《四川省成都市第七中学2018届高三语文上学期期末考试试题（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省成都市第七中学2018届高三语文上学期期末考试试题（含解析）（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四川省成都市第七中学2018届高三语文上学期期末考试试题（含解析）现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。当宋代诗人登上诗坛时，他们仰望唐诗，犹如翘首远眺一座巨大的山峰，可从中发现无穷的宝藏作为学习的典范。但它同时也给宋人造成沉重的心理压力，他们必须另辟蹊径，才能走出唐诗的阴影。宋人的可贵之处，在于他们对唐诗并未亦步亦趋，而是有因有革，从而创造出与唐诗双峰并峙的宋诗。谚云“极盛之后，难以为继”，宋诗的创新具有很大的难度。以题材为例，唐诗表现社会生活几乎达到了巨细无遗的程度，宋人很难发现未经开发的新领域，于是他们在唐人开采过的矿井里继续向深处挖掘。宋诗在题材方面仍有成功的开拓，主要
2、是向日常生活倾斜。琐事细物，都成了宋人笔下的诗料。比如苏轼曾咏水车、秧马等农具，黄庭坚多咏茶之诗。有些生活内容唐人也已写过，但宋诗的选材角度趋向平民化，比如宋人的送别诗多写私人交情和自身感受，宋人的山水诗则多咏游人熙攘的金山、西湖。所以宋诗所展示的抒情主人公形象，更多的是普通人，而不再是盖世英雄或绝俗高士，这种特征使宋诗具有平易近人的优点。在艺术上，宋诗的任何创新都以唐诗为参照对象。宋人惨淡经营的目的，便是在唐诗美学境界之外另辟新境。宋代许多诗人的风格特征，相对于唐诗而言，都是新生的。比如梅尧臣的平淡，王安石的精致，苏轼的畅达，黄庭坚的瘦硬，陈师道的朴拙，杨万里的活泼，都可视为对唐诗风格陌生化
3、的结果。宋代诗坛还有一个整体性的风格追求，那就是平淡为美。苏轼和黄庭坚一向被看作宋诗特征的典型代表。苏轼论诗最重陶渊明，黄庭坚则更推崇杜甫晚期诗的平淡境界，苏、黄的诗学理想是殊途同归的。苏轼崇陶，着眼于陶诗“质而实绮，癯而实腴”；黄庭坚尊杜，着眼于晚期杜诗的“平淡而山高水深”。可见他们追求的“平淡”，实指一种超越了雕润绚烂的老成风格，一种炉火纯青的美学境界。唐诗的美学风范，是以丰华情韵为特征，而宋诗以平淡为美学追求，既是对唐诗的深刻变革，也是求新求变的终极目标。经过宋人的巨大努力，宋诗终于与唐诗成为古典诗歌史上双峰并峙的两大典范。正如缪钺所云：“唐诗以韵胜，故浑雅，而贵蕴藉空灵；宋诗以意胜，故
4、精能，而贵深折透辟。唐诗之美在情辞，故丰腴；宋诗之美在气骨，故瘦劲。”钱钟书则云：“唐诗多以丰神情韵擅长，宋诗多以筋骨思理见胜。”宋诗与唐诗既各树一帜，又互相补充，成为古典诗歌美学的两大范式，对后代诗歌产生了深远影响。（选自莫砺锋宋代文艺高峰的启示，有删改）1. 下列关于原文内容的表述，正确的一项是（ ）A. 唐诗让宋代诗人仰望，为其提供了大量的学习典范，更多的是带给其沉重的心理压力。B. 宋诗对唐诗的创新体现在选材角度趋向平民化，这种特征使宋诗具有平易近人的优点。C. 宋代诗坛追求平淡为美，以苏轼、黄庭坚为代表，所以他们分别有畅达与瘦硬的风格。D. 经过宋人的巨大努力，唐诗终于和宋诗成为了中
5、国古典诗歌史上双峰并峙的两大典范。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）A. 文章第二段论证宋诗相较于唐诗的创新时，从宋诗的题材和选材角度两方面进行论证。B. 文章第三段论证宋代诗人刻苦钻研，终于在诗歌领域另辟新境时用了举例论证的手法。C. 文章第四段分析苏轼和黄庭坚对各自偶像的推崇之处，是为引出宋诗“平淡”的内涵。D. 文章末段引用缪钺和钱钟书的话，是证明唐诗有丰华情韵的特征，宋诗以平淡为追求。3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A. 作者认为宋诗取得巨大的成就，一个重要条件是宋代诗人在对唐诗的继承中有创新。B. 唐代诗人普遍不写日常生活中的琐事细物，会以盖世
