中考数学一轮复习第2讲整式试题

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”2017年中考数学一轮复习第2讲整式【考点解析】1. 代数式及相关问题【例题】. (2016重庆市A卷)若a=2,b=1,则a+2b+3的值为()A1B3C6D5【分析】把a与b代入原式计算即可得到结果【解答】解:当a=2,b=1时,原式=22+3=3,故选B【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键【变式】(2015湖州市 )当x=1时,代数式43x的值是( )A. 1 B. 2 C. 3D. 4【分析】把x的值代入

2、代数式进行计算即可得解.【解析】把x=1代入代数式43x即可得原式=4-3=1.故选A.【点评】代入正确计算即可.2. 幂的运算【例题】(2016海南)下列计算中,正确的是()A(a3)4=a12Ba3a5=a15Ca2+a2=a4Da6a2=a3【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方【分析】根据合并同类项法则,同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解【解答】解:A、(a3)4=a34=a12,故A正确;B、a3a5=a3+5=a8,故B错误;C、a2+a2=2a2,故C错误;D

3、、a6a2=a62=a4,故D错误;故选:A【点评】本题考查合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键【变式】(2016重庆市B卷)计算(x2y)3的结果是()Ax6y3Bx5y3Cx5yDx2y3【考点】幂的乘方与积的乘方【分析】根据积的乘方和幂的乘方法则求解【解答】(x2y)3=(x2)3y3=x6y3,故选A【点评】本题考查了积的乘方和幂的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键3. 整式的概念【例题】(2016山东潍坊)若3x2nym与x4nyn1是同类项,则m+n=【考点】同类项【分析】直接利用同类项的定义得出关于m,n的等式,进而求出答案【解

4、答】解:3x2nym与x4nyn1是同类项,解得:则m+n=+=故答案为:【变式】1.若与是同类项,则的值为( )A1 B.2 C3 D.4【答案】C【解析】与是同类项,.故选C4. 整式的运算【例题】(2015湖南常德)计算:【答案】5+3.【分析】按照单项式乘多项式的法则展开,去括号合并即可得到结果.【解析】=2ab+5+3-2ab=5+3.【点评】本题考查的是整式的混合运算能力,是各地中考中常见的计算题型.【变式】(2016山东济宁)已知x2y=3,那么代数式32x+4y的值是()A3B0C6D9【考点】代数式求值【分析】将32x+4y变形为32(x2y),然后代入数值进行计算即可【解答

5、】解:x2y=3,32x+4y=32(x2y)=323=3;故选:A5. 化简求值【例题】(2015湖南长沙)先化简,再求值:(x+y)(xy)x(x+y)+2xy,其中x=,y=2. 【答案】xy;2.【分析】首先根据平方差公式和单项式与多项式的乘法法则将多项式展开,然后进行合并同类项,最后将x和y的值代入化简后的式子进行计算.【解析】原式=xy+2xy=xy,当x=1,y=2时,原式=xy=124=24=2.【点评】熟练整式的运算以及计算准确是解决本题的关键.【变式】(2016青海西宁)已知x2+x5=0,则代数式(x1)2x(x3)+(x+2)(x2)的值为2 【考点】整式的混合运算化简

6、求值【分析】先利用乘法公式展开,再合并得到原式=x2+x3,然后利用整体代入的方法计算【解答】解:原式=x22x+1x2+3x+x24=x2+x3,因为x2+x5=0,所以x2+x=5,所以原式=53=2故答案为26. 利用整式的有关知识探究综合问题【例题】(2015贵州铜仁)请看杨辉三角(1),并观察下列等式(2):根据前面各式的规律,则(a+b)6= 【答案】a6+6a5b+15a4b2+20a3b3+15a2b4+6ab5+b6【分析】通过观察可以看出(a+b)6的展开式为6次7项式,a的次数按降幂排列,b的次数按升幂排列,各项系数分别为1、6、15、20、15、6、1,从而可得.【解析

7、】(a+b)6=a6+6a5b+15a4b2+20a3b3+15a2b4+6ab5+b6【点评】解决问题要认真审题,在找出规律后要加以验证. 【变式】观察以下等式:3212=8,5212=24,7212=48,9212=80,由以上规律可以得出第n个等式为 【解析】通过观察可发现两个连续奇数的平方差是8的倍数,第n个等式为:(2n+1)2(2n1)2=8n【答案】(2n+1)2(2n1)2=8n7. 分解因式【例题】(2015广东汕头)从左到右的变形,是因式分解的为( )A(3-x)(3+x)=9-x2B(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3Ca2-4ab+4b2-1=a(a-4b)+(2

