《高中地理 第二章 环境污染与防治 2_1 水污染及其成因课件 新人教版选修61》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中地理 第二章 环境污染与防治 2_1 水污染及其成因课件 新人教版选修61（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章 环境污染与防治,第一节 水污染及其成因,一 天然水的自净作用,1 、定义：指环境本身对外来物质具有一定的消 纳、同化能力。,2自净作用的类型及机理（以天然水为例）,干净天然水体通过物理净化、化学净化、生 物净化对污染物起到净化的作用。,3、不同种类水体的自净能力：河流水湖泊水地下水,4、自净作用的意义： 充分利用不同水体的自净规律，就可以用最经济的方法控制和治理水污染。,5、比较河道中不同层面的净化机理,二、水污染,指污染物的排放超过水体自净能力，从而导 致水体和底泥理化性质，水中生物群落组成改 变；导致水质恶化，水体利用价值下降甚至丧失 的现象。,1、定义：, 工业废水： 各类工矿企
2、业在生产过程中排出的液态废弃物,具有量大、面广、成分复杂、毒性大、不易净化、难处理的特点。 农业污水： 主要来自牲畜粪便、农药、化肥。 生活污水： 主要是生活中各种洗涤水，含有无毒的有机盐、需氧的有机物、病原微生物，无机盐如氮、磷等含量较高。,2、污染物来源：,A、重金属污染 含义：各类重金属（汞、镉、铅、铬）等进入水体经动植物生物链逐渐积累造成人畜伤害 。 来源：工业生产中含重金属的污水排放和固体垃圾中重金属的淋溶污水 。 表现：各种重金属引起的人畜病症 。 危害：重金属元素通过食物链放大，最终危害人畜身体健康 。,3、水体污染表现：,3、水体污染表现：,B、水体富营养化,植物生长所需的营养
3、物质（氮、磷）在水体中富集 导致水质变坏的过程。,水花（水华）,赤潮,湖泊,海洋,(N、P)等营养物质,进入,缓流水体,藻类大量繁殖,爆发,水华、赤潮,消耗氧气,遮蔽阳光,鱼类死亡、 水质变坏。,周而复始,水深变浅， 湖沼变迁。,湖泊变迁示意（富营养化过程）,水体富营养化,藻类使鱼类大量死亡,藻类继续不断沉积,湖泊成为沼泽,阅读课本案例2，分析太湖水体富营养化问题：,思考,1、导致太湖出现这种富营养化现象的污染物质是什么？,2、这些污染物质从哪里来？,3、太湖富营养化造成的危害有哪些？,它们使其水体生态系统恶化，水生物种减少，群落日益简单，并影响了周边人民生活用水的质量。,来自太湖流域工业废水
4、、农业污水和城市污水中的氮、磷等植物营养素。,C、海洋石油污染 污染物来源：近海石油的开采、加工和运输过程中，大量石油流失到海洋中造成范围极广的污染现象 。 常发区域：世界主要海湾、主要航线附近、海上油井周围 。 危害：油污染直接导致海洋生物的毛、皮丧失保温性能，或因堵塞呼吸和感觉器官而死亡； 油膜和油块粘住大量鱼卵和幼鱼，阻碍海藻光合作用； 沉降至海底的石油影响海洋底栖动物； 石油氧化分解会消耗溶解氧，间接危害生物 。,3、水体污染表现：,瓦尔迪兹号石油泄漏,三、水污染的防治,1、预防：通过控制，减少污染源排放污染物质。 具体措施如实施清洁生产。,2、治理：采取措施，确保污水在排入自然水体前
5、 达到国家或地方规定的排放标准。 如建立污水处理厂、改进生产技术等。,3、管理：对污染源、水体及处理设施进行管理， 以管代治，加大执法力度。,处理水污染的三大原则：,水污染的防治措施,加强宣传和教育，提高公民的环保意识； 控制污染源，废水处理达标后再排放； 农业生产中尽量少使用化肥和农药; 完善法律法规，加大执法力度，健全环境监测网络;,苏州河是上海的一条城市内河(贯穿城区的河流)，其沿岸土地利用类型的变化，对河流水质产生了明显的影响。下图示意苏州河沿岸土地利用类型和水质的变化趋势(水质污染综合指数高表示污染严重)。读图，结合有关知识，完成下列各题。,(1)指出19892006年苏州河水质变化的总体趋势，并分析原因。 (2)简述改善城市内河水质的主要措施。,总体趋势：水质有所转好。原因：工业用地面积大量减少，并主要转化为居住用地和城市绿地，污染源减少；城市绿地面积增加，改善了水质。,(2)打捞漂浮垃圾；清除河床淤泥，引水冲淤；沿岸绿化；禁止工业废水和生活污水直接排放。,
