《七年级数学上册 5_4 从三个方向看（1）学案（无答案）（新版）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学上册 5_4 从三个方向看（1）学案（无答案）（新版）苏科版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。5.4 从三个方向看（1）【学习目标】经历从不同方向观察的活动过程，初步体会从不同方向看同一个物体所看到的形状往往是不同的，发展空间观念；能识别简单物体的三个视图【学习重点】识别简单物体的三个视图【问题导学】问题1画一画 画出从正面、左面、上面看图中的圆柱看到的图形？ 正面 左面 上面问题2猜一猜 图的右边三个图形，分别是从哪些方向看左图中物体得到的？ （1）从 看 （2）从 看 （3）从 看问题3自学书p、136页：并完成填空：从不同方向看同一个物体，常常
2、看到不同的图形如下图，从正面看是图 ，叫做 视图；从左边看是图 ，叫做 视图；从上边看是图 ，叫做 视图 （1） 视图 （2） 视图 （3） 视图【问题探究】问题1画出下列三物体的三视图 问题2下图是一个立体图形的三视图，这个图形是由一些相同的小正方体搭成的，这些小正方体的个数是_ 【问题评价】1如右图是一个物体的三视图，则它是（ ）A六棱柱 B六棱锥 C六面体 D不能确定2桌上放着一个圆柱形茶叶盒与一盒餐巾纸（如下图所示），它们的俯视图应是（ ） A B C D 对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够
