河南省豫南九校2018-2019学年高二上学期第二次联考生物答案(pdf版)

上传人:小** 文档编号:61113432 上传时间:2018-11-24 格式:PDF 页数:6 大小:571.71KB
返回 下载 相关 举报
河南省豫南九校2018-2019学年高二上学期第二次联考生物答案(pdf版)_第1页
第1页 / 共6页
河南省豫南九校2018-2019学年高二上学期第二次联考生物答案(pdf版)_第2页
第2页 / 共6页
河南省豫南九校2018-2019学年高二上学期第二次联考生物答案(pdf版)_第3页
第3页 / 共6页
河南省豫南九校2018-2019学年高二上学期第二次联考生物答案(pdf版)_第4页
第4页 / 共6页
河南省豫南九校2018-2019学年高二上学期第二次联考生物答案(pdf版)_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《河南省豫南九校2018-2019学年高二上学期第二次联考生物答案(pdf版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省豫南九校2018-2019学年高二上学期第二次联考生物答案(pdf版)(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 高二生物参考答案 第1页(共6页) 豫南九校 20182019 学年上期第二次联考 高二生物参考答案 1、 【答案】D 【解析】精子进入输卵管与卵细胞受精,没有进入血浆、组织液或淋巴液,不能看作进 入内环境,A错误。突触小泡不是物质,且存在于神经元内,不属于内环境,B错误。组织 液中的细胞代谢产物能够被毛细血管静脉端重新吸收,进入血浆。C错误。D正确。 2、 【答案】B 【解析】美国生理学家坎农提出内环境稳态的维持是神经体液共同调节的结果,B错误 3、 【答案】B 【解析】分析图1膜电位变化曲线各段的形成原因:过程中神经纤维膜上K 通 道打开,K 外流形成静息电位,使膜电位表现为外正内负;过

2、程为神经纤维受到刺激后, Na 通道打开,Na以协助扩散方式大量内流,形成动作电位,使膜电位表现为外负内正,对 应图2中的乙,A、D正确;表示一次兴奋完成后,钠钾泵将流入的Na 泵出膜内,将流 出的K 泵入膜内,以维持细胞外高 Na 浓度和细胞内高 K 浓度的状态,为下一次兴奋做准 备图2不能表示,B错误。综合分析以上过程可知,静息状态下神经纤维膜上K 通道通透性 更高,D正确。 4、 【答案】D 【解析】神经调节的基本方式是反射,A错误.效应器由传出神经末梢和它支配的肌肉或 腺体等组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动,B错误;效应器发生的 反应由于没有经过完整的反射弧,因此不

3、属于反射,C错误;兴奋的传递需要能量,D正确。 5、 【答案】C 【解析】一个细胞上可以含有多种受体,A项正确;激素只能作用于特定的靶细胞,如 促甲状腺激素的靶细胞只能是甲状腺细胞,B项正确;神经递质与受体的结合部位可能是神 经元的树突膜、胞体膜、肌肉或腺体细胞膜,C项错误;受体一般在细胞膜上,性激素受体 在细胞内,D项正确。 6、 【答案】C 【解析】本体依托教材名词概念理解点 神经递质分为兴奋性递质和抑制性递质,A项 正确;见教材19页B项正确;神经递质通过突触间隙是扩散方式,不需要能量,C项错误; 神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此传递是单向的,D项正确。 7、 【答案】B

4、 【解析】躯体感觉在中枢形成,无完整反射弧,不属于反射,A错误;当神经细胞兴奋 时产生动作电位,Na 会内流,但胞内 Na 浓度仍低于胞外,B 正确;神经递质与受体细胞 表面的特异性受体结合,C错误;酶发挥完作用后不会被灭活,D错误。 8、 【答案】A 【解析】小肠黏膜分泌的促胰液素能促进胰腺分泌胰液,胰腺分泌胰淩还受传岀神经的 支配,A正确;突触前膜释放的神经递质与特异性受体结合后,使下一神经元兴奋或抑制, B错误; 直接刺激脑干下部的相关中枢也可引起呼吸肌发生咳嗽, 但没有经过完整的反射弧, 不属于反射,C错误;维持身体平衡的中枢位于小脑,下丘脑与生物节律的控制有关,呼吸 中枢位于脑干,损

5、伤小鼠脑干会直接景响呼吸,但不会直接影响生物节律的控制、运动的平 高二生物参考答案 第2页(共6页) 衡,D错误。 9、 【答案】C 【解析】脑干中有许多维持生命活动必要的中枢,下丘脑与生物节律的控制有关,A正 确;饮酒过量的人表现为语无伦次,由于语言功能是大脑的高级功能,因此与此生理功能相 对应的结构是大脑皮层,B正确;人的短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有 关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关,长期记忆可能与新突触的建立有关, C错误;当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有大脑皮层V区和W区,D正确。 10、 【答案】D 【解析】消化酶的化学本质是蛋白质,蛋白质是生

