高考语文专题冲刺 专题06 扩展语句压缩语段(含解析)

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1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争专题06 扩展语句、压缩语段1请以“溪”、“海”和“潭”为意象写一段文字,要求表达某种感悟。_【答案】 示例1:溪流没有大海的宽阔,所以容不下鲸鱼、巨轮;水潭没有大海的追求,所以它无法沟通五大洲,拥抱全世界。 示例2:潭水对溪流说:“为什么你一天到晚都忙着东奔西跑呢,像我这样安稳多好啊!”但终于有一天,溪流汇入了大海,而潭只能永远独守一隅。示例3:溪水潺潺,送出欢乐的乐章;海水滔滔,迸发无穷的力

2、量;潭水幽幽,渲染幽静的气氛:同样是水,却有各自的性格,不同的职分。人不也是如此吗?【题型】语言文字运用【难度】一般2市话剧团将在你校举办“高雅文化校园行”活动,作为“校园之声”广播站的小记者,请你出一个宣传海报,要拟出标题和正文。 本次活动内容:市话剧团演出话剧雷雨_【答案】 曹禺先生经典力作暴风雷雨里看社会 雷雨由曹禺先生在上个世纪30年代初创作,表现了一个资产阶级家庭内外二十年的恩怨和矛盾冲突,具有很强的时代烙印。5月26日晚7时,市话剧团在校大礼堂隆重演出,欢迎同学们届时前往观看。 校园之声广播站【解析】扩展的内容是以学校广播站小记者的名义为市话剧团来校演出话剧雷雨写一个宣传海报,拟出

3、标题和正文,要突出宣传海报的重点内容,要有宣传性、鼓动性和吸引观众眼球的魅力。【题型】语言文字运用【难度】一般3.从“原野”“星空”“网络”“思考”“沉醉”“奔跑”“清新”“深远”几个词语中任选四个,写一段话,或描述某种情景,或表达某种见解。至少运用一种修辞。50字左右。 【答案】示例1: 网络是信息的海洋,可是,它的表面却漂浮着太多的泡沫,被这些碎片遮挡了视野,你就会迷失在琐碎、浅薄、迷狂之中,不能走向思想的原野,沉醉于深远的思考之中。示例1: 碧绿的原野,一览无余地伸展在我的面前,在这无边的绿意里,我一边呼吸着清新的空气,一边纵情地奔跑着。直要“沉醉不知归路”了。【题型】语言文字运用【难度

4、】一般4.根据语意扩写,要求表达连贯,想象合理,突出情境的氛围,100字左右。东方的天际刚显出一片熹微的晨光,天地间一片柔静,一片宁谧。 【答案】当我从远处的鸟鸣声中醒来,隔窗望去,淡淡的雾气正在散去,东方的天际刚显出一片熹微的晨光。几只鸽子扑闪着翅膀轻轻飞落在院子里,踱着步啄食地下的米粒。街上小贩的吆喝声,稀稀的车声,邻家小学生起床的开门声,都隐隐地传入我的耳膜。天地间一片柔静,一片静谧。【解析】注意描写要扣住“柔静”“宁谧”的氛围特点,合理展开想象。【题型】语言文字运用【难度】一般5.请以“细细观察,大自然总是给我们深刻丰富的启示”为中心,续写一段话,要求运用排比修辞,100字左右。细细阅

5、读,大自然总是给我们深刻丰富的启示。 【答案】当枯黄的落叶飘飘悠悠依依不舍地离开枝头,我读出了生命凋零的无奈与哀伤,青春的短暂和宝贵。当胖乎乎的春蚕经过一夜的努力终于破茧而出的时候,我读出了新生的渴望和努力。当蜗牛深出触角探路,艰难地爬过石块,我读出了前行的艰难和执着。【题型】语言文字运用【难度】一般6.运用第一人称,描绘谢朓玉阶怨这首诗歌描写的情景,注意表现诗歌的氛围和人物的心理活动。 玉阶怨 谢朓夕殿下珠帘,流萤飞复息。长夜缝罗衣,思君此何极。【答案】天已经晚了,我只得放下宫殿门口珠玉做就的帘子,不会再有人回来了,还痴痴地等待什么呢?可是,殿里多冷清啊,我一个人孤寂地坐着,呆呆地望着帘外的

6、流萤在暮色中这里那里地飞着,可即使这黑暗中的一点光亮不一会儿也不见了,整个宫殿又陷在了夜色的包围中。漫漫长夜啊,让我一个人这样呆呆地坐着又如何度过?我还是缝制那件裸衣吧。一针针,一线线,这里缠绕着我绵长不尽的思念啊。我的君啊,你知道吗,我对你的思念怎么能够穷尽?【解析】注意诗句背后隐藏的女子的动作、心理等表现,要加以想象和体会。感受到孤寂冷清的氛围是关键。【题型】语言文字运用【难度】一般7.以“顺境也可以出人才”为中心,写一段议论性的文字,要求语言有说服力,不少于100字。【答案】逆境让人在困厄中奋起,让人在砺炼中成长,自然能够造就人才,然而谁又能说顺境不也可以出人才呢?顺境给我们提供了成才的

