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1、2019年高考物理一轮复习人教版针对训练（7）牛顿第一定律 牛顿第三定律一、单选题1.通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因”的科学家是( )A.亚里士多德B.伽利略C.笛卡尔D.牛顿2.下列对运动的认识错误的是()A.力不是维持物体运动的原因B.物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用才会运动C.力是改变物体运动状态的原因D.伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去3.理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实验,其中有一个是经验事实,其余是推论。减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来原来
2、释放时的高度。两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面作持续的匀速运动。将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列是( )A.B.C.D.4.关于运动状态与所受外力的关系,下面说法中不正确的是( )A.物体受到恒定的力作用时,它的运动状态不发生改变B.物体受到不为零的合力作用时,它的运动状态要发生改变C.物体受到的合力为零时,它可能处于静止状态D.物体的运动方向与它所受的合力的方向可能相同5.如下图所示,一个劈形物体A,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在上表
3、面上放一个光滑的小球B,劈形物体从静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是( ).A.沿斜面向下的直线B.竖直向下的直线C.无规则曲线D.抛物线6.下列关于牛顿第一定律的说法中正确的是 ( )A.牛顿第一定律是通过实验导出的定律B.牛顿第一定律只是提出了惯性的概念C.牛顿第一定律提出了当物体受到的合外力为零时,物体将处于静止状态D.牛顿第一定律既提出了物体不受外力作用时的运动规律,又提出了力是改变物体运动状态的原因7.牛顿第一定律是建立在理想斜面实验基础上,经抽象分析推理得出的结论,它不是实验定律。利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿水平面滑动
4、。水平面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时,小球沿水平面滑动到的最远位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是( )A.如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态B.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变C.如果水平面光滑,小球将沿着水平面一直运动下去D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小8.关于物体的惯性,下述说法中正确的是( )A.运动速度大的物体不能很快地停下来,是因为物体速度越大,惯性也越大B.静止的火车启动时,速度变化慢,是因为静止的物体惯性大的缘故C.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球惯性小D.在宇宙飞船中的物体不存在惯性9.如图所
5、示,两个瓶子内盛水,有一个小铁球,还有一个与小铁球体积相同的小泡沫塑料球,将它们分别用绳子系好并浸入水中。当瓶子突然向右运动时,两小球将会( )A.两小球相对瓶子都向后运动B.小铁球相对瓶子向后运动,小泡沫塑料球相对瓶子向前运动C.小铁球相对瓶子向前运动,小泡沫塑料球相对瓶子向后运动D.由于惯性,两小球相对瓶子都静止不动10.如图所示(俯视图),以速度匀速行驶的列车车厢内有一水平桌面,桌面上的处有一小球.若车厢中的旅客突然发现小球沿图中虚线由向运动,则由此可判断列车( )A.减速行驶,向南转弯B.减速行驶,向北转弯C.加速行驶,向南转弯D.加速行驶,向北转弯11.关于牛顿第三定律,下面说法中正
6、确的是( )A.两物体间先有作用力,后有反作用力B.作用力与反作用力可以是不同性质的力C.作用力与反作用力同时产生,同时消失D.作用力与反作用力的合力等于零12.在用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验中,把两个力探头(带有力电传感器)的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果如图所示,分析作用力与反作用力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论 ( )A.作用力与反作用力时刻相同B.作用力与反作用力作用在同一物体上C.作用力与反作用力的大小相等D.作用力与反作用力的合力为零13.人走路时,人和地球间的作用力和反作用力的对数有( )A.一对B.二对C.三对D.四对14.如图
7、所示,在孩子与爸爸“掰手腕”的游戏中,下列说法正确的是( )A.爸爸“掰倒”孩子时,爸爸对孩子的力大于孩子对爸爸的B.爸爸“掰倒”孩子时,爸爸对孩子的力等于孩子对爸爸的C.孩子“掰倒”爸爸时,孩子对爸爸的力大于爸爸对孩子的D.孩子“掰倒”爸爸时,孩子对爸爸的力小于爸爸对孩子的15.电视剧芈月传中秦武王举鼎而死.在秦武王举鼎过程中 ( )A.秦武王举鼎的力小于鼎对他的压力B.秦武王举鼎的力大小等于鼎对他的压力大小C.秦武王受到的重力的反作用力是地面对他的支持力D.秦武王举鼎的力和他受到的重力是一对作用力和反作用力二、多选题16.下列说法中正确的是( )A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.牛顿