6、物大分子,细胞分泌蛋白质的方式是 胞吐,不需要载体蛋白协助,A项错误;反射的发生必须以完整的反射弧作为结构基础,反 射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,兴奋沿反射弧传导必须通过神 经中枢,B项错误;激素通过体液运输可到达全身各处,并不是定向运送到作用部位,C项 错误;据题意分析,神经调节和体液调节都参与。D项正确。 11、 【答案】B 【解析】静息电位时,神经细胞膜两侧电位为內负外正,膜内外电位差(膜外电位一膜内 电位)为正, 当受到适宜刺激时, 此处神经细胞膜产生动作电位, 膜两侧电位表现为外负内正, 膜内外电位差(膜外电位一膜内电位)为负,符合实验结果的曲线为 12、 【

7、答案】C 【解析】给健康大鼠静脉注射大量的葡萄糖溶液后,会导致细胞外液渗透压升高,会出 现糖尿病症状,由于超过肾小管重吸收能力,原尿浓度过大,肾小管重吸收能力减弱,会出 现多尿,尿糖情况。由于血糖升高,健康大鼠胰岛素分泌会增加。因此答案选C。 13、 【答案】D 【解析】含量极微但能显著调节生命活动,是信息分子,不直接参与细胞代谢,但能使 靶细胞的生理活动发生变化,一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此健康的人体内需 要源源不断的产生激素,以维持激素的含量的动态平衡 不同激素之间有的相互促进有的相 互抑制的关系。所以D选项错误。 14、 【答案】B 【解析】据题干和图解分析知C是下丘脑,A是

8、垂体,B是甲状腺,其激素b是促甲状 腺激素释放激素,a是促甲状腺激素,c是甲状腺激素,三种激素中甲状腺激素具有促进新陈 代谢的作用,可以作用于所有细胞内的化学反应,则其靶细胞在人体内存在最广,所以A正 确;a、b 激素是蛋白质,C激素不是蛋白质,其合成场所不全在核糖体,所以B错误;在 体内激素c的含量明显低于正常值的患者体内,若注射激素a,其可以促进B,使其分泌激 素c,若检测c的含量没有明显变化,则判断病判断病变部位是B,否则是A ,所以C正确; 此图解中下丘脑通过激素控制垂体, 而其又通过激素作用于甲状腺, 控制其激素分泌的多少, 然而甲状腺分泌的激素过多其又会反馈调节下丘脑和垂体,是其减

9、少释放相应激素,所以D 正确。 15、 【答案】C 【解析】 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了, 所以体内需源源不断地产生激素, 以维持体内激素的动态平衡,A项正确;在体内水较少时,下丘脑的渗透压感受器会感受刺 激并将刺激传递大脑皮层产生渴觉,以调节体内渗透压的平衡,B项正确;下丘脑中有体温 调节中枢、水平衡调节中枢等,但呼吸中枢存在于脑干,C项错误;下丘脑通过垂体调节某 高二生物参考答案 第3页(共6页) 些激素的合成与分泌属于分级调节, 如下丘脑垂体甲状腺分级调节模式,D项正确。 16、 【答案】D 【解析】免疫系统由免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质组成,A错误;免疫细胞中T 细胞核

10、B细胞都来源于骨髓中的造血干细胞,B细胞在骨髓中成熟,T细胞在胸腺中成熟, B错误;免疫活性物质包括抗体、淋巴因子和溶菌酶等,其中抗体和淋巴因子是由免疫细胞 产生的发挥免疫作用的物质,溶菌酶可以在人的泪液和唾液中发挥作用,可以来自唾液腺等 非免疫细胞,C错误;保卫人体的三道防线都属于免疫系统的防卫功能,D正确。 17、 【答案】C 【解析】由图可知,抗原刺激机体后,引起T细胞和B细胞的增殖、分化,A正确。浆 细胞合成和分泌抗体,抗体的化学本质就是蛋白质,绝大多数抗原是蛋白质,B对。抗体能 够与相应抗原结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化,C错误。二次应答的 特点是反应迅速,产生大量

11、抗体,D对。 18、 【答案】C 【解析】艾滋病死亡率极高,病人后期,人体免疫能力几乎全部丧失,还有一定的非特 异性免疫,A错误。浆细胞本身不能与抗原结合,浆细胞产生的抗体可与抗原结合,B错误。 艾滋病病人的直接死因,往往是其它病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。C正确。由 题意可知,该疫苗增强的是淋巴细胞的免疫能力,因此提高的是特异性免疫能力。 19、 【答案】D 【解析】达尔文实验的目的是解释植物向光性的原因,A正确;鲍森詹森的实验证明胚芽 鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部,B正确;拜尔的实验证明胚芽稍弯曲生长是 由尖端产生的刺激在其下部分分布不均匀造成的,C正确;温特的实验证明

