四年级语文下册 第4单元 第16课《和我们一样享受春天》同步练习(2) 新人教版

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1、16和我们一样享受春天(2)一、我能看拼音写汉字。wi ln hi u xn y x y( ) ( ) ( ) ( )pn fn l yn yn q pn zhn jin ( ) ( ) ( ) ( )二、我能根据诗歌内容来填空。 ( )的大海 ( )的教室( )的沙漠 ( )的脚步( )的草地 ( )的课桌( )的战舰 ( )的坦克( )的导弹 ( )的地雷碎片三、我会加量词而且不重复。一( )课桌 一( )教室 一( )鲜花 一( )草地 一( )星星 一( )海鸥一( )坦克 一( )家园四、我能写出下列词语的反义词或近义词。近义词: 巡弋( ) 阻挡 ( ) 祈盼( ) 梦幻( ) 欢

2、乐 ( ) 平稳( )反义词: 洁白( ) 五、我理解了课文内容,我能按照要求完成下列题目。1.本文是一首呼唤和平的诗,它以 的视角,揭示了 ,发出了 2.诗歌的前四节序数结构形似,将 与 加以对比,表达的意思是 ,最后,作者发出疑问:这究竟是为什么?表达了诗人 。3. “和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天”是诗歌的最后一句话,表达了一种 。诗中的省略号,省略的是 ,这美好与希望用两个字概括就是 。 参考答案一、蔚蓝 海鸥 巡弋 蜥蜴频繁 绿茵茵 祈盼 战舰二、蔚蓝 洁白金黄色 奔跑绿茵茵 平稳巡弋 轰隆隆频频发射 散落着三、一张课桌 一间教室 一束鲜花一片草地 一颗星星 一只海鸥一辆坦克 一座家园四、近义词: 游弋 阻碍 企盼 梦想 快乐反义词: 肮脏五、1.一个孩子战争的自然世界带来的种种不安宁,发出对和平的呼唤2.自然界的原样与现实加以对比 因为战争的普坏,大自然不再安宁,战争使自然界满目疮痍,使人们的生活不得安宁 表达了诗人对战争的愤慨与不解3.强烈的祈盼,让饱受战争之苦的孩子们回到校园,让饱受战争之苦的孩子们享受春天与祥和 省略的是美好、无限的希望 和平2

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