《七年级数学下册 4_1_1 相交与平行导学案 （新版）湘教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学下册 4_1_1 相交与平行导学案 （新版）湘教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争4.1.1 相交与平行 1.了解平面内两条直线的位置关系. 2.熟记平行线的定义及表示方法. 3.掌握平行线的画法及其基本性质.自学指导 阅读课本P7274，完成下列问题.知识探究1.在同一平面内，没有交点的两条直线叫做平行线.画图说明：解：画图略2.直线AB与CD平行，记作ABCD，读作AB平行于CD .3.意画一条直线a，并在直线a外任取一点A，通过点A画直线a的平行线，看能画出几条？ Aa
2、解：画图略.能画出1条.1.经过直线外一点有且只有一条直线 与已知直线平行.2.直线的平行关系具有传递性： 平行于同一条直线的两条直线平行 .设a、b、c是三条直线，如果ab，bc，那么ac. abc自学反馈1.下列说法正确的个数是(B)(1)两条直线不相交就平行.(2)在同一平面内,两条平行的直线有且只有一个交点.(3)过一点有且只有一条直线与已知直线平行.(4)平行于同一直线的两条直线互相平行.A.0个B.1个C.2个D.4个2.如图,若ABCD,CDEF,那么AB和EF的位置关系是(A)A.平行B.相交 C.垂直D.不能确定活动1 小组讨论例1 （1）在同一平面内，两条直线可能的位置关系
3、是相交、重合、平行.（2）在同一平面内，三条直线的交点个数可能是0或1或2或3.（3）如果同一平面内的两条直线有两个交点，那么它们的的位置关系是重合.例2 画直线AB，再画直线外一点P，然后画直线CD，使CDAB.解：略活动2 跟踪训练1. 在同一平面内,经过直线a外一点P的4条不重合的直线中,与直线a平行的直线有1或0条.2.如图,在46的正方形网格中,点A,B,C,D,E,F都在格点上,连接C,D,E,F中任意两点得到的所有线段中,与线段AB平行的线段是FD.活动3 课堂小结 本节课你有哪些收获？为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来，束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式，增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心，在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围
