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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。江苏省2017年高考语文预测卷01（无答案）一、语言文字运用（15分，每题3分）1下列句子中横线部分分别填入的成语恰当的一组是（ ）（1）抗日战争期间，中华民国在南京保卫战中失利，1937年12月13日首都南京沦陷，日军于南京及附近地区进行长达6周的大规模屠杀，实在是 。（2）媒人说，李明华要想娶那个姑娘，得先自己学门手艺，不然， 的，谁会愿意嫁给他。（3）晶之都水晶批发市场，致力于打造最专业的天然水晶批发网，为天然水晶经销商提供物美价廉的天然水晶饰品，但由
2、于利润的驱使，难免会出现 的现象。A骇人听闻 不稂不莠 鱼龙混杂 B耸人听闻 不稂不莠 鱼目混珠C骇人听闻 良莠不齐 鱼目混珠 D耸人听闻 良莠不齐 鱼龙混杂2下列各句中没有语病的一项是（ ）A日前，城西三家浴室纷纷贴出顾客须知：前来本池洗浴的朋友，为您的安全考虑，请身患残疾、老年人及行动不便者务必在家人陪同下前来，否则，一旦发生意外，后果自负。B规则意识是我们这个社会一个很突出的问题，但很不好解决，这存在着深层原因。C今年过年，有两则个新闻引发了颇多关注，而且具有共性。其一是宁波动物园男子逃票误入虎山不幸丧命，与此类似的是去年北京八达岭野生动物园女子下车被老虎咬的事件。D美国经济学家奥尔森就
3、认为，在集体行动的逻辑中，个人的自利倾向总是使得集体的一致行动变得很难实现。而且集团越大，就越难克服集体行动中的“搭便车”。3在下列一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）艾思奇等人宣称要用“辩证法”来打倒逻辑学甚至公开“宣布了形式论理学的死刑”1930年代，苏联开启了对逻辑学的大批判 这场批判，一直持续到1930年代末受其波及，一批受苏联影响极深的知识分子，也于1920年代末开始掀起对逻辑学的批判勒令大、中学校取消逻辑课A B C D4下列各句中，没有使用借代修辞手法的一句是（ ） A万岁山前珠翠绕 B晓看红湿处 C白银盘里一青螺 D沙鸥翔集,锦鳞游泳5下列句子中用语得体的一句是（
4、）A节目过程中，主持人问嘉宾李菲，家母身体还好吧。B本书可能不无作者一些见解乃至来自历史沧桑的若干体验，读者果能有所得，我等未瞎说一气就心安了，至于方家不吝赐教，更是我等敬谢不敏的。C你曾经帮助过我，我实在是感激不尽，将来如有需要我的地方，我一定鼎力相助。D王先来在获得小区居委会的奖励后，激动地说：“感谢邻居们，是你们给了我机会。”二、文言文阅读理解（19分）南宫生传高 启南宫生，吴人。伟躯干，博涉书传。少任侠，喜击剑走马，尤善弹，指飞鸟下之。家素厚藏，生用周养宾客，及与少年饮博游戏，尽丧其赀。逮壮，见天下大乱，思自树功业，乃谢酒徒去，学兵，得风后握奇陈法。将北走中原，从豪杰计事，会道梗，周流
5、无所合。遂溯大江，游金陵，入金华、会稽诸山，渡浙江，泛具区而归。家居以气节闻，衣冠慕之，争往迎候，门止车日数十辆。生亦善交，无贵贱，皆倾身与相接。有二军将，恃武横甚，数殴辱士类，号虎冠。其一尝召生饮，或曰：“彼酗，不可近也。”生笑曰：“使酒人恶能勇？吾将柔之矣。”即命驾往，坐上座，为语古贤将事。其人竦听，居樽下拜，起为寿，至罢会，无失仪。其一尝遇生客次，顾生不下己，目慑生而起。他日见生独骑出，从健儿，带刀策马踵生后，若将肆暴者。生故缓辔当中道路，不少避。知生非懦懦，遂引去，不敢突冒呵避。明旦介客诣生谢，请结欢。性抗直多辩，好箴切友过。有忤己，则面数之，无留怨。时藩府数用师，生私策其隽蹶多中。有
