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1、第三课 多彩的消费,1、消费及其类型,第三课 多彩的消费,1、居民收入,收入是消费的基础和前提,（1）当前收入水平影响居民的消费水平 在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大；消费水平也越高。,启示:国家要保持经济稳定增长，增加居民收入，提高居民的生活（消费）水平。,（2）未来收入预期影响居民的消费水平 对未来收入有乐观的预期，预支将来收入的可能性就加大，就会增加当前消费；反之，悲观的预期，就会节制当前消费。,（3）收入差距影响社会总体消费水平 收入差距过大，社会总体消费水平就会降低；收入差距缩小，会使社会总体消费水平提高。,1、国家经济发展水平 、收入水平
2、,(一) 影响消费水平的因素,3、其他因素：物价水平；家庭人口数量，社会福利水平，商品的性能质量外观包装等，服务态度售后等,小结,二、消费的类型,按交易方式不同,按消费的目的,所有权与使用权,钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费的比较,生活中大部分商品,收入稳定、积蓄较少的人购买的大宗商品,暂时使用的商品,两权瞬间归买主,所有权逐渐让渡给买主，使用权瞬间归买主,所有权归卖主，使用权暂时归租赁者,日常用品,住房汽车,婚纱汽车,恩格尔系数,恩格尔系数食品支出占家庭消费总支出的比重,（1）恩格尔系数的含义,国际上常常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况。根据联合国粮农组织提出的标准，恩格
3、尔系数在59%以上为贫困，50-59%为温饱，40-50%为小康，30-40%为富裕，低于30%为最富裕。,恩格尔系数变 小，生活水平提高；反之，降低。,恩格尔系数的变化与生活水平的关系是怎样的？,生存资料消费是家庭生活消费中用来满足人们生存所必不可少的消费,发展资料消费是家庭生活中用于满足德、智、体等方面的消费,学习,艺术,打高尔夫,旅游,听交响乐,享受资料消费是人们对生存和发展的需要得到满足后为进一 步丰富自己的物质生活和精神生活的消费,如何理解三者的不同：,生存资料、发展资料、享受资料消费,生存资料消费：是满足生存必需的最基本消费 发展资料消费：是满足德智体发展需要的消费 享受资料消费：
4、追求身心愉悦全面发展的消费,注：三者的划分是相对的。随着经济的发 展，人们会越来越注重享受资料和发 展资料的消费。,1、2008年，我国大力开发的红色旅游资源-革命老区接待了大量的游客。这里的“旅游”属于（ ） 钱货两清消费 生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费租赁消费 A、 B、 C、 D、 2、2006年开始，全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，2007年扩大到中部和东部地区，但教育消费仍将是许多家庭较为深重的负担。 教育消费属于（ ） A、生存资料消费 B、享受资料消费 C、脑力劳动消费 D、发展资料消费,3、结婚时要穿婚纱是现代青年人结婚的时尚，而婚纱往往是到婚纱摄影公司租
5、用的而不是直接购买的，这种租赁消费方式（ ） 由于消费者使用次数有限，租赁消费更加便宜合算，避免浪费 其特点是商品所有权不变，消费者获得的是商品在一定期限内的使用权 租赁消费是当今最流行的一种消费方式 租赁消费是商品所有权的暂时让渡 A、 B、 C、 D、,说明：收入水平是影响家庭消费的重要因素,在一定情况下，（可支配）收入高，消费就高；收入低，消费就低。收入与消费是成正比的。,读上表，体现了什么？说明什么？,体现了10年-12年我国城乡居民家庭收入与支出都有所增加，但城乡差距也在不断拉大。,消费及其类型,居民的收入： 受当前和未来收入的影响（正相关 ）、人们收入差距的大小（反相关）。,影响消费的因素,消费的类型,按照交易方式,按照消费的目的,生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费,钱货两清消费 贷款消费 租赁消费,板书设计,
