三年级数学下册 6《统计图表》教案2 (新版)西师大版

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1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争统计图表教学目标: 1. 知识目标:通过对数据的整理和对比活动,引导学生经历单式统计表的制作过程和复式统计表的产生过程,并认识简单的复式 统计表的意义,了解复式统计表的结构和制作。2. 能力目标:会填写简单的复式统计表。3. 情感目标:能根据复式统计表中的数据提出并回答简单的问题,并能够进行简单的分析。教学重点:认识简单的复式统计表,并能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题,并能够进行简单的分

2、析。教学难点:绘制统计表;理解复式统计表,能对数据进行简单的分析。教具准备:课件。 教学方法:引导自学。预习提示:预习例3,说一说统计表的制作步骤分为几步,每一步该制作什么?预习例4,了解什么样的统计表是复式统计表?你能看懂复式统计表吗?复式统计表有什么优点?教学过程一、创设情景,“问题”导入例3 提出问题:同学们,你们都喜欢看电视吗?最喜欢看什么节目?(根据学生的回答,教师适当引导,激发学生学习的兴趣。)导入例3:看来你们都有自己喜欢的电视节目,下面是明明调查并整理的三(2)班49名同学最喜欢的电视节目。(课件出示第93页的教学情景图)提出问题:你能根据明明整理的结果制作一个统计表吗?讨论:

3、怎样设计出符合要求的统计表吗?(检查预习提示),互相说一说统计表的制作步骤分为几步,每一步该制作什么?二、实践操作,制作统计表1. 让学生明白:(1)“节目类别”和“喜欢的人数”两个信息,所以统计表要画两横栏。(2)把同学们喜欢的电视节目分成了五类,加上“合计”,所以要画6竖列。(3)画好表格框架再完善表格(包括写上统计表的名称,并核对各类别人数之和与合计数,合计数与调查总数是否一致。)2. 让学生以小组为单位进行合作设计并绘制表格,教师巡视指导。3. 反馈交流:出示有代表的一些统计表,让学生交流,老师点评,归纳总结。(1)你认为他的统计表制作的怎样?有哪些地方可以改进?(2)怎样检查统计表制

4、作的是否正确?(3)调整自己所制作的表格。(4)小结:绘制统计表的步骤及用注意的问题。三、认识简单的复式统计表 1. 承接例3继续出示例4的两个单式统计表:下面是三(2)班男、女同学体重(按整千克计算)情况统计表:三年级(2)班男生体重情况统计表体重(kg)30以下3034353939以上合计人数(人)36104 三年级(2)班女生体重情况统计表体重(kg)30以下3034353939以上合计人数(人)5 872提出问题:上面是是三(2)班男.女同学体重情况统计表,从两张统计表中,你获得了哪些信息?你能提出哪些问题?学生可能会说:(1)这个班多数同学的体重在什么范围?(2)体重在什么范围的男.

5、女同学人数相差最大?(3)看两张统计表太麻烦,能不能把它们合成一张?引导:你们有没有觉得在两张表格上比较不大方便?今天我们就来学习把两张相关联的统计表合成一张统计表的方法。2. 教师课件出示第94页的复式统计表。三年级(2)班男,女生体重情况统计表体重(kg)人数性别30以下3034353939以上合计男36104女5872合计8141763. 指名汇报该复式统计表的填法,然后让学生说说填写复式统计表时要注意的地方。4. 刚才同学们都对老师制作的这一张简单的统计表作了充实,像这样的表格我们叫它复式统计表。从这张统计表中,你发现了什么?学生分析统计表,教师根据学生分析的情况加以引导,突出统计的意

6、义及复式统计表的优点。四、初步应用,内化拓展指导完成课本第95页“课堂活动”练习。从数据的收集,整理,制作统计表,进行分析,都由学生来完成。全班交流时,组织学生议一议:1哪一段的同学最少?2你想给同学们提出什么好的建议?五、课后检测:1. 下面是某班男生的身高记录:编号身高(厘米)编号身高(厘米)编号身高(厘米)编号身高(厘米)11438152151442215421539138161512314631341014817139241494147111351814525150514212151191522613761531314820139271417132141422114728153根据上面的记录制作统计表。(分段提示:130134,135139,140144, 145149, 150154。)2. 收集并整理你班的兴趣小组情况,完成下表。舞蹈绘画书法篮球其他合计男女合计(1)参加什么项目的同学最多?(2)参加什么项目的同学最少?(3)看了统计表,你还知道了些什么?为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来,束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式,增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心,在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围

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