6、言生于府，欲致生幕下，不能得，将中生法，生以智免。家虽贫，然喜事故在，或馈酒肉，立召客与饮啖相乐。四方游士至吴者，生察其贤，必与周旋款曲，延誉上下。所知有丧疾不能葬疗者，以告生，辄令削牍疏所乏，为请诸公间营具之，终饮其德不言。故人皆多生，谓似楼君卿、原巨先而贤过之。久之，稍厌事，阖门寡将迎。辟一室，庋历代法书、周彝、汉砚、唐雷氏琴，日游其间以自娱。素工草隶，逼钟、王，患求者众，遂自秘，希复执笔。歆慕静退，时赋诗见志，怡然处约，若将终身。赞曰：生之行凡三变，每变而益善。尚侠末矣！（选自明代高启高太史凫藻集，有删节）【注】风后：传说是黄帝时的一个人物。具区：太湖的古称。藩府：指元朝末年张士诚占据苏
7、州，称吴王。隽蹶：胜败。6对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A生用周养宾客 用：使用B乃谢酒徒去 谢：辞别C遂溯大江 溯：逆流而上D故人皆多生 多：称赞7下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A南宫生家中积蓄丰厚, 他供养宾客，喜欢和年轻人一起喝酒赌钱，结果耗尽家中资财，于是离开酒肉朋友们，去学习兵法。B南宫生在家乡一向以有气节而出名，士大夫们都仰慕他。他给一个军将讲古代优秀将帅的故事，令武官敬服。C当时藩府多次用兵打仗，南宫生私下推断藩府的胜败大多能猜中。D南宫生收藏了很多名家书法作品，用以自娱自乐，但因求索的人太多，他很少再拿笔写字。8把文中画线的句子翻译成现
8、代汉语。（9分）（1）生笑曰：“使酒人恶能勇？吾将柔之矣。”（3分）（2）有言生于府，欲致生幕下，不能得，将中生法，生以智免。（3分）（3）所知有丧疾不能葬疗者，以告生，辄令削牍疏所乏，为请诸公间营具之。（3分）9成年之后南宫生是个怎样的人？请根据文意加以概括（4分）三、古诗鉴赏（10分）10阅读下面一首诗歌，然后回答问题。醉落魄咏鹰清陈维崧寒山几堵，风低削碎中原路。秋空一碧无今古。醉袒貂裘，略记寻呼处。男儿身手和谁赌？老来猛气还轩举。人间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝。【注】堵：座。削碎中原路：形容鹰掠地飞过。轩举：意气飞扬。（1）有人说诗歌下片的“赌”字用得好，请结合诗歌内容作简要赏析。
9、（3分）（2）上片前三句写景有什么作用？请简要分析。（3分）（3）结合全词内容，分析本词最后两句所表达的情感。（4分）四、名句名篇默写（8分）11补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）（1） ，不亦君子乎？（论语）（2）愚以为营中之事，悉以咨之， ，优劣得所。（诸葛亮出师表）（3）商旅不行， ；薄暮冥冥，虎啸猿啼。（范仲淹岳阳楼记）（4）射者中，弈者胜， ，起坐而喧哗者，众宾欢也。（欧阳修醉翁亭记）（5）至于夏水襄陵， ，或王命急宣。（郦道元三峡）（6） ， 忽复乘舟梦日边。（李白行路难）（7） ，而今迈步从头越。（毛泽东忆秦娥娄山关）（8）度尽劫波兄弟在， 。（鲁迅题三义塔）五、文学类文本
10、阅读（一）（20分）阅读下面的作品，完成1215题。清 名梁晓声子诚的家，在西南某山区的小茶村。今年清明后，他有几天假，约我去他的老家玩。我总听他说那里风光旖旎，经不住动员，成行。斯时茶村，远近山廓，美仑多姿。树、竹、茶垅，浑然而不失层次，绿如滴翠。翌日傍晚，我见到了徐阿婆。子诚与一老妪驻足交谈。我见那老妪，腰板挺直，满头白发，不矜而庄。老妪慢慢离去，我不禁向那83岁老妪背影望去，钦佩之。子诚告诉我解放前，老人家是出了名的美人儿。及嫁龄，镇上乃至县里的富户争娶，皆拒，嫁给了镇上一名小学教师。后来，丈夫因为成分问题，回村务农。每年清明前，便换长衫游走于各村说春。 说春就是按照黄历的记载，预告一些
