浙江省2019年中考数学复习 第六章 圆 第三节 弧长及扇形面积的计算课前诊断测试

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1、弧长及扇形面积的计算课前诊断测试1若扇形的半径为6,圆心角为60,则此扇形的弧长是( )A B2C4 D62如图是一个圆柱形笔筒,量得笔筒的高是15 cm,底面圆的半径为4 cm,那么笔筒的侧面积为( )A120 cm2 B120 cm2C240 cm2 D60 cm23如图,用一个半径为30 cm,面积为300 cm2的扇形铁皮,制作一个无底的圆锥(不计损耗),则圆锥的底面半径为( )A5 cm B10 cmC20 cm D5 cm4如图,AB是O的直径,弦CDAB,BCD30,CD4,则S阴影( ) A2 B.C. D.5已知圆锥的底面半径为4 cm,母线长为6 cm,则它的侧面展开图的面

2、积等于( )A24 cm2 B48 cm2C24 cm2 D12 cm26如图,将边长为3的正六边形铁丝框ABCDEF变形为以点A为圆心,AB为半径的扇形(忽略铁丝的粗细)则所得扇形AFB(阴影部分)的面积为_. 7如图,已知O的半径为2,A为O外一点,过点A作O的一条切线AB,切点是B,AO的延长线交O于点C,若BAC30,则劣弧的长为_. 8如图,用一个半径为5 cm的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P旋转了108,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了_cm. 9如图,这是某同学用纸板做成的一个底面直径为10 cm,高为12 cm的无底圆锥形玩具(接缝忽略不计),则做这个玩具所需纸板的面积是_cm2(结果保留). 10如图,半径为5的半圆的初始状态是直径平行于桌面上的直线b,然后把半圆沿直线b进行无滑动滚动,使半圆的直径与直线b重合为止,则圆心O运动路径的长度等于_. 参考答案1B2.B3.B4.B5.C6187.8.39.6510.53

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