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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。考号 姓名 班级 考场 .密封线密封线内禁止答题密封线. 2016-2017学年第二学期期中考试高二物理试题卷第一卷一、选择题（本题共10小题，每小题5分，共50分。其中1-8题为单选题，9-10题为多选题，全部选对的得5分，少选的3分，错选或不答的不得分。）1在下列几种现象中，所选系统动量守恒的有 ()A原来静止在光滑水平面上的车，从水平方向跳上一个人，人车为一系统B运动员将铅球从肩窝开始加速推出，以运动员和铅球为一系统C从高空自由落下的重物落在静止于地面
2、上的车厢中，以重物和车厢为一系统D光滑水平面上放一斜面，斜面也光滑，一个物体沿斜面滑下，以重物和斜面为一系统图12.伽利略的斜面实验反映了一个重要事实：如果空气阻力和摩擦力小到可以忽略不计，小球一但沿斜面A滚落，必将准确地终止于斜面B上同它开始点相同高度处，绝不会更高一点，如图1所示，这说明，小球在运动过程中有一个“东西”是不变的，这个“东西”是（ ）A弹力 B速度 C动量 D能量3在做“验证动量守恒定律”实验时，入射球a的质量为m1，被碰球b的质量为m2，小球的半径为r，各小球的落地点如图2所示，下列关于这个实验的说法正确的是( )图2A入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球B让入射
3、球与被碰球连续10次相碰，每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下C要验证的表达式是D要验证的表达式是4质量M327kg的小型火箭(含燃料)由静止发射，发射时共喷出质量m27 kg的气体，设喷出的气体相对地面的速度均为v1000 m/s。忽略地球引力和空气阻力的影响，则气体全部喷出后，火箭的速度大小为( ) A76 m/sB82 m/s C90 m/s D99 m/s图35如图3所示，光滑水平面上静止放置着一辆平板车A。车上有两个小滑块B和C，A、B、C三者的质量分别是3m、2m、m。B与车板之间的动摩擦因数为，而C与车板之间的动摩擦因数为2。开始时B、C分别从车板的左、右两端同时以大小相同的
4、初速度v0相向滑行。已知滑块B、C最后都没有脱离平板车，则车的最终速度是( ) A. B. C. D. 图46如图4所示，完全相同的A、B两物块随足够长的光滑水平传送带按图中所示方向匀速运动。A、B间夹有少量炸药，对A、B在爆炸过程及随后的运动过程有下列说法，其中正确的是 （ ）A炸药爆炸后瞬间，A、B两物块速度方向一定相同B炸药爆炸后瞬间，A、B两物块速度方向一定相反C炸药爆炸过程中，A、B两物块组成的系统动量不守恒图-5D炸药爆炸后瞬间，A、B两物体动能一定不相等7如图5所示，一辆小车静止在光滑水平面上，A、B两人分别站在车的两端当两人同时相向运动时 ()A若小车不动，两人速率一定相等 B
5、若小车向左运动，A的动量一定比B的小C若小车向左运动，A的动量一定比B的大D若小车向右运动，A的动量一定比B的大图68.如图6所示，质量为M的小车静止在光滑的水平面上，小车上AB部分是半径为R的四分之一光滑圆弧，BC部分是粗糙的水平面。现把质量为m的小物体从A点由静止释放，m与BC部分间的动摩擦因数为，最终小物体与小车相对静止于B、C之间的D点，则B、D间的距离x随各量变化的情况是 ( )A其他量不变，R越大x越大 B其他量不变，越大x越大C其他量不变，m越大x越大 D其他量不变，M越大x越大9质量都为m的小球a、b、c以相同的速度分别与另外三个质量都为M的静止小球相碰后，a球被反向弹回，b球
6、与被碰球粘合在一起仍沿原方向运动，c球碰后静止，则下列说法正确的是( ) Am一定小于M Bm可能等于MCb球与质量为M的球组成的系统损失的动能最大Dc球与质量为M的球组成的系统损失的动能最大图710如图7所示，轻质弹簧的一端固定在墙上，另一端与质量为m的物体A相连，A放在光滑水平面上，有一质量与A相同的物体B，从高h处由静止开始沿光滑曲面滑下，与A相碰后一起将弹簧压缩，弹簧复原过程中某时刻B与A分开且沿原曲面上升。下列说法正确的是( )A弹簧被压缩时所具有的最大弹性势能为mghB弹簧被压缩时所具有的最大弹性势能为CB能达到的最大高度为 DB能达到的最大高度为高二物理答题卷一、选择题（本题共1
7、0小题，每小题5分，共50分。其中1-8题为单选题，9-10题为多选题，全部选对的得5分，少选的3分，错选或不答的不得分。）题号12345678910答案第二卷BAmambABC图 -8O木板y1y2y3二、填空和实验（每空4分，共20分）11为了验证“两小球碰撞过程中动量守恒”，某同学用如图8所示的装置进行了如下的操作：.将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将该木板竖直立于靠近槽口处，使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；.将木板向右平移适当的距离固定，再使小球a 从原固定点由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹B；.把半径相同
8、的小球b静止放在斜槽轨道的水平段的最右端，让小球a 仍从原固定点由静止释放，和小球b相碰后，两小球分别撞到木板并在白纸上留下痕迹A和C；.用天平测出a、b两个小球的质量分别为ma和mb，且mamb；用刻度尺测量白纸上O点到A、B、C三点的距离分别为y1、y2和y3。根据上述实验，请回答下列问题：（1）本实验中所选用的两小球质量关系应为：且ma mb，半径关系应为ra rb（选填“”、“=”、“”）（2）小球ma和mb发生碰撞后，ma在图2中痕迹是 点，m2在图2中痕迹是 点。（3）小球a下滑过程中与斜槽轨道间存在摩擦力，这对实验结果 产生误差（选填“会”或“不会”）（4）用本实验中所测得的物理
9、量来验证两小球碰撞过程中动量守恒，其表达式为： 。三、计算题（本题3个小题，共30分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。）图-912（5分）a、b两个小球在一直线上发生碰撞，它们在碰撞前后的st图象如图9所示若a球的质量ma1 kg，则b球的质量mb等于多少？13（10分）光滑水平面有两个物块A、B在同一直线上相向运动，A的速度为4 m/s，质量为2 kg，B的速度为2 m/s，二者碰后粘在一起沿A原来的方向运动，且速度大小变为1 m/s。求：(1)B的质量；(2)这一过程产生的内能14（15分）如图10所示，小球a、b质量均为m，b球用长h的细绳（承受最大拉力为2.8mg）悬挂于水平轨道BC（距地高）的出口C处。a球从距BC高h的A处由静止释放后，沿ABC光滑轨道滑下，在C处与b球正碰并与b粘在一起。试问：21 （1）a与b球碰前瞬间的速度大小？（2）a、b两球碰后，细绳是否会断裂？图-10（3）若细绳断裂，小球在DE水平地面上的落点距C的水平距离是多少？若细绳不断裂，小球最高将摆多高？ 对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够
