《高考生物深化复习+命题热点提分专题13种群和群落》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物深化复习+命题热点提分专题13种群和群落（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争专题13 种群和群落1下列有关种群和群落的叙述，不正确的是()A在自然条件下，种群一般都呈“S”型增长B建立自然保护区可以提高濒危物种种群的K值C群落在演替过程中，种群的种类和数量常发生变化D光可以影响群落的垂直结构，但不影响群落的水平结构【解析】在自然条件下，由于天敌、食物等条件的限制，种群都呈“S”型增长；光既可以影响群落的垂直结构，也可以影响群落的水平结构。【答案】D2种群的特征之间的关系
2、可用下图表示。下列叙述中正确的是()A为性别比例，人类的性别比例接近11B为出生率和死亡率、迁入率和迁出率C为年龄组成，可以影响出生率和死亡率D为种群数量，其增长方式在自然界中一般呈“J”型增长【答案】B3下列关于种群密度调查实验及调查方法的叙述，正确的是()A标志重捕法在做标记时，标记物要醒目，有利于抓捕B随机取样方n个，每个样方个体数量为X1、X2、Xn，则种群密度为(X1X2Xn)/nC标志重捕法的计算公式为：(标志个体数重捕标志个体数)/重捕个体数D样方法和标志重捕法计数时同种生物无论个体大小都要计数【解析】标记物醒目时易被天敌发现，影响重捕标记的个体数，标记时标记物要不易被观察到；(
3、X1X2Xn)/n是每个样方的种群平均数量，若样方面积不是单位面积，则不能代表种群密度；标志重捕法的计算公式为：(标志个体数重捕个体数)/重捕标志个体数；调查种群密度在计算数量时同种个体不论大小都应该计算在内。【答案】D4现有一未受人类干扰的自然湖泊，某研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成，结果如下表。以下相关说法错误的是()年龄0123456789101112个体数92187121706962637264554239264注：“3”时进入成年，9时进入老年。A种群的年龄组成指种群中不同年龄的个体数B由表中数据推测该鱼种群数量的变化趋势是保持稳定C年龄组成是预测种群密
4、度(数量)未来变化趋势的重要依据D在食物十分充足的条件下，此鱼的种群数量可能呈“S”型增长【答案】A5生态学家对某岛屿的社鼠种群数量和性别比例进行调查统计，结果如图(曲线表示种群数量，柱形图表示性别比例)，下列分析合理的是()A秋季更有利于该岛屿社鼠种群的繁殖B社鼠种群数量与性别比例之间存在显著的负相关性C当社鼠种群数量处于高峰期时雌性明显多于雄性D性别比例通过影响年龄结构间接影响种群数量【解析】由曲线可知，秋季种群数量最低，说明秋季最不利于该岛屿社鼠种群的繁殖；分析图形可知，当种群数量多时，性别比例低，性别比例高时，种群数量少，说明社鼠种群数量与性别比例之间存在显著的负相关性；由纵坐标可知，
5、性别比例雌性数量/雄性数量，当社鼠种群数量处于高峰期时，性别比例等于1，说明雌性数量等于雄性数量；性别比例通过影响出生率间接影响种群数量。【答案】B6下面三种曲线是同一生物种群数量变化的不同指标。以下叙述正确的是()A图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的c点对应B图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律C图1、2、3中的a、c、e点生存斗争最激烈D图2和3中的cd段、ef段种群的基因频率不变【解析】图1中b点和图3中f点的增长速率都为0，表示种群数量达到了环境容纳量，图2中的c点增长速率最大；图中1、2、3都可表示在有限的条件下种群数量变化的规律；图1、2、3中的b、d、f
6、点都可以表示种群达到了环境容纳量，生存斗争最激烈；图2和3中的cd段、ef段环境对种群某表现型的选择是未知的，种群的基因频率可能会改变。【答案】B7如图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，相关分析正确的是()A四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构B此图表明四种鱼在能量流动上的关系为：鲢鱼鳙鱼草鱼、青鱼C鲢鱼和鳙鱼、草鱼和青鱼在混合放养时都是共生关系D若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量在短时间内会增加【答案】D8如图中A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断，下列选项中正确的是()A温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素BA处不同高度的山坡