12、胚芽鞘的弯曲生 长确实是一种化学物质引起的,并把它命名为生长素,D错误。 20、 【答案】D 【解析】两组实验的自变量是遮光部位,图中的尖端用锡箔遮住,因比胚芽鞘直 立生长的尖端能够感受到单侧光的刺激,因此弯向光源生长,故对照可说明感光部位 是尖端,A正确。胚芽鞘的尖端是产生生长素的部位,切去的尖端,不生长也不弯曲; 切去的尖端后,在其正上方放置含生长素的琼脂块,单侧光不会改变琼脂块中生长素的分 布,因此直立生长;切去的尖端后,在胚芽鞘的右侧放置含生长素的琼脂块,胚芽鞘弯 冋左侧生长,综上所述,B、C正确,D错误 21、 【答案】B 【解析】图示中,固定幼苗,旋转纸盒,幼苗只有在右侧会间断接受

13、光照;固定纸盒, 旋转幼苗,则幼苗向着开口各部分均匀接受光照;纸盒和幼苗一起旋转,幼苗只有向着开孔 的部位接受光照。 22、 【答案】 B 【解析】图1实验缺少空白对照,不能说明生长素具有促进生长的作用,A错误;根据 图2可知生长素浓度不同时,促进程度可能相同,形成相同的,B正确;琼脂块中生长素 浓度为d时,抑制胚芽鞘生长,而右侧又不含生长素,所以胚芽鞘不弯曲,C错误;琼脂块 中生长素浓度为b点时,促进作用最强,具有最小值,D错误。 23、 【答案】A 高二生物参考答案 第4页(共6页) 【解析】同一植株的不同部位对生长素的敏感性是不一样的,一般而言,不同部位对生 长素的敏感程度从大到小依次为

14、根芽茎,A错误;极性运输是指生长素的运输方向只能 从形态学上端运往形态学下端,即只能从远地侧运向近地侧,顶芽产生的生长素向下运输在 腋芽处积累,导致腋芽处生长素浓度高,抑制腋芽生长,保持顶端优势,B正确;2,4-D是 一种生长素类似物,农业上常用于防止落花落果,提高坐果率,促进果实发育,C正确;吲 哚丁酸是一种生长素类似物,可以诱导插条基部生根,D正确。 24、 【答案】B 【解析】给以右侧光照,造成生长素分布不均匀,左侧分布多,长得快,因此植物会向 右弯曲生长,A正确;生长素的运输方向一般是极性运输,但在成熟组织中,可以进行非极 性运输,B错误;顶芽产生的生长素逐渐向下运输,枝条上部的侧芽附

15、近生长素浓度较高, 离顶芽越近,生长素浓度相对越高,所以生长素浓度高低依次是BCDA,C正确;根 部主根产生的生长素能运输到侧根部位,其生长也能表现顶端优势,D正确。 25、 【答案】A 【解析】根据植物激素的作用:脱落酸是抑制植物细胞的分裂和种子的萌发,促进植物 进入休眠;而解除种子、块茎的休眠并促进萌发作用的是赤霉素,所以答案为A。 26、 【答案】 C 【解析】 野生型玉米幼苗能产生脱落酸,缺陷型突变体玉米幼苗不能合成脱落酸,图 中显示的是野生型和突变体玉米幼苗的根和茎在不同水分条件下的生长情况,因此该实验的 目的是探究不同水分条件下脱落酸对玉米茎和根生长的影响;分析题图可知,在水分适宜

16、的 条件下,与突变体相比,野生型的茎和根长度增加值都较大,因此在水分适宜条件下脱落酸 对根和茎的生长都是促进作用;在缺水条件下,突变体的茎长度增加值比野生型大,而野生 型的根长度增加值比突变体大,因此在缺水条件下脱落酸抑制玉米茎生长而促进根生长;在 缺水条件下,野生型的根长度增加值大,根扎到土壤深处有利于吸收更多水分,而茎长度增 加值小,降低对水分的消耗,这样有利于植物适应干旱环境。 27、 【答案】 D 【解析】 顶芽合成的生长素通过极性运输运输到侧芽, 极性运输是一种主动运输方式, A项错误;细胞分裂素促进细胞分裂,赤霉素促进细胞伸长,二者促进植物生长的方式不同, B项错误;植物的生命活动是由遗传物质控制的,C项错误;高浓度的生长素通过促进乙烯 的合成抑制细胞的伸长, D项正确。 28、 【答案】C 【解析】发育中的种子能产生生长素,生长素具有促进果实发育的功能,A项正确。修 剪茶树的目的是去除顶端优势,促进侧枝的发育,B项正确。乙烯与果实的成熟有关,叶片 萎焉主要是蒸腾作用的结果C项错误。脱落酸

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号