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,0,小猴吃桃,1. 盘子里有2个桃子,用数字几表示? 2. 盘子里有1个桃子,用数字几表示? 3. 盘子里一个桃子也没有了,用什么数字表示呢? 0 读作:零,2,1,0,0,丰富“0”的含义,1. 指一指,直尺上的“0”在哪儿? 2. 说一说,“0”还可以表示什么? 0的两个含义:一是表示没有,二是表示起点(开始)。,“0”的写法,1. 看一看,“0”的形状像什么? 2. 想一想,写好“0”要注意什么? 书写时要注意笔顺,从右上角起笔,从上到下,从左到右,写得圆滑,不能写得一头圆,一头尖,不能有棱角。 3. 试一试,在田字格中写出“0”。,课堂小结: 0 读作:零 0的两个含义: 一是表示没有, 二是表示起点(开始)。,四、布置作业,作业:第10页,第1、2、3、4、5题、。 完成练习后同学之间相互评价。,