《2018年高考物理一轮总复习 第六章 静电场 第4节（课时4）电场中的“三大”问题的突破方法：应用动力学知识和功能关系解决力电综合问题课件 鲁科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高考物理一轮总复习 第六章 静电场 第4节（课时4）电场中的“三大”问题的突破方法：应用动力学知识和功能关系解决力电综合问题课件 鲁科版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、热点突破： 应用动力学知识和功能关系解决力电综合问题,1.热点透析,2.典例剖析,3.规律方法,4.跟踪训练,第六章 静电场,一、热点透析,1.热点透析,功能关系在电学中应用的题目，一般过程复杂且涉及多种性质不同的力，因此，通过审题，抓住受力分析和运动过程分析是关键，然后根据不同的运动过程中各力做功的特点来选择相应规律求解。动能定理和能量守恒定律在处理电场中能量问题时仍是首选。,二、典例剖析,2. 典例剖析,【例5】(2013四川卷，10)在如图示的竖直平面内,物体A和带正电的物体B用跨过定滑轮的绝缘轻绳连接,分别静止于倾角37的光滑斜面上的M点和粗糙绝缘水平面上，轻绳与对应平面平行。劲度系数
2、k5 N/m的轻弹簧一端固定在O点，一端用另一轻绳穿过固定的光滑小环D与A相连。弹簧处于原长，轻绳恰好拉直，DM垂直于斜面。水平面处于场强E5104 N/C、方向水平向右的匀强电场中。已知A、B的质量分别为mA0.1 kg和mB0.2 kg，B所带电荷量q4106C。设两物体均视为质点，不计滑轮质量和摩擦，绳不可伸长，弹簧始终在弹性限度内，B电荷量不变。取g10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8。 (1)求B所受静摩擦力的大小； (2)现对A施加沿斜面向下的拉力F， 使A以加速度a0.6 m/s2开始做匀 加速直线运动.A从M到N的过程中, B的电势能增加了Ep0.06 J。已
3、 知DN沿竖直方向，B与水平面间的 动摩擦因数0.4。求A到达N点时 拉力F的瞬时功率。,第一步：抓住关键点获取信息,转 原题,E5104 N/C,k5 N/m,mA0.1 kg mB0.2 kg,q4106C,mAg,T0,N1,mBg,T0,N1,Eq,f0,第二步：抓好过程分析理清解题思路,转 原题,转 解析,转 原题,三、规律方法,3.规律方法,(1)功能关系在电学中应用的题目，一般过程复杂且涉及多种性质不同的力，因此，通过审题，抓住受力分析和运动过程分析是关键，然后根据不同的运动过程中各力做功的特点来选择相应规律求解动能定理和能量守恒定律在处理电学中能量问题时仍是首选 (2)若题目中
4、出现两个以及两个以上物体用绳、杆之类物体连接时，要特别注意找出各物体的位移大小、加速度大小、速度大小的关系，这些关系往往就是解决问题的突破口,本题详细解析见教辅！,此条件说明小球到P点的受力与运动情况怎样？遵从什么规律？,小环整个运动过程怎样？最终停在哪里？遵从什么规律？,四、跟踪训练,4.跟踪训练,转 解析,转原题,【跟踪训练】如图示,在沿水平方向的匀强电场中有一固定点O,用一根长度为l0.40 m的绝缘细线把质量为m0.20 kg、带有正电荷的金属小球悬挂在O点,小球静止在B点时细线与竖直方向的夹角为37.现将小球拉至位置A使细线水平后由静止释放,求： (1)小球运动通过最低点C时的速度大小； (2)小球通过最低点C时细线对小球的拉力大小。 (g取10 m/s2，sin 370.60，cos 370.80),转 解析,mg,Eq,F,mg,Eq,F,注意对电荷的受力分析及运动分析,转 原题,