8、第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验证C.单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位D.根据速度定义式,当t0时, 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法17.把两个弹簧测力计A和B如图所示连接在一起,用手拉A。结果发现两个弹簧测力计的示数是相等的。改变拉力,弹簧测力计的示数也都随之改变,但两个示数总相等。分析两个弹簧测力计的相互作用之间的关系,以下结论中正确的是( )A.作用力与反作用力大小相等,方向相反B.作用力与反作用力的性质不同C.作用力与反作用力作用在不同物体上D.作用力与反作用力同时产生,同时消失三、计算题18.一个质量是50kg的人站在升降机的地板上,升
9、降机的顶部悬挂了一个弹簧秤,弹簧秤下面挂着一个质量为m=5kg的物体A,当升降机向上运动时,他看到弹簧秤的示数为75N,g取10m/s2,求此时地板对人的支持力.19.如图所示,在台秤上放半杯水,台秤示数为,另用挂在支架上的弹簧测力计悬挂一棱长的金属块,金属块的密度,当把弹簧测力计下的金属块平稳地浸入水中深时,弹簧测力计和台秤的示数分别是多少?(水的密度是, 取)四、实验题20.伽利略在两种新科学的对话一书中,提出猜想:物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动,同时他还实验验证了该猜想。某小组学生依据伽利略描述的实验方案,设计了如图所示的装置,探究物体沿斜面下滑是否做匀变速直线运动。实验操作步骤如下
10、:让滑块从离挡板某一距离处由静止沿某一倾角的斜面下滑,并同时打开装置中的阀门,使水箱中的水流到量筒中;当滑块碰到挡板的同时关闭水箱阀门(假设水流出时均匀稳定);记录下量筒收集的水量;改变滑块起始位置离挡板的距离,重复以上操作;测得的数据见表格。次数 1 2 3 4 5 6 4.5 3.9 3.0 2.1 1.5 0.9 90 84 74 62 52 40 1.该实验利用量筒中收集的水量来表示_.A.水箱中水的体积 B.水从水箱中流出的速度 C.滑块下滑的时间 D.滑块下滑的位移2.若保持倾角不变,增大滑块质量,则相同的距离,水量将_(填“增大”“不变”或“减小”);若保持滑块质量不变,增大倾角
11、则相同的距离,水量将_(填“增大”“不变”或“减小”)。3.下面说法中不属于该实验误差来源的是_。A.水从水箱中流出不够稳定 B.滑块开始下滑和开始流水不同步 C.选用的斜面不够光滑 D.选用了内径较大的量筒参考答案 一、单选题1.答案：B解析：A、亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,故A错误;B、伽利略通过理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因,故B正确;C、笛卡尔在伽利略研究的基础上第一次表述了惯性定律,故C错误;D、牛顿在伽利略等前人研究的基础上提出了牛顿第一定律,认为力是改变物体运动状态的原因,但不是第一个根据实验提出力不是维持物体运动原因的科学家,也不是第一个提出惯性的科学
12、家,故D错误;故选B。2.答案：B解析：3.答案：B解析：分析:通过简单的斜面实验:让小球从一个斜面滚下后,再滚上另一斜面.若斜面没有摩擦,则小球会达到原来高度.然后改变另一斜面的倾角,观察小球的运动.最后让另一斜面平放,则小球要达到原来高度,但又不可能达到,所以它将一直运动下去,这就是理想实验.解答:解:伽利略设计了一个理想实验的步骤是:先在两个对接的斜面上,让静止的小球沿左边的斜面滚下,小球将滚上右边的斜面;如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度;接着减小右边斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度;继续减小右边斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球要沿水平面作匀速直线运动.故答案为:故
13、选B点评:通过事实去理论推导,这是跨出条件束缚的一种途径.4.答案：A解析：5.答案：B解析：力是改变物体运动状态的原因,物体不受力将保持原来的静止或匀速直线运动状态.由于劈形物体A各面均光滑,所以小球B在水平方向上不受力作用,故小球B在水平方向上将保持“静止”状态,小球B由于在竖直方向上受到重力和物体A的支持力作用,运动状态改变做竖直方向的运动.6.答案：D解析：牛顿第一定律不是实验定律,选项A错误;牛顿第一定律提出了惯性的概念,同时又指出了物体运动状态改变的原因,选项B 错误;牛顿第一定律提出了物体不受外力作用时,物体将处于静止状态或匀速直线运动状态,所以选项C错误,选项D正确。7.答案：
14、C解析：8.答案：C解析：一切物体都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关.惯性是物体本身的一种属性,与外界因素(受力大小及所处环境)无关,故A、D错;静止的火车启动时,速度变化缓慢,是因为火车质量大,惯性大,而不是因为静止的物体惯性大,B错;乒乓球可以快速抽杀,是因为其质量小,惯性小,在相同作用下,运动状态容易改变,故C对.9.答案：B解析：10.答案：A解析：本题考査了惯性的槪念,由牛顿第一定律可知,小球在水平桌面上向前运动,说明列车减速行驶,小球向北运动,则表明列车向南转弯11.答案：C解析：AC、作用力和反作用力具有同时性,同时产生,同时变化,同时消失,故A错误,C正确.B、作用力和反作用力必须是同一种性质的力,故B错误.D、作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,故其效果不能相互抵消,也不能进行力的合成,故D错误.故选:C12.答案：C解析：13.答案：C解析：人走路时受到三个力的作用即重力、地面的支持力和地面对人的摩擦力,力的作用总是相互的,这三个力的反作用力分别是人对地球的吸引作用,人对地面的压力和人对地面的摩擦力,所以人走路时与地球间有三对作用力和反作用力,选C.14.答案：B解析：
