《四年级语文下册第21课向卫星求救教学课件冀教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级语文下册第21课向卫星求救教学课件冀教版(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、向卫星求救,听准字词读音,注意文中带音节的字。 边听边想:课文按什么顺序讲了一件什么事?,认真听读课文,范 租 峦 峡 援 维 轨 踪 型 剧 搜 疗 监 监,生字学习,出租 援助 失踪 搜索 国子监,z yun zng su jin,fn xi gu J jin,范围 峡谷 轨迹 剧烈 监听,lun wi xng lio,山峦 维持 型号 治疗,失踪 搜寻 范围 租借 峡谷 救援 轨迹 监听 维多利亚 山峦起伏 忧心忡忡,忡忡:忧虑不安的样子。忧愁得心情不能安静。形容心事重重,非常忧愁。,课文按什么顺序讲了一件什么事?,本文是按事情的发展顺序叙述的。 讲述的是1982年9月第一颗救援卫星首次
2、救人的故事。,默读课文,边读边思,课文的哪些自然段分别写了事情的起因、经过、结果?并简要概括内容。 谁向卫星求救?为什么求救?卫星为什么能救人?,事情结果(9),事情起因(1-3),西姆的儿子驾机失踪,西姆和朋友去寻找,再次失事。,事情经过(4-8),飞机救援无果,向卫星求救,卫星搜寻并很快发现目标,飞机实施救援。,西姆和朋友得救了。,谁向卫星求救?为什么求救?卫星为什么能救人?,让我们再次读文。,1、 1982年9月的一天,西姆的儿子驾驶私人飞机,在加拿大西部山区上空飞行时失踪了。 2、 加拿大的西部山区,绵延广阔,山势险峻,丛林密布。要在这样大的范围内、这样复杂的地形中寻找一个人的下落,不
3、是一件容易的事。但西姆还是约了他的两个朋友,租了一架小型飞机,一起出发了。 3、 他们带着无线电收发报机,从东南向西北飞过群山,没有发现呼救信号。于是,他们绕圈儿飞行,寻找飞机失事的踪迹。不幸再次发生了:由于山峦起伏,森林茂密,气流变化剧烈,西姆他们驾驶的飞机也在群山峡谷中失事了。,山势险峻、丛林密布,找人谈何容易!,4、 加拿大航空救险队接到西姆驾机失事的报告后,立即派出飞机救援。但是,经过一个多小时的搜寻,他们没有收到呼救的无线电信号,也没有发现任何踪迹。怎么办?维多利亚营救中心建议向卫星求救。,5、原来,苏联三个月前发射的第一颗卫星救援卫星,经过两个多月的精心调试,刚刚投入使用,而且就要
4、飞过加拿大上空。于是,人们马上与苏联救援卫星指挥中心联系。但是,救援中心能管得了这么细、这么具体的事情吗?人们还是忧心忡忡。 6、渥太华卫星救援中心接到报告后,整个系统立即行动起来。几小时后,救援卫星果然传来了微弱的无线电呼救信号。计算机迅速寻迹追踪,很快就查出了无线电呼救信号发出的地点和方位:卫星运行轨迹以西1900千米的斯蒂金山区。 7、 加拿大救援总部立即派出飞机飞往斯蒂金山区。果然,搜寻人员很快就监听到了呼救信号。,8、 飞机盘旋着。在茂密的松林中,他们终于发现了一顶红色的帐篷。军医迅速跳伞降落。只见帐篷里有三个人,正是西姆和他的两个朋友。他们都受了重伤。万幸的是,他们都活着,只不过急
5、需治疗和护理。如果再过几天,他们肯定就没命了。,9、西姆三人得救了。至于西姆的儿子,由于错过了及时救援的时间,已经无法寻找。这就是人造卫星第一次救人的故事。,你从哪些地方认识了救援卫星的神奇作用?,渥太华卫星救援中心接到报告后,整个系统立即行动起来。几小时后,救援卫星果然传来了微弱的无线电呼救信号。计算机迅速寻迹追踪,很快就查出了无线电呼救信号发出的地点和方位:卫星运行轨迹以西1900千米的斯蒂金山区。,资料,救援卫星怎么救人的呢?,救援卫星接到地面呼救信号后,会立刻自动计算出发出呼救信号的位置数据,然后把数据信号发给地面接收站,地面接收站把信号数据计算转换后,迅速通知救援指挥中心,赶往出事地点紧急救援。,同学们,这节课我们了解了卫星救人的原理,领略了卫星的神奇。这正是科学技术迅速发展的结果,希望同学们能够好好学习,掌握更多的科学文化知识,将来也为科技发展做出自己的贡献!,把这个情节曲折的故事绘声绘色地讲给家长听。,作业,