7、诸多有利条件,充分的利用这些不是可以更快更好的成长吗?建筑学家梁思成,物理学家杨振宁都生长在比较优裕的家庭环境里,但是他们没有被优裕安逸的环境腐蚀了斗志,而是在家长的熏陶和教导下,努力向上,刻苦读书,不是都成为了卓有成就者了么? 【解析】注意中心句里的“也”字。这意味着必定要结合着逆境来写。有观点,有论据,有分析,如此,才有说服力。【题型】语言文字运用【难度】一般8.扩展下面的句子,扩展后的语句要体现辛弃疾的人生历程和精神风貌,并要运用比喻、排比、比拟三种修辞中的一种,不超过100字。 辛弃疾穿越千年的时空向我走来。【答案】辛弃疾带着他青年时突入敌营的英雄气概,带着他中年时力主抗金北伐的远见卓

8、识,带着他晚年时伴青山,戏白云,盟白鸥,友松竹的潇洒,带着他一生不被重用的痛苦与无奈,穿过千年的时空向我走来。【题型】语言文字运用【难度】一般9.你班举行毛泽东诗词朗诵会,一同学朗诵完了沁园春长沙,下一个该王宁宁同学为大家朗诵七律长征。请你为主持人一段串台词,80字左右。 【答案】“问苍茫大地,谁主沉浮”, 毛泽东以天下为己任的胸怀和担当精神令我们感动,而他在革命过程中,面对艰难险阻表现出的那种革命乐观主义精神更令我们赞叹。下面请听王宁宁同学为大家带来的毛泽东诗朗诵七律 长征。【解析】是串联沁园春 长沙和七律 长征这两首诗词,不可弄错了对象。【题型】语言文字运用【难度】一般10.下面这段话是著

9、名数学家、哈佛大学终身教授丘成桐在人民大学作几何学赏析的演讲时说到的,请概括这段话的内容要点。不超过20字。其实任何有深度的学问都有其本质所在,数千年累积下来的学问就是我们的体魄,没有这个实质,就没有办法创新,就没有办法寻找新的空间,就没有办法离开古人的范畴。这是我自己的看法,很多人讲,做数学是一个天才的活动,可是数千年来,伟大的天才数学家至少有两三百,他们累积下来的学问是很有意义的,我们不能够超越他们,因为我们的脑袋不大可能超越几百个天才累积下来的经验。所以我们一定要想办法了解前人的思想,才能够向前走,才能够昌盛。我们能够培养我们的美,也一定要有学习的能力,能够学习前人做过的事情。 丘成桐认

10、为, 。 【答案】学习前人的思想学问,才可能发展创新。【题型】语言文字运用【难度】一般 11.根据下面的文字,通过筛选整理,给“昆曲”下一个定义。不超过100字。昆曲,“昆曲”,现又被称为“昆剧”。昆曲是中国汉族传统戏曲中最古老的剧种之一,也是中国汉族传统文化艺术,特别是戏曲艺术中的珍品,被称为百花园中的一朵“兰花”。它发源于14、15世纪苏州昆山的曲唱艺术体系,揉合了唱念做表、舞蹈及武术等各种表演形式。昆曲以曲笛、三弦等为主要伴奏乐器,主要以中州官话为唱说语言。昆剧是一种歌、舞、介、白各种表演手段相互配合的综合艺术,长期的演剧历史中形成了载歌载舞的表演特色。昆曲的表演,也有它独特的体系、风格

11、,它最大的特点是抒情性强、动作细腻,歌唱与舞蹈的身段结合得巧妙而和谐。在语言上,该剧种原先分南曲和北曲。南昆以苏州白话为主,北昆以大都韵白和京白为主。昆剧行腔优美,以缠绵婉转、柔曼悠远见长。昆曲在2001年被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”。【答案】昆曲是一种以曲笛、三弦等为主要伴奏乐器,以中州官话为主要唱说语言,综合运用歌、舞、介、白各种表演手段以及唱念做表、舞蹈、武术等各种表演形式,表演细腻美妙,唱腔优美缠绵,风格柔婉的传统戏曲艺术。【解析】下定义题,第一步找出被定义事物的属概念,本题“昆曲”的属概念应为“戏曲”“戏曲艺术”,这里注意不要照抄题中的“传统文化艺术”,因为“文化”的概念较宽泛,还需再界定,不准确。第二步是筛选提取被定义事物的基本属性或者说是本质特征。什么是本质特征,就是能把此事物和其他事物区别开来的基本特

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