6、英雄或绝俗高士为抒情主人公。C. 一些宋代著名诗人有相对唐诗而言新生的风格特征，那是对唐诗风格陌生化的结果。D. 宋代诗人追求的“平淡”不同于现在通常所说的“平淡”，前者包含了“雕润绚烂”。【答案】1. D 2. D 3. D【解析】【1题详解】试题分析：此题考核筛选文中的信息能力，答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。题中A项，曲解文意。原文用的“但”表示强调，不是代表“更多”；C项，强加因果。苏、黄两人的风格是对唐诗风格陌生化的结果；D项，理解不当。唐诗已达中国古典诗歌史的高峰，宋人努力让宋诗与之比肩。原文的“与”是介词，前后的对象不可调换。点睛：这是
7、一道筛选并整合信息的题目，筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料运用的准确性进行考核，主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。【2题详解】试题分析：此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。题中D项，引用缪钺和钱钟书的话，为证明宋诗与唐诗成为古典诗歌史上双峰并峙的两大典范。【3题详解】试题分析：此题考核归纳内容要点的能力，侧重考核文中的观点。重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的
8、细微差别。题中D项，“前者包含了雕润绚烂”错误，原文是“超越了雕润绚烂”。文学类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。貂皮大衣马克吐温收到通知接受遗产的信后，阿曼达的快乐简直无以形容。她是多么希望她的丈夫还在世，这样他 们就可以用这笔馈赠安享老来福了。她并不那么穷，凭她的工作所得，她也生活得不错。然而，她并不满足于 25 年来所过的俭朴生 活，她向往的是五光十色的奢侈品那些她过去根本无力问津的东西。阿曼达一遍又一遍地读那令她暴富的信。那可是一大笔钱，远远超出了她的期望。而今她所面对 的问题是：怎么花这么多的钱呢？当然消费方法成千上万，可是，在她的内心深处，答案早已存在： 一件貂皮大衣。她一辈子
9、梦寐以求的，就是一件貂皮大衣。一旦决定，她马上走进一家皮草行，在那里看遍了所有的貂皮大衣，尔后选出了她最喜欢的一件。“您穿正合适，夫人。” 当然了，那还用说，她感觉美妙极了，恨不得马上向全世界展示自己的华贵 ，并向每一个人示善。她随便地数出了钱，傲慢地付清了账。 正是早春二月，其后的十余天里，貂皮大衣令阿曼达尽领了风骚。生平第一次，她觉得生活是如此的幸福和快乐。每晚就寝前，她都要仔细端详它，每天早晨醒来第一件事就是想起它。所以，她真 害怕这心爱之物会被盗去。她为它保了险，保金不菲。在家待着时她就放心，她的貂皮大衣不会遭遇不测。出门时她也不怕，她可以穿着它。尽管如此，也烦恼频生：要弄脏大衣可太容
10、易了。 天气日渐转暖，阿曼达的烦恼也与日俱增。她不能穿貂皮大衣出门的季节来得太快了。四月的第三周，她突然发现世间万物中，她最恨的莫过于夏天了。在绝望中，她眼见夏天逼近，尽管她的绝大 多数朋友都厌恶漫长的冬季，翘盼晴暖的天气。夏天最终来到了。晴空万里，骄阳似火，阿曼达被迫只得待在家里与大衣为伍。她偶尔出去一趟， 把大衣留在家里，却又惶惶然不知所措。后来，她惊奇地发现自己对貂皮大衣已经恨之入骨了。她跑出去，跳上出租车，直奔皮草行。 “我想退了它，”她说，“你们看，它还跟新的一样。” 可是店主告诉她，由于貂皮跌价了，所以她只能得回原价的五分之一。阿曼达的心凉了。 “真抱歉未能满足您的要求，夫人，”店
11、主说，“再见。” 打那以后，阿曼达处心积虑地构想如何除去这个大包袱。最后，她想出了一个绝妙的主意。她无法卖掉它，但她可以遗失它，不是吗？大衣是保了险的。如果她成功地丢了它，就可以从保险公司获得百分之百的赔偿。 要“遗失”一件貂皮大衣也绝非阿曼达所想的那般容易，但是她还是成功了。她坐上出租车，在闹市区下了车，并将大衣弃置在后座上，仿佛她真的忘了似的。然后她徒步回家，又变成了自由人。一到家，她马上写信向保险公司索赔。十天后，她去了保险公司。“我们已收到了您的信。一切都安排好了。”“你要记住，保险政策第十五条给予我们以赔偿实物的选择权。我们正准备这样做。”“什么！”“很简单，您只能再选一件貂皮大衣。
