七年级音乐下册 第三单元 美丽的村庄教学设计3 湘教版

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1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争美丽的村庄1教学目标 1、能够用欢快、活泼、热情、的情绪来演唱这首歌曲美丽的村庄。2、了解意大利民歌的特点。2学情分析 歌曲美丽的村庄是意大利的一首著名民歌。美丽的村庄歌词以色彩明亮的大调旋律展示了一幅美丽、平和的家乡村庄的风景画卷,散发出亚宁半岛温暖阳光的气息。将半岛美丽的景色展示在人们面前,它使人陶醉,令人忘怀。歌曲为D大调2/4拍,中速稍快,歌曲旋律优美而流畅,给人以美好的艺术享受。3重点

2、难点 能够用欢快、活泼、热情、的情绪来演唱这首歌曲4教学过程 一、导入新课同学们,今天我们来学习一首非常好听的歌曲,美丽的村庄二、新课教学1、先请同学们说一说你们的村庄是怎么样的?(创编活动:说一说你们理想中的村庄有样子)2、下面我们先来欣赏一下意大利的风光,看看他们的村庄又是怎么样子的3、再看一看他们建筑有什么特色,请同学们大胆的说一说4、如果同学们用一首歌来歌唱的你家乡,你会用什么样的歌曲呢?(歌曲轻快,活泼风格)三、简单的介绍意大利民歌的知识,并欣赏作品1、意大利民歌意大利人的性格热情豪放,喜欢歌唱,意大利的音乐有着悠久的传统,也是美声唱法的发源地。意大利民歌美丽动人,丰富多彩,威尼斯的

3、船歌,那坡里的情歌、小夜曲和饮酒歌都十分著名。2、欣赏作品我们先来听一听意大利的民歌演奏,看看他们用什么样的音乐来表达对故乡村庄的赞美!(播放视频)3、请同学们说一说这首歌的情绪是怎么样的?(小组派代表发言)(欢快、活泼、热情、有活力的)4、再次聆听,边聆听边看歌词,这首曲子它描写什么呢?(全歌带再现的二段体结构。第一段曲调活泼,描绘了村庄周围的景色,表达了孩子们对家乡无比热爱之情。第二段旋律优美抒情,表达了意大利人民对自己家乡的赞美,对未来生活的憧憬。)3、学生轻声跟视频学唱歌曲a:这是一首二拍子的歌曲,这个乐句以弱起开始,附点节奏要唱准确(唱的时候要有点推动力的感觉)b:难点解决:十六分音符,平均,第一个音是重音,有弹性的演唱,热情的欢快的情绪。强音记号唱出动感,激昂的情绪。5师生共唱全曲(要求有感情的演唱全曲)四、课堂小结1、小结2、在乡间的小路的歌声中结束这一节课为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来,束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式,增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心,在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围

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