7、上分布着不同的植物类群，这说明群落具有垂直结构CC处植物的分层现象主要是因为光照的影响D影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分【解析】A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，这是由于地形的起伏引起不同高度的山坡上温度不同，又由于A处的阔叶林和针叶林生长在不同的地段，因此不属于群落的垂直结构，而是水平结构；影响森林生态系统在陆地上分布的主要因素是水，但是森林中植物的分层现象是受光强度影响形成的；C处藻类植物的分层现象是受光质(波长)影响形成的，故选择C选项。【答案】C9南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程中依次演替的群
8、落类型及其植物组成。演替阶段群落类型植物种类数/种草本植物灌木乔木1草丛34002针叶林521213针、阔叶混交林6724174常绿阔叶林1063116下列说法错误的是()A该地群落演替提高了对光能的利用率B常绿阔叶林中各种群密度均大于草丛C常绿阔叶林抵抗力稳定性比针叶林更强D演替过程中群落垂直结构和水平结构发生了变化【答案】B10某农场面积约140 hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是()A鹰
9、的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D植物鼠鹰这条食物链中，第三营养级含能量最少【解析】黑线姬鼠的天敌鹰的数量增加，可使黑线姬鼠的种群密度下降；设该农场黑线姬鼠总数量约为x，则，x14 000只，故该农场黑线姬鼠的种群密度约为：100只/hm2；群落的丰富度强调的是物种的数目，而不是种群密度；食物链中的营养等级越高，物种所含能量越少。【答案】C11生物群落演替过程中，P为生产者同化的总能量，R为所有生物的总呼吸量。下列叙述不正确的是()A群落演替到顶极群落的过程中，P/R逐渐减小，到顶极群落时，P/R
10、1B群落演替到顶极群落的过程中，有机化合物多样性逐渐增多C退耕还林属于次生演替，该过程体现了人类对群落演替的影响D群落演替到顶极群落的过程中，碳循环由相对封闭趋于开放【答案】A12农田生态系统直接为人类提供大量的生活资源，科研人员对一块玉米田进行了一系列研究，下列相关叙述正确的是()A调查玉米田中某种土壤动物种群密度的常用方法是标志重捕法B该农田中的玉米长势整齐，故其垂直结构没有分层现象C研究该玉米田的范围和边界、种群间的关系，属于群落水平上的研究D随机扫取玉米田的表层土样，可调查土壤小动物的物种丰富度【解析】许多土壤动物个体微小、活动能力强，常采用取样器取样法调查；玉米田中还有多种其他植物，
11、存在垂直结构的分层现象；研究玉米田的范围和边界属于群落水平，种间关系即群落中不同种群间的关系，也属于群落水平；土壤表层只有一部分小动物分布，因此取土样时不能只取表层土。【答案】C13回答下列问题。(1)虫害的防治：利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例，通过降低_，进而控制种群密度。保护濒危物种时，可以通过提供适宜的生存环境来增大种群的_。(2)外来物种进入新环境初期，由于气候适宜、食物充裕、缺乏天敌，常表现出近似_型曲线增长，对当地生态系统造成破坏，_(填“能”或“不能”)通过引入外来物种的天敌进行防治，原因是_。(3)下表为馨香木兰所处的A、B、C三个群落物种丰富度的调查结果。物种丰富度(种)乔
12、木层灌木层草本层A群落21.535.519.5B群落22.523.816.25C群落2231.513.5由上表可以看出，三个群落中_的丰富度最高。在三个群落的垂直结构中，丰富度最高的是_层，推测其中不仅有相应的种类，还含有一定数量的_幼树，因而其种类和个体数都较丰富。(4)科研人员调查了三种群落中的馨香木兰的植株胸径(胸径的大小可表示植株的树龄大小)，绘制成下图。研究种群的年龄组成可以预测在一段时间内_的变化趋势，但需结合生物的生存环境具体分析。由图可以看出，馨香木兰种群的年龄结构属于_型。虽然现在馨香木兰有丰富的幼树，但难以进一步发育为优势种，其原因可能是幼树耐荫蔽，在茂密的常绿阔叶林下能生
13、长良好，但随着年龄的增长，其树木对光照的需求加大，在与其他阔叶乔木的_中不占优势，从而生长受阻。【答案】(1)出生率K值(环境容纳量)(2)“J”不能因为天敌的引入可能会造成新的生态入侵(3)A群落灌木乔木(4)种群数量增长竞争14图中甲表示某森林植物的景观，乙表示物种数与面积的关系。请分析回答：(1)物种组成是决定群落性质的最重要因素。为了统计群落的植物种类组成，在群落的中心部位选取样地，用随机法取样，首先要确定样方面积。系列取样统计结果如图乙。试写出该研究的课题名称：_。这种研究方法叫做_。图乙显示：在一定范围内，随样方面积的增大，_。调查该森林物种数的样方面积最好是_m2。若选取3个合适的样方对某种乔木计数的结果分别是n1、n2、n3，则该乔木的种群密度为_株/m2。(2)导致景观图中植物分层现象的主要非生物因素是_
