辰陨落了,而繁星依然在夜空中闪烁着点点微光,春水依旧在田野里轻柔地流淌。曾吟唱过它们的世纪老人冰心安详地走了。她那慈祥的面容,宽广的胸怀,高尚的人品,将永远铭刻在人们的记忆里;她用圣洁的爱和纯真的情铸成的作品,将永远地流传下去,直到千秋万代!,冰心的作品,显示爱和美的力量。 雷洁琼,爱,具有巨大的生命力,它是一颗稚嫩的幼芽,却能推开坚硬的石头,长出绿叶,挺直身躯,带给世界真善美。 葛翠琳,我不再觉得失去了您,而是更广阔更真切地拥有了您;我不再觉得您愈走愈远,却感到您从来没有此刻这样的贴近。 冯骥才,老人给予大家无限的爱,也带着大家的爱远行了。 陈恕 吴青,