8、b+1)(2b-1)D4x2-25y2=(2x+5y)(2x-5y)【答案】D【解析】根据因式分解的定义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,进而判断得出即可: 【解答】(3-x)(3+x)=9-x2不是因式分解,A不正确;(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3不是因式分解,B不正确;a2-4ab+4b2-1=a(a-4b)+(2b+1)(2b-1)不是因式分解,C不正确;4x2-25y2=(2x+5y)(2x-5y)是因式分解,D正确,故选D 【点评】要正确理解因式分解的定义.【变式】1.(2016湖北黄石)因式分解:x236=(x+6)

9、(x6)【分析】直接用平方差公式分解平方差公式:a2b2=(a+b)(ab)【解答】解:x236=(x+6)(x6)【点评】本题主要考查利用平方差公式分解因式,熟记公式结构是解题的关键2(2016湖北荆门)分解因式:(m+1)(m9)+8m=(m+3)(m3)【考点】因式分解-运用公式法【分析】先利用多项式的乘法运算法则展开,合并同类项后再利用平方差公式分解因式即可【解答】解:(m+1)(m9)+8m,=m29m+m9+8m,=m29,=(m+3)(m3)故答案为:(m+3)(m3)8. 利用提公因式分解因式【例题】(2015舟山 )因式分解:= 【答案】a(b1)【分析】要将一个多项式分解因

10、式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式. 因此,直接提取公因式a即可. 【解析】原式=a(b1).【点评】要确定好公因式,还要看是否分解到不能再分为止.【变式】(2016吉林3分)分解因式:3x2x=x(3x1)【考点】因式分解-提公因式法【分析】直接提取公因式x,进而分解因式得出答案【解答】解:3x2x=x(3x1)故答案为:x(3x1)9. 利用公式法进行因式分解【例题】(2015辽宁葫芦岛)分解因式:= 【答案】【分析】由平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b)即可得.【解析】原式=【点

11、评】本题考查了用平方差公式分解因式,要记住公式的特征是解题的关键.【变式】(2016四川宜宾)分解因式:ab44ab3+4ab2=ab2(b2)2【考点】提公因式法与公式法的综合运用【分析】此多项式有公因式,应先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,有3项,可采用完全平方公式继续分解 【解答】解:ab44ab3+4ab2=ab2(b24b+4)=ab2(b2)2故答案为:ab2(b2)210. 灵活应用多种方法分解因式【例题】(2016辽宁丹东)分解因式:xy2x=x(y1)(y+1)【考点】提公因式法与公式法的综合运用【分析】先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解【解答】解:

12、xy2x,=x(y21),=x(y1)(y+1)故答案为:x(y1)(y+1)【变式】(2015湖北鄂州)分解因式:a3b4ab = 【答案】ab(a+2)(a-2)【解析】先提公因式ab,然后把a2-4利用平方差公式分解即可a3b-4ab =ab(a2-4) =ab(a+2)(a-2)【点评】本题考查的是综合运用知识进行因式分解的能力.【典例解析】1(2016山东滨州)把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x3)则a,b的值分别是()Aa=2,b=3Ba=2,b=3Ca=2,b=3Da=2,b=3【考点】因式分解的应用【分析】运用多项式乘以多项式的法则求出(x+1)(x3)的值,对比

13、系数可以得到a,b的值【解答】解:(x+1)(x3)=xxx3+1x13=x23x+x3=x22x3x2+ax+b=x22x3a=2,b=3故选:B【点评】本题考查了多项式的乘法,解题的关键是熟练运用运算法则2.(2016重庆市B卷)若m=2,则代数式m22m1的值是()A9B7C1D9【考点】代数式求值【分析】把m=2代入代数式m22m1,即可得到结论【解答】解:当m=2时,原式=(2)22(2)1=4+41=7,故选B【点评】本题考查了代数式求值,也考查了有理数的计算,正确的进行有理数的计算是解题的关键3(2016四川南充)如果x2+mx+1=(x+n)2,且m0,则n的值是 【分析】先根据两平方项确定出这两个数,即可确定n的值【解答】解:x2+mx+1=(x1)2=(x+n)2,m=2,n=1,m0,m=2,n=1,故答案为:1【点评】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要 【中考热点】【例题1】(2016贵州安顺)下列计算正确的是()Aa2a3=a6B2a+3b=5abCa8a2=a6D(a2b)2=a4b【分析】A、利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;B、

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