12、我们会付钱的。” 她乞求，她哀号，可都无济无事。她必须有一件貂皮大衣，她被判了“终生监禁”。4. 下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是A. 这篇小说采用了第三人称的叙事视 角，顺叙的叙述顺序，使得情节的展开紧凑而有条理，这也便于读者接受理解。B. 小说以“貂皮大衣”作为标题，点明了小说写作的主要内容，文中所展现的“拜金主义”思想也在 其映衬下变得形象可感。C. 阿曼达由一个自食其力、生活俭朴的人变成一个贪图享乐、虚荣至极的人，都是由于那一笔意外的 遗产所得，这也反映出金钱是万恶之源的主题思想。D. 小说最后划线句运用了比喻的手法，形象地刻画了阿曼达作茧自缚的处境，同时也一语双关，道出
13、 了人被物所奴役囚禁的社会现象。5. 小说主人公阿曼达是个怎样的人？请结合原文简要分析。6. 小说的结局独具匠心，请结合原文加以探究。【答案】4. C 5. 阿曼达是一个爱慕虚荣、追逐奢华，却又虚伪贪婪，最终被奢华(或财富)所累的女性的形 象。她不满足俭朴的生活，对奢侈品梦寐以求，拥有之后觉得幸福快乐；最后又为 奢侈品带来的现实的烦恼搞得焦头烂额，想要以欺骗的方式获得全额赔偿，最后千方百计 还是落了一个无法摆脱的下场。 6. 在情节上，阿曼达仍获赔一件貂皮大衣作为结局暗合了上文“貂皮降价”的伏笔， 既出人意料又在情理之中。（2）在人物形象上，阿曼达最后的“爆发”，进一步凸显了她为 物所累，无法
14、摆脱的形象，给读者留下了深刻印象。（3）在主题上，阿曼达最终无法实现 其获赔全款的如意算盘，并且以近乎荒诞的结局收尾，深刻地讽刺了如阿曼达一类爱慕奢 华却又虚伪贪婪之人，批判了当时社会 “物欲最大化”腐朽思想。【解析】【4题详解】试题分析：本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。解答本题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括，注意结合语境。本题C项，“金钱是万恶之源”并非是本文的主题，本文所表现的是对于人性虚荣和贪婪的批判。故选C。【5题详解】试题分析：本题考查鉴赏作品的文
15、学形象，领悟作品的艺术魅力。这是一道分析概括人物形象的题目，此类有关人物形象的分析题，在分析时，要在整体把握文意的基础上，抓住人物的性格特征进行分析。此题可以从原文中找出有关语段，通过语言描写、心理描写等把人物性格展现出来。如从“她并不满足于25年来所过的俭朴生活，她向往的是五光十色的奢侈品”“她感觉美妙极了，恨不得马上向全世界展示自己的华贵”“傲慢”“阿曼达处心积虑地构想如何除去这个大包袱”里，我们可以看出她的爱虚荣，而又为财富所累。【6题详解】试题分析：试题分析：本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读。这是一道探究的题目，探究的内容是文章的结尾的作用，文章的结尾，属于情节的内容，小说的
16、结尾主要有自然结尾，或意外结尾，此题属于后者，效果是既出人意料又在情理之中，然后注意分析和人物以及主旨的关系，人物的特征是她为物所累，无法摆脱的形象。主旨是批判了当时社会“物欲最大化”腐朽思想。从这几点分析即可。本篇小说以阿曼达仍获赔一件貂皮大衣作为结局，在结构上暗合了上文“貂皮降价”的伏笔；使得小说人物阿曼达的形象更加丰满，进一步凸显了她为物所累，无法摆脱的形象；在小说主题上来看，深刻地讽刺了如阿曼达一类爱慕奢华却又虚伪贪婪之人，批判了当时社会“物欲最大化”腐朽思想。【点睛】情节的作用（含情节的安排）小说情节作用一般从以下方面分析：从情节与人物形象的关系考虑，如突出人物个性，展示人物的精神品格。从情节与上下情节的关系考虑，如创造悬念；埋下伏笔；为下文
