《七年级生物上册 3_3 绿色植物与生物圈的水循环课件 (新版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级生物上册 3_3 绿色植物与生物圈的水循环课件 (新版)新人教版(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环,农谚说的“有收无收在于水,收多收少在于肥”这句话说明了植物在它的生活中需要 和 。,绿色植物与生物圈中的水循环,在干旱的季节,为什么用打吊瓶的方式可以为树提供水分? 吊瓶的注射器针头应插入植物的茎的哪一部位?,情景质疑,提示:无法播放时右击点播放,根吸水的部位主要是根尖的成熟区。 成熟区生有大量的根毛。,根毛,植物主要通过根吸收水分。,1.观察培养的玉米种子萌发后的幼根,有何特征? 2.大量的根毛对吸水有什么意义?,大量的根毛可以大大增加根吸水的表面积,提高根吸水的效率,即增加单位时间的吸水量。,幼根的成熟区生有大量的根毛,这使得根尖具有巨大的吸收面
2、积,因而具有强大的吸水能力。,当把一条带叶的枝条放在水里切断,并立即插入滴有几滴红墨水的水里,在太阳光下照射几个小时后,再把枝条取出,沿着横向切断,你会发现断面上有什么变化?若是把枝条从纵向剖开,可在茎的剖面上又有什么变化?,2.染红的部分是什么? 染红的部分是植物运水的“管子”, 通常把它叫做“导管”。组成导管的细 胞,两端的细胞壁都已消失,好像竹竿 把节打通了的情形一样。另外,没有细 胞质、细胞核,属于死细胞。,导 管,茎的纵切面示意图,3.前面所说的枝条,如果让它在红墨水里再浸几天,这时,你又会发现,连叶子上的叶脉也染红了,这说明什么问题? 叶脉里也有导管,而且茎和叶子里的导管是相通的。
3、,讨论: 水分在茎内的运输途径是怎样的?,水分的运输,重点夯实,水分的运输途径,(1)过程,根吸收的水分木质部_植物体各处,(1)结构特点:由许多长形、管状细胞所组成的_的管道。,(2)分布:在根、_、叶内,它们是_的。,导管,中空,茎,连接贯通,注:溶解在水中的_,也随着水分沿着导管运输到植物各处。,无机盐,1.运输途径,2.相关结构导管,(2)方向:由下往上。,阶段梳理,“我是一滴从天空掉下来的水珠,来到了大地的怀抱,被一个毛茸茸的东西吸收了,像过山车一样,经过了长长的道路,最后来到了绿色的网状房里。”这滴水珠游历了哪些地方?,在土壤中被植物的根吸收,经过木质部的导管,进入植物体的叶片。,
4、土壤溶液,根毛细胞,根内导管,茎内导管,植株各处,阶段梳理,植物通过蒸腾作用散失了大量的水分,用透明干燥的塑料袋将一株生长旺盛的盆栽植物罩起来,在茎部扎紧;放在阳光下照射. 请观察塑料袋内壁上有什么现象出现?说明什么?,蒸腾作用,是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。,1.根尖生有很多根毛,根毛的存在主要是有利于,(,),C,A.营养物质的运输 C.增加根吸收面积,B.保护根尖 D.增加植物的牢固性,【突破要点】根吸水的主要部位在根尖的成熟区,成熟区 生有大量的根毛,可以大大增加根吸水的表面积。,2.水分进入植物体以后的运输途径是( A.在筛管中,沿着叶茎根的方向运输,),B.在导管中,沿着根茎叶的方向运输 C.在导管中,沿着叶茎根的方向运输 D.在筛管中,沿着根茎叶的方向运输 【突破要点】植物根吸收的水分在导管中自下而上运输到 茎和叶。,B,3.在炎热的夏天,树林里空气潮湿、凉爽宜人,这,是由于植物进行了什么作用的结果?(,),C,A.光合作用 C.蒸腾作用,B.呼吸作用 D.输导作用,【突破要点】植物借蒸腾作用使水分通过气孔散失,吸收 热量,降低温度,增加湿度。,