《七年级数学上册 5_4 从三个方向看(1)学案(无答案)(新版)苏科版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学上册 5_4 从三个方向看(1)学案(无答案)(新版)苏科版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。5.4 从三个方向看(1)【学习目标】经历从不同方向观察的活动过程,初步体会从不同方向看同一个物体所看到的形状往往是不同的,发展空间观念;能识别简单物体的三个视图【学习重点】识别简单物体的三个视图【问题导学】问题1画一画 画出从正面、左面、上面看图中的圆柱看到的图形? 正面 左面 上面问题2猜一猜 图的右边三个图形,分别是从哪些方向看左图中物体得到的? (1)从 看 (2)从 看 (3)从 看问题3自学书p、136页:并完成填空:从不同方向看同一个物体,常常
2、看到不同的图形如下图,从正面看是图 ,叫做 视图;从左边看是图 ,叫做 视图;从上边看是图 ,叫做 视图 (1) 视图 (2) 视图 (3) 视图【问题探究】问题1画出下列三物体的三视图 问题2下图是一个立体图形的三视图,这个图形是由一些相同的小正方体搭成的,这些小正方体的个数是_ 【问题评价】1如右图是一个物体的三视图,则它是( )A六棱柱 B六棱锥 C六面体 D不能确定2桌上放着一个圆柱形茶叶盒与一盒餐巾纸(如下图所示),它们的俯视图应是( ) A B C D 对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够