11、节气与所谓凶吉日的关系而已。说春，基本上是以唱代说，不仅要记忆好，还要嗓子好。她的丈夫有另一本事，便是脱口成秀。于是，使人们开心之余，自己也获得一碗小米。在人们，那是享受了娱乐的回报。不久农村开展破除迷信运动，原本皆大开心之事，遂成罪过。丈夫进了学习班，说春人娘子一急之下，将他们的家卖到了仅剩自己穿着的一身衣服的地步，买了两袋小米，用竹篓一袋一袋背着，挨家挨户一碗碗地还。乡亲们过意不去，都批评她未免太过认真。她却说：我丈夫是学知人，我是学知人的妻子。对我们，清名重要。若失清名，家便也没什么要紧了。理解我的，就请将小米收回了吧!我问：现在她家状况如何?为什么还让83岁的老人家采茶卖茶呢?子诚说：
12、阿婆得子晚，六十几岁时，三十几岁的独生儿子病故了。从那以后，她一直一个人过活。七八年前，将名下分的一亩多茶地也退给了村里。这么大岁数，又是孤独一人，连地都没了，可怎么活呢?县里有政策，要求县镇两级领导干部，每人认养一位农村的鳏寡高龄老人，保障后者的一般生活需求，同时两级政府给予一定补贴。我不禁感慨：多好的举措!不料子诚却说：办法是很好，多数干部也算做得比较有责任。但阿婆的命太不好，偏偏承担保障她生活责任的县里的一位副县长，名面是爱民的典范，背地里贪污受贿，原来不是个东西，三年前被判了重刑。我又失语，不复再问什么，只默默听子诚说：阿婆知道后，如同自己的名誉也受了玷污似的一下子病倒了。病好后，开始
13、替茶地多的人家采茶，一天采了多少斤，按当日茶价的五五分成。老人家眼力不济了，手指也没了准头，根本采不了芽茶，只能采大叶茶了，早出晚归，平均下来，一天也就只能挣到五六元钱。她一心想要用自己挣的钱，把那副县长助济她的钱给退还清了。今年年初，老人家患了癌症。几乎村里所有人都知道了。她自己也知道了。不过，她装作自己一点也不知道的样子，就着自己腌的成菜，每日喝三四碗糙米粥，仍然早出晚归地采大叶茶。听了子诚的诉说，我沉吟良久。那天晚上，我要求子诚转告老人家，有人愿意替她退还尚未还清的一千二三百元钱。第二天，还是傍晚时，我站在村道旁，望着子诚和老人家说话。才一两分钟后，二人的谈话便结束了。老人背着竹篓，尽量
14、，不，是竭力挺直身板，从我眼前默默走过。子诚也沮丧地走到了我跟前，嗫嚅道：我就料到根本没用的嘛，她说，谢了。还说，人的一生，好比流水，可以干，不可以浊。我不禁再次失语。以后几日的傍晚，我一再看见徐阿婆往返于卖茶路上，背着编补过的竹篓，竭力挺直单薄的身板。然而其步态，毕竟那么的蹒珊，使我联想到衰老又顽强的朝圣者，去向我所不晓得的什么圣地。有一天傍晚下雨，她戴顶破了边沿的草帽，用塑料布罩住竹篓，却任雨淋湿衣服。不久前，子诚打来电话，告诉我徐阿婆死了。她，那个我的意思是明白我在问什么吗？我这个一向要求学生对人说话起码表意明白的教师，那一时刻语无伦次。听家里人说，她死前几天还清了那笔钱老人家认真到极点，还央求村支书为她从县里请去了一名公证员，现在有关方面都因为那一笔钱而尴尬我又说不出话来，也不知自己什么时候放下电话的。想到我和子诚口中，都分明地说过“还”这个字，顿觉对那看重自己清名的老人家，无疑已构成人格的侮辱。清名、清名这一旦在乎反而累人自讨苦吃的东西呀，难怪令人都避得远远地，唯恐沾上了它!我之羞愧，因亦如此（选自作者同题小说，有删改）12小说第四、五节有什么作用？请简要分析（6分）13理解下列句子的含义。（2分）人的一生，好比流水，可以干，不可以浊。14文章是如何塑造徐阿婆这一形象的？请结合文本简要分析。（6分）15文章结尾说“这一旦在乎反而累人自讨苦吃的东西呀，难怪令人
